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文档简介

1、课前练习1.发声练习2.音阶练习3.复习歌曲蜗牛与黄鹂鸟词：陈弘文曲：林建昌一、方法指导换气记号( 2 )音乐记号音乐记号二、自我展示歌曲大比拼歌曲大比拼 比拼规则：比拼规则： 三个人为一组，分三组，每组派代表上台演唱三个人为一组，分三组，每组派代表上台演唱 演唱者应注意演唱者应注意（音乐记号，情感，怎样唱才能更（音乐记号，情感，怎样唱才能更好，带着什么情绪去唱）。好，带着什么情绪去唱）。 下面的同学带着老师给出的问题来当小老师来评下面的同学带着老师给出的问题来当小老师来评判演唱者的分数高低，并且点评哪些做到了，哪判演唱者的分数高低，并且点评哪些做到了，哪些还需要去改正，错误点在哪里，优点在哪

2、里？些还需要去改正，错误点在哪里，优点在哪里？ 现在开始比赛现在开始比赛 节奏练习 1、0 x 0 x | 0 x x | 2 、 x x | 0 x x | 3、 xx xx | 0 x x |三、拓展表演游戏 规则是每组学生自愿上来把歌曲的内规则是每组学生自愿上来把歌曲的内容用肢体语言表演出来，谁扮蜗牛？容用肢体语言表演出来，谁扮蜗牛？谁扮演黄鹂鸟？把故事的情景表演出谁扮演黄鹂鸟？把故事的情景表演出来，同时，本组的学生要给表演的学来，同时，本组的学生要给表演的学生伴奏演唱，看哪组唱的好，表演的生伴奏演唱，看哪组唱的好，表演的同学又能把歌词的内容表演出来，还同学又能把歌词的内容表演出来，还能把老师这节课的重点、难点、情感能把老师这节课的重点、难点、情感和故事情节结合在一起，那组就获胜

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