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文档简介

1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-189编号:_辩论赛的策划方案编辑:_日期:_单位:_辩论赛的策划方案用户指南:该方案资料适用于在初步调查时,根据预定的行动方针和思路,制定具备可行性的计划,对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结,提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。【活动目的】辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同

2、学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,同学之间互动。【比赛时间.地点】预赛:xx年10月20号_21号(周五周六)半决赛:XX年10月22号(周日)决赛:XX年10月27号(周五)地点:美术系大楼303教室【比赛要求】参赛队伍:以班为单位各出一个队辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方【赛程安排】本次比赛分三个环节:预赛/半决赛/总决赛.比赛的前几天先抽取辩题和对阵双方。每场比赛赛后现场评出优胜者,再组队,抽取辩题和对阵队伍,参加下一个环节比赛,终至总决赛.【评判】(一)评判规则预赛阶段每场比赛评判团

3、由5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。(二)评判标准(1)辩论技巧40分(辩论员的语言的流畅,分析,反驳和应变能力以及论点的说服力和逻辑性)(2)内容,资料30分(论据内容是否充实,引述资料是否恰当)(3)风度及幽默感15分(辩论员的表情和动作是否恰当,是否有风度和幽默感)(4)自由辩论15分(个人在辩论赛中的表现)(三)胜负判定1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分;2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。4. 评委的打分中去掉一个最高分,

4、一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选。(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。【奖项设定】1、系辩论赛辩手称号(十六个)2、系辩论赛优秀辩手(六个)3、系辩论赛最佳辩手(一个)备注:本次辩论赛将会给本次大赛荣获辩手称号的辩手和优秀辩手还有最佳辩手颁发相应的证书。辩论赛竞赛规程一、比赛进程(由主席执行)1、开场白2、介绍参赛队及其所持立场 3、介绍参赛队员4、介绍评委及点评嘉宾 5、比赛开始6、评判团递交评分表,离席评定结果7、嘉宾点评8、公布结果 9、颁奖典礼10、比赛结束二、辩

5、论赛比赛程序及时间规定程序 时间 备注开场陈词阶段正方一辩发言 时间3分反方一辩发言 时间3分正方二辩发言 时间3分反方二辩发言 时间3分自由辩论阶段 自由辩论阶段(正方先开始) 双方各6分钟总结陈词阶段 反方四辩做总结陈词 4分钟正方四辩做总结陈词 4分钟四、比赛要求(一)开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。(二)自由辩论要求:辩论发言必须两队之间交替进行,各用时6分钟;自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;当一方发言结

6、束,即开始计算另一方的发言时间;如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。(三)总结陈词要求:应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。美术系团总支分会学习部比 赛 须 知一、 请系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。二、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场必须提前布置好以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。六、各方队可专门组织

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