苏轼《定风波》课堂实录

1、苏轼?定风波?课堂实录师：余秋雨在他的?苏东坡突围?这篇文章中说，苏轼成全了黄州。确实，苏轼一生中有很多重要的作品，而他的最重要的作品几乎都是在黄州时期写出来的，这其中有前后?前赤壁赋?后赤壁赋?，还有大家学过的?念奴娇·赤壁怀古?。在?念奴娇·赤壁怀古?这首词中，苏轼站在长江边上，面对奔腾的大江，想到了历史上的风流人物，他想到了谁呢？生：周瑜。师：他想到了周瑜这位年少有才而且早早就建立了卓越功勋的年轻将领。想到自己已经早生华发，但是至今仍然功业未成，有了壮志未酬的感慨，所以他说“人生如梦。那么，苏轼留给我们的印象就是一个在那里哀叹、满腹愁情的文人吗？难道这就是豪放派的真正

2、风格或者是豪放派风格的全部吗？我们今天就来学习苏轼的另外一首创作于同一年的词?定风波?。师：首先，我把这首词给大家朗读一遍，一起来感受一下这个作品。教师范读，学生鼓掌谢谢大家的掌声。我想假设大家对这首词的理解更深化一点，你们会比我读的更棒。接下来就请大家自由读一读这首词。考虑一个问题：这首词写了一件什么事？读完之后请一位同学来答复。学生自由诵读，考虑生1：这首词主要是写苏轼遇雨后的感慨。师：说得很好，能不能说得更详细一点呢？我提示一下，一件事情应该有时间、地点、经过等等。生2：大体上的经过就是苏轼与一些人同行，在途中遇雨，和他同行的人都觉得很狼狈，只有他一个人有与众不同的感觉，于是就写下了这首

3、词。师：刚刚这位同学的答复抓住了这首词前面的“序的内容，词前小序大体上告诉了我们诗歌写作的背景。序中写的故事在词作中有没有表达出来呢？刚刚我们说苏轼和一行人到沙湖，去干什么呢？生4：看田。师：你从哪里得到的答案呢？生4：注释中讲的。师：很好。读一首诗词，小序和注释我们都不能忽略。作者到沙湖买田，买田干嘛？注释中还有两个字“终老，“终老是什么意思呢？生：养老，安享晚年。师：对，作者到沙湖看田，准备买田养老，结果在回来的路上碰到了雨。词作中，哪里写到了雨呢？生：“穿林打叶声说明下雨了，雨下得挺大。师：那么何以看出众人皆狼狈，“余独不觉呢？生：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？“吟啸且徐行。师：不惧风雨，在风

4、雨中吟诗长啸，何等洒脱啊！这里我们围绕词作前面的序大体上理解了一下这首词的根本内容。可是，有一个问题，苏轼写这首词，仅仅是因为在半路上遇雨，然后雨过天晴，所以通过词来表现自然界的风雨变化吗？生：不是假设不是，那么他到底为什么要写这首词，他要表达什么呢？下面请大家再仔细诵读这首词，把你的疑问找出来，然后再就你的问题和周围的同学交流一下。我希望大家可以出声朗读。生出声自由朗读，然后互相交流、讨论师：我看大家刚刚刚刚讨论得很热烈，很多同学不仅提出了一些问题，而且写下了自己的见解，下面我们来交流一下。生5：我想知道下片的第一句“料峭春风吹酒醒中的“酒醒是不是有两层意思。词中好似没有提到他喝过酒，他是真

5、的喝过酒还是有什么别的引申意义？师：我也看到很多同学把这个“酒字给圈出来了，请一位同学来说说他的见解。生6：我觉得可能是说他没有从以前的生活中清醒过来，这次遇到雨过天晴的天气，他豁然开朗重新看到了希望的意思。师：那你能不能答复刚刚那位同学的问题？生6：我觉得他应该是没有喝酒，“醉是形容他此时的心情。师：他有一种如醉如梦的感觉，是不是？生7：我还有一个问题，“同行皆狼狈，为什么苏轼“独不觉？生8：在古诗文里面，“酒往往和愁联络在一起。苏轼在被贬黄州之后，感到非常惆怅，所以他可能就喝了一点酒，但是如今他看到这种天气，心情开朗了，他也想通了，所以酒就醒了，我觉得应该就是这个意思。生9：我认为“余独不

6、觉是因为在这首词中“雨象征着仕途的坎坷，随着雨的逝去，冲走了苏轼的烦恼，雨过天晴象征着人生从头再来。让我不解的问题是，“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？为什么作者这样说？还有，“回首向来萧瑟处是否不仅是他回头看雨，而且是看他以前的经历什么的？师：很好，解决了问题，也提出了自己的问题。刚刚那位男生关于酒的见解，大家赞同吗？他被贬黄州之后，借酒浇愁，有没有这个意思呢？生赞同有可能有，是不是？苏轼酒量不大，稍许喝酒就容易醉，况且古人习惯上借酒浇愁，所以我觉得这种说法是有道理的。下面请大家继续提出问题，发表见解。生10：他以前在官场上做事的嘛，被贬以后才清醒的意识到自己是不对的。在官场上做的不是他想要做的事情，

