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1、.国标本苏教版二年级上册数学期中测试卷一、 直接写得数。244=54=28+7=66=30+14=122=76-20=65+4=44=84-40=32-6=9+9=183=205=366=93=51=61=43+30=164=二、选择正确的,将序号填在 里。1、第 题的得数是六十多。 32+25 81-26 45+182、教室长约8 ,你的中指长约5 。 分米 厘米 米3、100厘米 10米。4、在一道除法算式里,除数是2,商是6,被除数是 。 3 12 8三、在下面的里填上、或=。3665562965+1818+651244905+856093-32515+1666四、用竖式计算。74-28
2、63+1449-3888-2923+3965+34其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。五、解决问题。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。1、20个苹果平均放在5个盘子里,每个盘子里有多少个苹果?2、一把香蕉有4根,6把香蕉够20个小朋友每人一根吗?老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模拟。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读
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