清明节办公室活动策划书

1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-668编号：_清明节办公室活动策划书编辑：_日期：_单位：_清明节办公室活动策划书用户指南：该方案资料适用于在初步调查时，根据预定的行动方针和思路，制定具备可行性的计划，对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结，提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。清明节办公室活动策划书 (1)一、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。根据中央文明办、省文明办和市文明办下发的关于广泛开展“我们的节日·

2、; 清明节”主题活动的通知精神要求，为贯彻落实科学发展观，建设社会主义核心价值体系，学校决定组织开展“我们的节日·清明节”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为新中国成立60周年营造文明和谐的社会环境。二、活动项目各年级组可根据自身实际，开展以下四个方面活动：1、开展中华经典诵读活动广泛开展中华经典诵读活动，以清明诗文朗诵会和诗词歌会等多种形式，组织师生特别是学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。由语文 组负责牵头，开展中华经典诵读活动，时间3月30号到4月10号即8、

3、9两周的语文 阅读课。2、开展祭奠革命先烈活动广泛开展祭奠革命先烈，宣讲革命故事活动，充分向学生介绍各类烈士纪念建筑物和革命战争中重要战役等引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。时间：4月2号下午地点：葵涌公园烈士纪念碑和沙鱼涌东江纵队北撤纪念亭参加人员：五年级全体少先队员(每人做一朵小白花)3、开展“网上祭英烈”活动开展“网上祭英烈”活动,积极利用人民网、新华网、中国网、央视网等重点新闻网站搭建的“网上祭英烈”的互动平台，各年级组可借助中央“网上祭英烈” 的互动平台，发动家中有电脑的学生或年级组有信息课教师带领学生进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈，在五、六年级学生中广泛开

4、展“清明节祭英烈网上征文活动”，组织学生撰写心得体会，发表感言心声，表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。三、六年级利用3月30号到4月4号即第8周的电脑课时间参与“网上祭英烈”活动，由电脑科组负责。4、广泛开展节日民俗活动深入挖掘清明节的文化内涵，通过开展探究各种丰富多彩的节日民俗活动，对队员进行民族文化和民族精神教育，开阔队员的视野，培养队员尊重和理解多元文化的态度。结合我校外地借读生较多的特点，让队员通过各种方式探究自己家乡丰富多彩的民俗文化，如利用清明节假期开展寻根祭祖活动，了解家庭住所的变迁、家族衍变的历史、姓氏来历、祖辈和高祖传奇故事、家谱编撰的现状等包罗万象，丰富多彩。这些活动，让

5、学生在参与中亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力，同时让同学们对自己的家乡有了更深一层的了解，既对队员进行了爱祖国、爱家乡的民族精神的教育，又锻炼队员的实践探究能力。清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。各年级组要把“我们的节日·清明节”主题活动作为精神文明建设的重要工作，根据方案，精心组织实施。清明节办公室活动策划书 (2)为了更好地对学生进行革命传统教育和爱国主义教育，让学生继承先烈遗志，弘扬先烈艰苦奋斗，前赴后继的精神，激发他们对党，对社会主义祖国的热爱之情，从而树立起崇高的理想并为之奋斗终身，学校决定4月2日下午组织全体师生参加清明扫墓活动。现

6、将此次活动的有关安排及注意事项通知如下：一、 组织形式活动总指挥：xxx活动策划：xxx各段负责人：xxx二、 活动具体安排(一) 准备宣传阶段低段：通过晨会、班队课让每位学生了解党的光辉历程，知道烈士的事迹。中、高段：通过晨会、班队课让每位学生了解新中国的伟大成就，并能讲一个革命故事。(二) 活动实施阶段1、 低段组织一、二年级全体学生祭扫凤凰山革命烈士墓，参观北仑革命烈士纪念馆，举行新队员入队仪式。出发前组织纪律教育：12：1012：20集中地点：球场 集中时间12：25 出发时间：12：30集会纪律教育：xxx2、 中段组织三、四年级全体师祭扫凤凰山革命烈士墓，参观北仑革命烈士纪念馆。出发前纪律教育：12：4012：50集中地点：球场 集中时间：12：55 出发时间：13：00集会纪律教育：xxx3、 高段组织五、六年级全体学生祭扫凤凰山革命烈士墓，参观北仑革命烈士纪念馆。出发前纪律教育：13：1013：20集中地点：球场 集中时间：13：25 出发时间：13：30集会纪律教育：xxx(三) 带班教师安排(即教师人员)(四) 注意事项：1、各位班主任在出发前必须强调路上纪律、活动纪律和休息场地卫生。2、各段学生每人准