7、所以如今有一种如醉方醒的感觉。生11：我认为“谁怕表现了他对于仕途坎坷的坦然自假设的人生态度。师：同学们很聪明，把风雨和作者坎坷的仕途联络起来了，鉴赏一首诗联络作者的生平、他所生活的时代，这叫什么方法？对，这就是“知人论世。这是鉴赏诗歌的一个重要方法。生12：我觉得“谁怕表现了作者一种积极乐观的生活态度。生13：我认为酒醒仅仅就是酒醉醒来。他们一行人外出，朋友在一起喝点酒很正常，酒后遇风吹醒而已。生14：我想问一下，这首诗写的是苏轼和他的朋友到沙湖买田，他们买田的时候难道还带着酒吗？这里面是不是还有什么引申的意思？师：难道买田之前要喝酒吗？假设大家读过苏轼的?前赤壁赋?后赤壁赋?甚至其他的一些

8、诗文，我们就会知道苏轼是一个爱喝酒的人，所以林语堂说他是一个“酒量不大但是饮酒成瘾者。古代的文人喝酒是常见的现象，来到黄州惊魂甫定的苏轼，酒可以去消解内心的忧愁。所以我不太赞同把喝酒作什么引申的理解。生15：“也无风雨也无晴这句话好似给人很平淡的感觉，虽然他说不怕“雨，但是雨过天晴他应该是心情舒畅的，可他又为什么说“也无晴呢？师：确实，没有雨了，好似还说得过去。可明明“山头斜照正相迎，怎么能说“也无晴呢？请大家继续说说你的看法。生16：我觉得“也无风雨也无晴深层意思是苏轼被贬之后，他那种能超越荣辱得失坦然自假设地面对生活、不因被贬而改变自己的人生态度，能冷静的对待自己的生活。师：这位同学抓住苏

9、轼的思想进展了分析，很好。生17：我认为这要联络上文来理解。“回首向来萧瑟处，说明他原来遭受了一些坎坷；“归去，也无风雨也无晴，首先是对当时环境的描写，同时也说明他内心不再在乎这些坎坷，表现出了一种坦然自假设的态度。师：请大家看看注释对这句话是怎么解释的。书上解释的意思是“风雨的天气和晴朗的天气是一样的，没有差异。这在现实生活中，在物质世界里能能一样吗？生：不一样。肯定不一样，对不对？假设一样就不会出现“同行皆狼狈了。那是什么没有差异呢？生：心中没有差异。师：对，在心中没有差异，那就是不在乎这些风雨。我也有一个问题，上片中说“一蓑烟雨任平生，这句话是什么意思？还有，下片中说“归去，归向何方呢？

10、生18：我认为是归于自然。生19：我觉得他是希望重新回到朝廷，自己的仕途也雨过天晴。师：大家赞同哪一个说法？学生沉默请注意我们刚刚说到的一个问题：作者苏轼到沙湖干什么？生：买田终老。师：就是说他准备在这里安享自己的晚年。那么他还寄希望于重新回到朝廷吗？显然不是！所以，我觉得“归去一词不能理解为回到朝廷。生20：“一蓑烟雨任平生的“蓑可以解释为他的才华，“烟雨的意思是官场上的坎坷。整句应该是说他空有一身才华，但是历经坎坷，壮志未酬，没有什么成就。师：这种解释看起来很有道理，大家觉得如何呢？生21：我认为“烟雨就是指别人生中的那些坎坷。无论他的人生困难有多大，遇到的坎坷有多少，他都不会因此而感到失

11、落，而是坦然自假设的面对。师：我本人赞同这种说法。我有一蓑在身，听凭那平生的烟雨淋湿。他把他所有的坎坷都比喻为“烟雨，可以这样解释吗？可是他身上有蓑衣吗？不是“雨具俱去了吗？生：心中有“蓑衣。师：那么他心中的蓑衣是什么呢？生：理想、人生态度。师：什么样的理想，什么样的人生态度呢？生22：我觉得苏轼有一种乐观豁达的人生态度。他在遇到雨之后，同行“皆狼狈，而他却能“不觉，表现出了与众不同的一面。这也暗示着此时虽然被贬，但是仍然对生活充满了积极的情绪，他在沙湖买田，希望在此安度晚年，生活有一个新的开始。师：说得很好。如今我们总结一下这首词。词中屡次写到了雨。首先写到了生：大雨，“穿林打叶之雨；生：“一蓑烟雨；生：最后说“也无风雨也无晴；师：对。前者写的是眼前自然界中的雨，后者写的是人生中的风雨，最后写的是他心灵的天空无风无雨。从中我们可以看出作者有什么样的情怀，持一种什么样的人生态度呢？生：积极、乐观、旷达的人生态度。师：好，下面请大家