缩句、被字句、把字句

1、精选优质文档-倾情为你奉上 缩句缩句时，要注意三条：一是不改变原句的意思，二是不改变原句的结构，三是缩写后仍然是句子。 缩句的要求：1缩句后主要成分必须是词或词组例如：“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。”不能缩成“熊猫吃叶”，而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念，“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致。“叶”在这里是语素而不是词，“竹叶”才是词。2保留必要的成分例如：“我班先进学生经常主动热情地帮助后进学生”。如果缩成：“学生帮助学生”则意思模糊，只能缩成“先进学生帮助后进学生”。保留了“先进”和“后进”两个附加成分，意思就清楚明确了。3“着”、“了”、“过”要保留“着”字

2、用在动词后面表示动作正在进行，如：“同学们上着课”，如果缩成“ 同学们上课”，就没说清楚是现在上课还是以前上课。“了”字用在动词后面表示动作已经完成。如：“赵老师给我们上了一堂难忘的科学课。”应当缩成“赵老师上了科学课。”若缩成“赵老师上课。”是正在上，还是上完了？不知道。“过”字用在动词后面表示动作已经过去。如：“我曾经游览过美丽的桂林。”如果缩成“我游览桂林。”是正在游览，还是曾经游览？没有说清楚。由此可见，谓语后面的“着”、“了”、“过”不能去掉的。4复指成分应完整地保留例如：“我们应当遵守自己过去许下的诺言。”应当缩成“我们遵守自己的诺言”。若缩成“我们遵守诺言。”意思是不完整的。5表

3、示方位的词组应该完整地去掉例如：“我们在清澈的河水里游泳。”应当缩成“我们游泳。”不能缩成“我们在游泳”，此外，像“在下”、“在里”“在外”“在中”等句子中表示方位的词组作状语时，都不能保留“在”字，应该同后面的状语一起完整地去掉。6补语的处理首先，动词谓语后面的补语一般应保留中心词；其次，形容词后面的补语一般删去。如“发表作文后的张小南高兴得跳起来”，可缩成“张小南高兴”。7.不改变句子的语气句子的语气不能改变，如“莫非他想在这里安安稳稳地睡上半天吗?”应缩成“他想睡吗?”例题：34. “蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。35. 蔚蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。36. 索溪像一个从

4、深山中蹦跳而出的野孩子。37. 得到保护的鹿在凯巴伯森林里过着没有危险、食物充足的幸福生活。38. 他下令捕杀的恶狼，居然是森林的保护者。39. 罗斯福下决心保护的鹿，给森林带来巨大的灾难。40. 老人慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。41. 长江平静而轻缓地流淌着。42. 原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子。43. 正太郎目不转睛地看着小狐狸。被字句和把字句怎样改写“把字句”和“被字句” 例： 大水 淹 没 了 庄 稼。 （什么1） （怎么样） （什么2）把字句：大水把庄稼淹没了。 被字句：庄稼被大水淹没了。 方法1： 先在陈述句中分析出什么1、什么2 和怎么样，再按下面格式改写： （1）改为把

5、字句：什么1 + 把 + 什么2 + 怎么样 （2）改为被字句：什么2 + 被 + 什么1 + 怎么样 方法2： 理解句子意思，自问自答。 “谁做了什么”改为“谁把什么做了” ， “谁怎么样”改为“谁把什么怎么样” ； “谁做了什么”和“谁怎么样”改为“什么被谁怎么样” 。 （把字句改为被字句，被字句改为把字句，什么1 和什么2 互调位置。）例题：1、清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。 改成“把”字句： _ 改成“被“字句： _2、熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。 改成“把”字句： _改成“被“字句： _3、 夕阳染红了西天。 改成“把”字句： _ 改成“被“字句： _ 4、 猪笼草吃掉了一条蜈蚣。 改成“把”字句： _ 改成“被“字句： _ 5、 战士们消灭