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1、范仲淹的故事之二 教案教学设计?范仲淹的故事?教学设计教学目的:1.指导学生认识肴、岂、泱3个生字,会写淹、岳、粥、寝、凌、佳、肴、岂、咽、宰、泱11个生字,掌握米粥、废寝忘食、凌晨、佳肴、咽不下、宰相、泱泱、毫不介意、和衣而眠、于心不忍、清高、千载难逢、殿试等词语,可以听写先天下之忧而忧,后天下之乐而乐云山苍苍,江水泱殃,先生之风,山高水长。2.帮助学生正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第一至三自然段。3.引导学生把握课文内容,理解范仲淹刻苦读书的故事,体会其以天下为己任的精神品质,领悟作者是怎样通过人物的言行来表现人物特点的。教学准备:演示文稿第一课时教学目的:1.指导学生认识肴、岂、
2、泱3个生字,会写淹、岳、粥、寝、凌、佳、肴、岂、咽、宰、泱11个生字,掌握米粥、废寝忘食、凌晨、佳肴、咽不下、宰相、泱泱、毫不介意、和衣而眠、于心不忍、清高、千载难逢、殿试等词语,可以听写先天下之忧而忧,后天下之乐而乐云山苍苍,江水泱殃,先生之风,山高水长。2.帮助学生正确、流利、有感情地朗读课文。3.引导学生把握课文内容,理解范仲淹刻苦读书的故事。教学重点:指导学生认识3个生字,会写11个生字,掌握米粥、废寝忘食、凌晨、佳肴、咽不下、宰相、泱泱、毫不介意、和衣而眠、于心不忍、清高、千载难逢、殿试等词语。教学难点:引导学生把握课文内容,理解范仲淹刻苦读书的故事。教学过程:一、导入1出示?江上渔者?,读这首诗,你能看出什么?作者对劳动人民的关心、同情2出示ppt:(作者画像,介绍范仲淹)1读读这段话,理解了什么?2对范仲淹你们还有哪些理解?二、自主读书一读课文,读正确流利学生自由读二同组互读,检查读书情况三读课文,想想文章写了范仲淹的几件事?三、检查预习情况1听写词语毫不介意粗茶淡饭废寝忘食贫寒闭门不出2用上以上听写的词语,试着说说本文的主要内容。3联络文章内容解词出示ppt:划粥割齑1读词2文中告诉我们这个词是怎么来的?3从中你能看出什么?出示ppt:大夫1齐读2大夫的大还可以怎么念?出示ppt:范仲淹淹字的三点水还可以换一局部,能有什么字?出示ppt:只身只得只煮米粥一只
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