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文档简介
1、新人教版小学二年级数学上册观察物体(一) 姓名: 班级: 第1课时 观察物体(1)一、小丽看到的分别是哪一幅图?在( )里画“”。1、 2、 3、 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、他们看到的各是哪一幅图?在表格中填上他们的序号。三、他们看到的各是哪一幅图?连一连。 四、 看图连一连。 第2课时 观察物体(2)一、右边的三幅图分别是谁看到的?连一连。 二、有三只小动物分别站在号位置(号在房顶上)观察房子。下面的图形分别是站在几号位置看到的?将号码填在括号里。 三、三幅图分别是谁看到的?连一连。 四、观察左图,右边的三幅图分别是从哪个位置看到的?填一填。 第3课时 练习课一、分别
2、是谁看到的?连一连。1、 2、 3、 二、右边的三幅图分别是在哪个位置看到的?把相应的序号填在括号里。 三、下面是一个小朋友看到的一个面,猜一猜可能是什么立体图形。 这个立体图形可能是: 第5课时 综合训练一、下面的图形各是谁观察到的?请在括号里写上他们的名字。 二、下面右边的三幅图照片分别是谁拍的?把相应的名字填在括号里。 三、下面各图分别是从哪个方位看到的?(填序号) 四、下图分别是谁看到的?连一连。 新人教版小学二年级数学上册观察物体测试题 班级 姓名一、请你连一连,下面分别是谁看到的?1、 小红 小东 小明 小红 小东 小明2.他们看到的是水壶的哪一面?用线连一连。 小明 小玲 小红
3、小刚 二 、判断。(1)有一个面是正方形的立体图形一定是正方体。( )(2)球从各个方向观察,看到的都是圆。( )(3)圆柱的上、下两个面都是圆,从侧面看也是圆。( )三、选一选。把正确答案的序号填在( )里。1、 左图正面看,是图( )。左图上面看,是图( )。左图右面看,是图( )。 2、小猴看到的是图( ),小鹿看到的是图( ),小兔看到的是图( )。 3、填序号。(1)从上面看是的有( )。(2)从正面看是的有( )。(3)从侧面看是的有( )。 4观察下面的物体从正面看,你看到的是什么形状?请连一连5.观察下面的物体。 从( )面看如图A。 从( )面看如图B。 从( )面看如图C。6、下面的图分别是谁看到的? ( ) ( ) ( )7.小猴看到的是哪幅图?在正确的下面打“”。 ( ) ( ) ( )8、小朋友看到的是哪幅图?在正确的下面打“”。 ( ) ( ) ( )四、想一想。1、静静看到一个立体图形是下面的样子。 从正面看 从侧面看 从上面看 猜一猜,她看到的图形是( )。五、把下面各立体图形从上面
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