人教版小学三年级语文下册第一单元试卷-共三套

1、人教新课标版三年级语文下册第一单元测试题班级 姓名 一、我来猜一猜。1.一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。（打一植物）（ ）2.小小姑娘穿黑袄，尾巴像把小剪刀，屋子造在房梁上，捕捉蚊子本领高。（打一鸟）（ ）二、我来拼一拼。 pin pin q w y shang1.一阵微风吹来，我就（ ），雪白的（ ）随风舞动。 hé hu w do2.池塘里，（ ）仙子跳起了欢快的（ ）。 yn fú yn zòu zàn g3.停着的燕子成了（ ），谱成了一支正待（ ）的春天的（ ）。三、我来选一选。幅 对 束 串 颗 眼一（ ）珍珠 一（ ）钥匙

2、一（ ）清泉一（ ）鲜花 一（ ）翅膀 一（ ）画卷四、我来写一写。动静（由反义词组成的词语）：_、_、_姹紫嫣红（写花草的词语）：_、_、_万紫千红（带有数字的词语）：_、_、_五、我能根据课文内容填空。1.“人们寻常中都知道有春风，但要是真正认识它，只有在见到万紫千红的景象以后。”用春日中的诗句_可以表达这一意思。2.“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”出自唐代诗人_的古诗 ，“剪刀”指_，这两句的意思是：_。3.燕子活泼机灵，有一身_的羽毛，一对_的翅膀，还有_的尾巴。4.“如果把眼前的一池荷花看作一天幅活的画，那画家的本领可真了不起。”这句话中的“画家”是指_，句子表达了_。六、我能选

3、词语填进句子里。偶尔 偶然1.有的横掠过湖面，尾尖（）沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈的荡漾开去。2.一个（）的机会，我和我的启蒙老师相遇了。如果就 一就 3.星期天，我们去公园玩，（）进门（）闻到一股清香。4.（）有时间，我们（）多看看课外书吧！七、读读下面的句子，再用带点的词写一句话。1.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。像_。2.白荷花在这些大圆盘之间冒了出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。有的有的有的_八、阅读短文，回答问题。_古诗中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。看啊，这些荷

4、叶墨绿、浑圆、厚重。风雨袭来，他们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我的保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起翠盖，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。 荷叶作为药材，可去热清火；作为特别的包装材料，荷叶不怕油污，不怕水浸，不怕烟熏，用荷叶煮成的粥，碧绿清香，清爽可口 当人们指点、欣赏荷花时，荷叶从不计较，不争名，不求利，不出风头，不争地位。它（）默默地工作，默默地战斗。 荷叶是美的，最吸引我的是它的心灵美。（），我更爱荷叶。1.我能给短文加个合适的题目。2.在括号里填上词语，使句子的意思完整。3.用波浪线画出一个承上启下的过渡句。4.下面是对“荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷

5、叶”这句话的理解，我认为第_种是正确的。荷花不值得赞美。我只爱荷叶，不爱荷花。荷花值得赞美，但是荷叶更值得赞美。5.短文中，作者借荷叶赞美了什么精神？_。九、习作：小朋友，学了这组课文，你一定感受到祖国的壮丽与神奇吧？你的家乡也有一些比较有特色的景物，比如：泉水、古树、小溪请你选一处景物，先认真观察它有什么特点，再按一定的顺序写下来吧，要表达出热爱家乡的情感哦！参考答案：一、1.荷花 2.燕子二、1.翩翩起舞 衣裳2.荷花 舞蹈 3.音符 演奏 赞歌三、颗 串 眼 束 对 幅四、得失 进退 呼吸；群芳吐艳 落英缤纷 郁郁葱葱；万水千山 成千上万 千方百计五、1.等闲识得东风面，万紫千红总是春。

6、2.贺知章 咏柳 春风 这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的? 原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊! 3. 乌黑光亮 俊俏轻快 剪刀似 4. 大自然 作者对美妙神奇的大自然由衷的赞叹。六、1.偶尔 2.偶然 3. 一就 4. 如果就七、（略）1.我爱荷叶 2.总是；所以 3. 荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。4. 5.赞美了那种不争名夺利，默默奉献的精神。芳草地（略）人教新课标三年级语文下册第一单元测试（时间：80 分钟 满分：100分）班级： 姓名： 得分： 一、你能帮弯弯的月亮找到自己的名字吗？（6分）zhun jùn zn zhàn p pin 二、根据拼音写词语。（

7、8分）1qn tín 把又圆又大的hé yè 当做舞台，不停地yn zòu 美丽的歌。2春姑娘穿着美丽的y shn 来到人间， yàn zi 从南方赶来，响起了嘹亮的口号：“春天来了，春天来了！” 树木吐出点点嫩芽，我猜这是春天的yn fú 吧。3亭亭玉立的荷杆，粉面玉容的荷花，含笑点头的lián pén ，让你fn fú 在观赏一幅美丽的什女图。三、按要求完成下列各题。（15分）1在括号里填上表示颜色的词。（4分）（ ）的大圆盘 （ ）的花瓣儿 （ ）的小莲蓬 （ ）的油菜花 2水泡闪亮闪亮的，射出红的

