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文档简介

1、微笑教育我们更应该赞赏现代教育要求我们教师微笑进课堂是因为微笑是一种魅力无穷的无声语言，是联系师生情感的纽带，是沟通师生心灵的桥梁。它不仅能唤起学生的自尊，更能拉近师生的距离。    从学生的角度来看，老师的微笑是学生心中一朵圣洁的百合；老师的微笑是学生心田一泓透亮的甘泉；老师的微笑是一缕睛和灿烂的阳光；能给学生克服学习困难以无穷的勇气和力量，能激发学生的思想、启迪学生的智慧。比如，二年级学生刘天昊，他聪明活泼、顽皮好动，上课不时骑跪凳子、啃拳头、咬铅笔等等。每发现他精力不集中时，我就微笑着撇他一眼。他便意识到自己错了，而端正坐姿认真听讲。多次的微笑，改掉了他的坏

2、毛病。一天，我的同事刘老师（天昊的爷爷）捎信给我说：“昊昊说了，李老师的微笑给了我鼓励，我一定要好好学习。”因此，微笑的风采，包含了丰富的内涵，能赢得学生的信任和喜欢。    课堂里，老师精神饱满、面带微笑，学生会心理平衡，感觉自己受到尊重，是学习的主人。和蔼的态度，可亲的面孔，能调动学生主体积极性，使学生有一种大胆发言和勇于思维的放心感，能在愉悦中求知。老师讲起课来，一定效果非凡。对于认真听讲、爱动脑筋、积极发言的学生，我通常给以满意、欣赏的微笑，使他们产生更浓的学习兴趣。对于反应缓慢、学有困难的学生，我总是微笑着给他们讲解，使他们明白自己没有被老师放弃。毫无自

3、夸地说，正是如此，我教的班级在全镇历年考核中都名列前茅。可见，老师的微笑是对学生的信任、理解、鼓励、动力、支持、宽容和友爱。微笑，可以创设一个温馨和谐的氛围。微笑，可以使学生们在轻松愉快中获取知识，在活泼欢乐中发展智力。    教学过程中，老师的微笑是稳定学生情绪的重要条件。和学生交谈时，老师的微笑是一种气氛；学生战胜困难、取得进步，老师的微笑是一种表扬；表扬学生时，老师的微笑是一种肯定；学生回答问题支吾不语，老师的微笑是一种鼓励；学生遇到难题而焦虑难耐时，老师的微笑是一种安慰与鞭策；对于性格内向、自尊心强的学生，每当他想举手发言却欲言又止时，老师的微笑是一种力量

4、，能暗示他大胆地发言；学生知错而改时，教师的微笑又是一种谅解和宽容。你会发现，微笑拉近了师生间的距离，点燃了学生的学习热情，沉寂的课堂不但被唤醒，还更具人情味。时间一久，你一定会发现学生对你教的学科，学习热情越来越浓厚，学习劲头越来越强大，考试成绩将给你带来意外的惊喜。    当然，我们老师毕竟是凡夫俗子，也有七情六欲，也有喜怒哀乐，但我们必须学会调整情绪，把最好的一面展示给学生，把微笑带给孩子们。我们对生活的乐观、对自己的信心和对学生的爱心都可以融化在每一个微笑之中。用微笑去感动他们、用微笑去培育他们的智慧，用微笑把爱的种子根植于学生的心田，精心培育祖国的花朵。生活里苦也一天，乐也一

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