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文档简介

1、Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究九四班全体九四班全体学学生向家人致生向家人致谢谢Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究尊敬的各位家长:尊敬的各位家长: 首先感谢您在百忙之中来参加首先感谢您在百忙之中来参加今天的家长会今天的家长会. .教育是双向的,必教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此得成效。在此, ,我代表九四班所有我代表九四班所有的学生和任课老师对在座的家长的学生和任课老师对在座的家长表示感谢表示感谢! !感谢您对我们工作的支感谢您对我们工作的支持与关心!持与关心!Copyright 2004-2

2、009 版权所有 盗版必究1 1、让家长进一步了解和认识自己的孩让家长进一步了解和认识自己的孩子,以期给孩子正确定位,共同拟定子,以期给孩子正确定位,共同拟定奋斗目标。奋斗目标。2 2、家校携手并肩,促进孩子的人品、家校携手并肩,促进孩子的人品提升和学习成绩提高。提升和学习成绩提高。3 3、共同努力备战明年六月的中考,、共同努力备战明年六月的中考,让孩子顺利进入重点高中。让孩子顺利进入重点高中。Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 中考各科分值介绍中考各科分值介绍科目科目语语文文数数学学英英语语物物理理化化学学政政治治历历史史体体育育实实验验分值分值120 120 120

3、 70 5070 507030Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究关于体育 1、考试项目:跳绳、篮球、长跑、跳远 2、注意事项 1)满分70,免试为40,体育课训练量大,但效果明显,提升空间大。如不能出示市级以上医院证明,要求必须参加体育训练。有些学生怕吃苦,家长要动员,尽量参加。 2)无条件支持孩子,准备好相应的体育器材。 3)给孩子准备运动系列衣服,在校只能穿运动鞋,宽松的运动服。 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究1、班风学风好、班风学风好,竞争意识强。竞争意识强。2 2、部分学生自信心不足。、部分学生自信心不足。 3 3、部分学生偏科严重。

4、部分学生偏科严重。 4 4、部分学生、部分学生。 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究周测情况介绍 部分学生名次退步较多,甚至达到14个名次,同时也有学生进步达15、13个名次,周测并不像重大考试那样全面,但他对本周的学习进行检测,通过测试结果,可以了解本周的学习情况,同时对自己的学习习惯,心态进行合理的调节,以便于为进一步的学习做准备。Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究如何看待成绩 家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比较.正确对待孩子的进退.主要看孩子的进退. 分数反映学生态度学生态度.态度决定一切态度决定一切.不比基础,比进步!不比聪明,比努力!

5、Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究1树立纪律观念树立纪律观念。2 2。树立时间和效率观念。树立时间和效率观念。 3 3培养良性竞争意识。培养良性竞争意识。Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究孩子和老师都进入状态了,作为家孩子和老师都进入状态了,作为家长,您开学了吗?长,您开学了吗? 前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教两个教育者育者学校和家庭,不仅要一致行学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的从同一原则出

6、发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。生分歧。” Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究1.1.监管好孩子周末的作业,并亲自签名,如未按时完成,监管好孩子周末的作业,并亲自签名,如未按时完成,要求家长陪同做完后,方可进班。要求家长陪同做完后,方可进班。2.2.周五要求家长接,周日要求家长送,按时到校,如有周五要求家长接,周日要求家长送,按时到校,如有事应亲自到校告知班主任或任课教师。事应亲自到校告知班主任或任课教师。3.3.反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。4.4.不要把手机、不要把

7、手机、MPMP3 3等东西给子女等东西给子女, ,不许他们染发、烫发。不许他们染发、烫发。5.5.如发生吸烟、喝酒、打架等恶性事件要求带回家反省如发生吸烟、喝酒、打架等恶性事件要求带回家反省6.6.在宿舍熄灯后,如影响他人休息,被通报在宿舍熄灯后,如影响他人休息,被通报2 2次以上,次以上,要求带回家住宿。要求带回家住宿。建议家长注意建议家长注意:Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究告诉孩子 一、认清形势,明确目标是基础。一、认清形势,明确目标是基础。 目标是引领一个人走好人生之路上的目标是引领一个人走好人生之路上

