怎样制定数学复习计划

1、怎样制定数学复习计划南泉镇小学 向忠海在数学工作中，常常要对已经教学过的知识加以复习，如，新课前的复习，日常复习，以及结束时的复习等等，认真制定切实实际的复习计划，是搞好复习工作的重要保证。复习计划一般包括四部分：一；基本情况，二；复习内容与要求；三；具体措施；进度表。下面以（课标教材）四年级上册数学总复习为例加以说明。仅供参考。一、 基本情况。 这部分主要对学生掌握数学基础知识和基本技能的情况进行分析，特别要查处学生的知识缺陷，这是制定复习计划、搞好复习工作的重要依据。期末总复习的时间有限，不能像“炒冷饭”一样把课本知识从头到尾炒一片。那样做。一方面势必造成加班加点，加重学生负担。另一方面又

2、由于平均使用力量，眉毛胡子一把抓，复习效果差。教师应该针对学生的缺陷部分，重点进行复习。复习开始时，要进行一次摸底调查，发现学生掌握知识的缺陷部分，然后将这些知识排队归类。缺陷部分因人而异，但也有一定的共同性问题。（分析如下）1. 概念方面：有些概念学生容易混淆。如图表示四边形之间的关系。四边形最早平行四边形长方形正方形梯形2.在计算方面，应弄清乘法、除法法则的算理，如280×58=，学生在计算中容易发生错误。学生对280中各位的0可以不计算，造成漏掉0，或口诀不过关等，计算能力差，抄错题等等。2. 用数学方面，由于新教材不分应用题单元，部分学生对用数学建立关系式较困难，确定怎样算学

3、生就更困难。以上几方面可作为复习的重点。基本情况中对后进生的情况也要作具体分析、有哪几个后进生。差在哪里。二、 复习内容与要求。复习内容要以课本中的总复习题为主，不要离开课本另搞一套。对课本中的总复习要认真分析，理解每一道题的复习意图。四年级数学上册课本中的总复习一共13道题。第一部分：14题。“多位数的认识”的复习，对于数的认识，重点仍然是数概念的若干方面，包括数的认、读、写、大小比较等，“四舍五入”法在本册教材中也是第一次出现，也是复习的重点之一。第二部分：510题。“乘法和除法”的复习，根据课标的要求，笔算整数乘、除法的范围只限于三位数乘（除法）两位数，本学期所学的内容是整数笔算乘、除法

4、的最后阶段。要把乘法和除法集中复习，有利于进一步体会乘、除法的互逆关系。复习的重点是笔算乘除法的计算方法，在计算过程中灵活应用因数和积的关系，商变化的规律，并使学生会利用乘除法计算解决简单的实际问题。第三部分：1113题。“空间与图形”的复习这部分一共有两个内容，角的度量，平行四边形和梯形。其中，角的度量是基础，两条直线在同一平面上的关系只有相交和平行两种。垂直是相交的一种特殊情况，要判断两条直线是否垂直，就要有角的度量知识；而平行的概念又是学习平行四边形和梯形的基础。这些概念紧密相扣。很难脱离其他概念来单独认识某个概念。因此，把这两部分集中复习，目的就是为了让学生理解它们相互之间的关系，理解

5、这些几何概念的本质。如果复习时间充裕，需要补充复习题，缺什么，补什么、容易混淆的，容易错误的应多补充练习。三、 具体措施。1. 在复习期间做好学生的思想工作。各类学生在复习期间有不同的思想状况，优秀学生因成绩好而骄傲自满。放松复习，差等生因成绩差而丧失性信心、情绪低落。这些都需要做好思想工作。2. 改进教学方法，提高复习效率、质量。复习课不能简单重复平时的教学，一般以练为主，讲练结合。教师讲，重点放在“串”字上，把平时学习知识，串连起来。使学生掌握知识的内在联系，负性要多样化，激发学生兴趣，使学生在较轻松活波的气氛中主动地进行复习。3. 如何辅导差生，提高差等生的学习成绩是大面积提高教学质量的重要措施，通过复习，要是差生有所提高。如：（1）以调查为先导，（）树立学习数学信心，（）创造和谐教学环境是：差生转化重要条件，（）以课内为主解决问题等。4. 如何通过复习，既能复习巩固知识，使知识系统化。比如（）温习教材，（）编写复习提纲，（）设计练习等。5. 使学生劳逸结合，保证他们的健康。在复习阶段也要强调每天的复习任务当天解决，不能布置过多的课外作业，影响学生的健康。每天开展课外活动，讲故事、做游戏等来帮助学生复习。6. 四、复习进度表。进度表好比列车的时刻表，有了它。