沪粤版第八章《神奇的压强》单元测试含答案

1、第八章神奇的压强单元测试题单项选择题（每题3分，共24分。）1. 如图（1）所示的事例中，属于减小压强的是（）1）2. 小聪在探究液体内部压强的规律时，在同一杯水中先后做了如图（2）所示的两次实验，这是为了探究（）A.液体内部向各个方向是否都有压强B.液体内部的压强跟深度的关系C.在同一深度，向各个方向的压强大小是否相等D.液体内部的压强跟液体密度的关系AB图（2）图（3）图（4）3. 三峡船闸是世界上最大的人造连通器。图（3）是轮船通过船闸的示意图此时上游A打开，下游阀门B关闭下列说法正确的是（）A两侧的压力相等A右侧的压力大于左侧的压力B右侧的压力大于左侧的压力B两侧的压力相等A.闸室和上

2、游水道构成连通器，水对阀门B.闸室和上游水道构成连通器，水对阀门C.闸室和下游水道构成连通器，水对阀门D.闸室和下游永道构成连通器，水对阀门4. 一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图4A）,然后反过来倒立在桌面上（如图4B）,两次放置橙汁对杯底的压强分别是Pa和Pb,则（）A.Pa>PbB.pA<PbC.Pa=PbD.无法判断5. 如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强大气压。下列有关叙述中错误的是（）A.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B.标准大气压的数值为X105帕，（760MMt柱）C.大气压的大小

3、与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D.人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关6. 日常生活中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强的事例论述不正确的是（）A.用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用B.菜刀钝了在磨石上磨一磨，是为了减小压强C.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体的沸点升高D.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体的压强随深度增大而增大图（5）7 .将一满罐“纯净水”（高约40cm）开口朝下放在水中，如图（5）所示，结果是（）A.仍是满罐水B.水将流出一部分C.水将全部流出D.以上答案都不对8 .图（6）是甲、乙两种液体内部

4、压强与深度关系的图像。设液体甲的密度为p甲，液体乙的密度为p乙，则p甲和p乙的关系是（）A.p甲<p乙B.p甲p乙C.p甲二p乙D.无法确定图（6）、填空题（每空2分，共36分）9 .氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是高空的大气压（填“高”或“低”）球内的气压（填“大于”、“等于”或“小于”）外界大气压，将球胀破。10 .由于长江上游的植被受到破坏，造成水土严重流失，河水中的泥沙含量增加，使得河水的密度,河水对堤坝的压强。（以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”）11 .城市道路建设中，人行道上都要求铺设供盲人行走的“盲道”，实现无障碍通行。图（7）是一幅人行道的照片，图片左侧是“盲

5、道”，其地砖表面有一棱棱凸起的部分，而右侧是普通人行道，其地砖表面是平的。盲人行走时，如果不小心从盲道走到了普通人行道上，由于脚底与地面的接触面积,使脚底受到的压强,他能够根据脚底的感觉重新回到盲道上。图（7）图（8）图（9）图（10）12 .一头质量为6X103kg的大象，每只脚掌的面积为600cm2,它的重力为N,它四脚着地时对地面的压强为Pa.若大象抬起一条腿，如图（8）所示，它对地面的压强（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（g取10N/kg）13 .生活中处处有物理：（1）生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式，这是由于高原地区的大气压较,水的沸点较

6、的缘故；（2）如图（9）所示，治病输液时，药水瓶口A处常插着两根塑料管B、C,其中插C管的目的是利用使输液能顺利地进行.14 .如图（10）甲，一容积为、底面积为的容器装满水后密封，容器内水的质量是kg,水对容器底面的压力为N、压强为Pa。如图（10）乙，若在容器侧壁处开一小孔P,发现水不会从小孔流出，这是由于°（p水=x103kg/m3,g=10N/kg,大气压约为x105Pa）15 .研究表明，阳光照射到物体表面上时会产生压强，其值约为9X106Pao科学家设想制造出“太阳帆”，在太空中利用太阳光压力来推动航天器的航行，上海市宇航学会曾设计出边长为110m的正方形“太阳帆”，该“

7、太阳帆”在太空中所受阳光的压力约为No16 .民航飞机上的黑匣子在海水里所能承受的海水对它的最大压强是x107Pa,则在不被海水压破的情况下，黑匣子下沉的最大深度是m。（p水=X103kg/mg=10N/kg）三、作图题（本题6分）17 .（1）请在图（11）中画出一本书对水平桌面的压力F的示意图；（2）如图（12）所示，是一只盛有水的圆柱形水杯，请在图中画出水对水杯侧壁A点压力的示意图。图（11）图（12）图（13）四、实验探究题（本题3小题，共17分）18 .（5分）图（13）所示的实验现象说明，压力的作用效果与和有关。将（a）（b）两图相比较和（b）（c）两图比较，可分别得出比较压力的作

8、用效果有两种方法：（1）;（2）。教材中是采用第种方法给压强下定义的。19 .（6分）在研究液体压强的实验中，进行了如图（14）所示的操作：图（14）（1）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面。（2）甲、乙两图是探究液体压强与的关系。（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状。（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用两个图进行对比。（5）在图丙中，固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向的压强大小关系。20 .（6分）为测量大气压强的数值

9、，王欣同学进行了如下实验，将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平玻璃下面，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘压在玻璃上的面积为S;将装适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上，如图（15）所示，用小勺轻轻向桶内加细沙，直到塑料吸盘刚好脱落玻璃板，测出此时塑料挂钩、小桶和沙的总重力为G。图（15）（1）吸盘即将脱离玻璃板时，空气对塑料吸盘的压力大小是,所测大气压强的数值是。（2）该方法所测大气压强数值往往比实际值小一些，你认为产生这一误差的原因可能是（一条即可）:。五、计算题（本题9分）21 .如图（16）所示，小华在滑冰场上快速滑行，在10s内滑行80m,她和冰刀的总质量为40kg,已知每只冰刀与冰面的接

10、触面积为15cm2。问：（1）小华受到的重力是多大（2）小华滑行的平均速度是多大（3）小华在单脚滑行时对冰面的压强是多大当小华双脚站立时，她对冰面的压强怎样变化，简要说明理由。（g=10N/kg）六、综合能力题(本题8分)22 .我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识。(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的有关；(2)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得最急，这表明液体的压强随深度的增加而(3)往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这说明;(4)将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明在压力相同的条件下。参考答案、单项选择题12345678DBAACBAB二、填空题9. 低大于10. 变大变大11. 变大变小12. 6X104N2.5X105变大13. 低低大气压14. 50050001X104大气压的作用15. 0.108916. X103三、作图题17. 略四、实验探究题18. 压力大小受力面积(1)压力相同比较受力面积