8、的永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言:永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。只有前进的人,整个世界都会为他让路。只有有了理想,目标,你才能有前进的动力和有了理想,目标,你才能有前进的动力和方向。方向。 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究告诉孩子 二、刻苦学习是关键二、刻苦学习是关键 我们的老师都有着丰富的教学经验,我们的老师都有着丰富的教学经验,在老师的统一安排下,重视基础、重视课在老师的统一安排下,

9、重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实本,做好基本题,练好基本功,打好坚实知识基础。要克服急于求成的思想倾向,知识基础。要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走。一定要跟着老师的计划走。Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究告诉孩子三、自信心态是保证三、自信心态是保证 中考七分靠水平、三分靠心理。不是每一次中考七分靠水平、三分靠心理。不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的欢喜,但是,只要你用心做过,你就会拥有获的欢喜,但是,只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽,

10、一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但是,请你不要忘也不是每一段路都铺满鲜花;但是,请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆,记,乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆,我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。一天升起的太阳。Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究给家长的几点建议1、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习肯去学习,要使孩子每天都感觉到他(她)在学习上取得了一定进步,要使孩子每天都感觉到他(她)在学习上取得了

11、一定进步,哪怕是改正一个缺点。哪怕是改正一个缺点。2、多关心并、多关心并介入介入孩子的学习内容和实际进步程度,家长要孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。3、学习就像摘苹果,蹦一蹦够得着。、学习就像摘苹果,蹦一蹦够得着。经常给孩子制订几个经常给孩子制订几个容易达到的小目标容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。4、订下、订下家庭学习规矩家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的,并且自始至终执

12、行,以形成良好的学习习惯,作息习惯学习习惯,作息习惯,养就一定的养就一定的学习意志力学习意志力.5、多留点时间和孩子相处。、多留点时间和孩子相处。Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究给家长的几点建议6、少唠叨,发现他(她)某方面有问题时,就双、少唠叨,发现他(她)某方面有问题时,就双方郑重地坐下来面谈一次,让他(她)感觉你的方郑重地坐下来面谈一次,让他(她)感觉你的尊重和教育的原则性。尊重和教育的原则性。7、加强与班主任和任课老师的联系、加强与班主任和任课老师的联系.8、不提倡同学聚会、不提倡同学聚会,过生日,不给子女配备手机过生日,不给子女配备手机9、控制好子女上学、放

13、学时间及业余时间,严格、控制好子女上学、放学时间及业余时间,严格控制子女的零花钱。控制子女的零花钱。Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究期待你的来电和来访期待你的来电和来访 任课教师任课教师 班主任班主任英语赵丽敏老师:英语赵丽敏老师语文语文 付付 闯闯 老师:老师数学数学 张素敏老师:张素敏老师物理物理 任怀套老师:任怀套老师化学化学 朱喜清老师:朱喜清老师政治政治 卢旭红老师:卢旭红老师历史历史 李伟娜老师:李伟娜

14、老师体育体育 赵东辉老师赵东辉老师:opyright 2004-2009 版权所有 盗版必究如果一个孩子生活在批评中,如果一个孩子生活在批评中, 他就学会了谴责;他就学会了谴责;如果一个孩子生活在鼓励中,如果一个孩子生活在鼓励中, 他就学会了自信;他就学会了自信;如果一个孩子生活在忍耐中,如果一个孩子生活在忍耐中, 他就学会了耐心;他就学会了耐心;如果一个孩子生活在表扬中,如果一个孩子生活在表扬中, 他就学会了感激;他就学会了感激;如果一个孩子生活在接受中,如果一个孩子生活在接受中, 他就学会了爱;他就学会了爱;如果一个孩子生活在分享中,如果一个孩子生活在分享中, 他就学会了慷慨;他就学会了慷慨;如果一个孩子生活在真诚中,如果一个孩子生活在真诚中, 他就学会了平静地生活。他就学

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