8、光，黄的光，绿的光，紫的光多像一串串彩色的珍珠啊！读了这句话，我可以写出一些带有颜色的成语： （3分）3写出带有数字的成语：万紫千红 （3分）4看到这幅荷花图，你能想到哪些词语来形容？ （3分）5我还能写出一首赞美荷春天的诗。（2分） 四、小燕子写的比喻句是哪句呢？我来帮她找一找，对的画“”，不是的画“”（8分）1小鱼游过来，告诉我昨夜做的好梦。 （ ）2水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。 （ ）3我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。 （ ）4小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。 （ ）五、给“冒”选择正确的意思。（12分）冒：向外透；往上升 不顾（危

9、险，恶劣环境等） 冒失 冒充1战士们冒着敌人的炮火前进。 （ ）2大家买东西，要谨防假冒伪劣商品。 （ ）3看见那人好像是他，我冒失地喊了一声。 （ ）4白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 （ ）六、句子舞蹁跹。（19分）1蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。（5分）（1）这段话把 比作 ，把 比作 。（2）如果你是燕子，你会赞美什么呢？请写一写。 2先补充完整，再模仿着写一写。（6分）一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。一顶 的鸡冠，一个 的头，一身 的羽毛，凑成了骄傲的大公鸡。3想象天地。（5分

10、）这美丽的荷花，从挨挨挤挤的荷叶之间喜气洋洋、生机勃勃、迫不及待地冒了出来。你们想啊，这些白荷花冒出来以后，仿佛想干些什么。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛_ _。4我忽然觉得自己仿佛就是 ， ， 。如果自己也是池中的一朵荷花，那会看到什么？听到什么？想到什么？开动脑筋想一想，写一写。（3分） 七、仔细阅读短文，然后回答问题。（13分）宝石花宝石花是一种热带植物，每年春季，宝石花开出五角星似的小白花来。花芯带点黄色，花瓣尖尖上，缀有几点红斑，色泽虽不鲜艳，叶子倒也十分逗人喜爱。每一瓣叶子都长得厚实、饱满，米黄带有灰色的叶子上有一层白色的粉末。早晨，晶莹的露珠躲在花瓣上，真像一颗颗耀眼的珍珠。

11、宝石花的叶子交错、重叠地长在一起，形成一只只大花盘。花茎柔软地好像曲线般地延伸着。每枝花茎上，花盘累累，紧紧相连。 栽种宝石花，不用花籽，而只要在宝石花上掐下一片叶子，轻轻地把它插在花盆里就行了。过了十来天，叶子末梢就会长出嫩芽，往后让它多晒太阳，适当施些肥料，渐渐地便会长成一棵茁壮的宝石花。 宝石花生命力很旺盛，也非常耐旱，连着几个星期不给它浇水照样能够生长，因为它的每瓣叶子就像一座小水库，水分都储藏在叶子里，以备干旱时用。这小水库多奇妙呀！1.从短文中摘抄两个比喻句。（4分） 2.为什么连着几个星期不给宝石花浇水，它照样能生长？（3分） 3.请用一两句话概括出短文的主要内容。（3分） 4.

12、根据短文描述画出宝石花。（3分）八、快乐写作。（20分）对于一个学生而言，学校真称得上是第二个家了。在这个“家”里，我们学习知识，掌握本领，结交伙伴，开展活动。在这个“家”里，我们获得成功的喜悦，感受失败的酸楚随着世界的流逝，我们一天天地长大。直到有一天，我们突然发现，自己终于要离开这个“家”了。顿时，校园生活的酸、甜、苦、辣一起涌上心头请从“酸、甜、苦、辣”中任选一种感受，写写你的校园生活，题目自拟。要求写出真情实感，注意细节描写，不少于500字。参考答案：一、 略二、蜻蜓 荷叶 演奏 音符 稻田 衣裳 燕子 莲蓬 仿佛三、1碧绿 粉红 嫩黄 金黄2五颜六色 五彩缤纷 五光十色3九牛一毛 四

13、通八达 一掷千金4冰清玉洁 出水芙蓉 美轮美奂5贺知章的咏柳 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。四、 五、2 4 3 1 六、1电线比作五线谱 燕子 比作音符 赞美春天的美丽，赞美春光明媚，赞美春天的花香。 2乌黑光亮 俊俏轻快 剪刀 红红的 高高昂起 光彩夺目3白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛想深深吸一口新鲜空气。4一朵荷花 穿着雪白的衣裳 站在阳光里 看到美丽的蜻蜓和我作伴，听到人们的赞扬声，想到美好的生活。七、1略2因为它的叶子就像一座小水库。3宝石花很漂亮，不用花籽，就可以长出来。4略 八、略 人教版三年级语文第二学期第一单元练习题 班级_姓名_分数_一

14、、看拼音写词语yàn z gn jí qn kuài chì bn jin do wi b ( ) （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）huó po wi fn w do jù ln y qun xì yèfnfú（ ）（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）zn tin zàn g u r wàn z qin hón liánpén bì l（ ）（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）dào tián y zhun yn lü guò yn fú qn tín w hi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）gun jn hé hu qn xin i i j j pò liè y shan （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）j lín pin pin q w shn j gun ci duó mù yn zòu（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）二、比一比组成词。聚（ ） 增（ ） 翩（ ） 漾（ ） 稻（ ）