一下家长学校工作总结

1、一（2）班家长学校工作总结宿州市雪枫小学 接利萍家庭是儿童生活的第一个环境，父母是儿童的第一任老师，家庭教育对一个人的成长，起着学校教育、社会教育所不可替代的重要作用。随着社会的不断发展，人们对教育越来越重视，每个家庭都想把自己的孩子教育好。开办家长学校，提升家长的教育理念，从而家校共育，形成合力，促进了家长与孩子共同成长。一、确定主题，明确目的；在新学期伊始，我们召开家长学校组织机构会议，研究部署了各项工作，注重抓早、抓细、抓落实，并经过讨论确定本学年的工作主题，分工明确，责任到人。这个学期的主题是：继续抓习惯的养成，创建学习型家庭。二、精心备课，精彩讲座；主题设定好之后，我们组里在每次家长

2、学校开办前都要进行集体备课，先由主备课人说出她的构思，然后大家在一起共同商讨，制定出具体的、最切实可行的授课方案，再结合自己本班的实际情况备出自己的特色教案，精心制作课件，在统一的时间，各班组织召开家长学校，每位老师都进行了精彩的讲座，给家长解答了困惑，传授了如何教育孩子的方法，从而在教育理念上达成共识，形成家校合力。三、听后反思，完成作业；我们开办这个家长学校就要让它见到时效，家长们听后要有一个反思，这样才能真正促进他理念的更新。因此，每一次家长学校授课后，都要求每一位家长进行反思，写出认识深刻的听后心得。我们还要根据授课内容设计新颖、时效的作业，家长要认真完成。当把家长们的作业收上来后，我

3、们要一一浏览，评出优秀的作业上报学校，还整理成典型条例，以短信的方式发给全体家长学习。四、社会实践，开阔视野；我们吸收了一些优秀的家长，使他们成为家长学校的志愿者。我们邀请他们参加学校的各项有益于孩子的活动，有利于使他们加深对素质教育内涵的理解，让他们感受为自己的孩子选择这样一所学校而安心、放心！同时调动他们的参与热情，献计献策，发挥各自的社会功能，在节假日为孩子们举办“庆国庆”、“秋游活动”、参观博物馆丰富多彩的活动，开阔了孩子们的视野，为孩子们的成长增加了丰厚的阅历，使孩子们小学生活多姿多彩。五、亲子共读，共品书香；家庭中大人与孩子一起阅读。可以是大人读给孩子听，也可以是孩子读给大人听，也

4、可以是大人读给大人听，也可以是孩子读给孩子听，也可以是自己读给自己；除了“读”的形式，还可以有表演、图画、手工、实验等等多种形式，重要的是，大人与孩子一起享受这个过程，共同分享读书的乐趣，品味书香，增进亲子之间的情感，构筑书香家庭。就目前，我们一（2）班被评为书香班级，他们也用自己的做法，见证着孩子的优秀，引领着更多的家庭走进亲子共读的大军中来。 六、及时沟通，情感交流；为了让孩子了解父母的一片苦心，理解父母的殷切希望，让亲子之间消除隔阂融洽相处，让孩子听从父母的谆谆教导，在寒假暑假来临的时候，我们给家长们留了一个特别的作业写一封“亲子沟通书信”。让父母敞开心扉，无拘无束地把自己对孩子想说的心里话，用这样一种特别的方式表达出来，孩子们也能在这样一种神秘而温馨形式中，感受父母的爱意，聆听父母的教诲，收到了很好的效果。总之，这一学期的家长学校，我们各项工作都在润物细无声中引领着家长，教