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1、苏教版小学语文第七册习作1教案教学设计好文章摘要:本文章的主要内容是关于苏教版小学语文第七册习作1教案教学设计好，欢迎您来阅读并提出珍贵意见！教材分析：本次习作要求学生按自己的心愿设立一个节日并写出。可以写是什么事情让你想到要设立这个节日，也可以写想象中自己或别人是怎样度过这个节日的。教学目的：1读懂习作要求，知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日，而不是现实中的一个节日。2能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程说清楚。教学重点、难点： 能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。想象人们怎么渡过节日的情景，交待详细。教学准备：师生搜集有关节日的来历和传说。教学时间：3

2、课时。教学过程：第一课时教学目的：1读懂习作要求，知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日，而不是现实中的一个节日。2能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。教学过程：一、联络生活，激趣导入。1我们日常生活中接触到的节日很多，大家说说看，你知道哪些节日？2学生谈谈自己知道的节日名称。3教师相机询问节日的来历、传说或节日里的特殊活动，学生交流。4每个节日的创设无不寄托着人们的美妙情感与愿望，刚刚大家说到的那些节日，寄托了人们怎样的情感呢？学生知道哪个就说哪个。二、展开想象，指导说。1引导学生看图，让学生自己联想是要设立什么节。如：1设立爱鸟节鸟儿是人类的朋友，我们要保护它。内容概括：这篇介绍了关于习

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