杜甫蜀相详细

1、蜀 相杜甫蜀蜀 相相 杜甫杜甫杜甫杜甫（712770712770）字字_，自称，自称_ _ _。他创作。他创作的许多诗歌，显示了唐代由盛转衰的的许多诗歌，显示了唐代由盛转衰的历史过程，被称为历史过程，被称为“_ ”_ ”，是我国，是我国古代诗歌的古代诗歌的现实主义高峰现实主义高峰。杜甫也被。杜甫也被誉为誉为“_”,与与“诗仙诗仙”李白齐名。李白齐名。 在艺术上，他善于运用各种诗歌在艺术上，他善于运用各种诗歌形式，风格形式，风格_ ；语言精练；语言精练，具有，具有高度的表达能力。高度的表达能力。著有著有_。 一、预习检查一、预习检查子美子美少陵野老少陵野老诗诗 史史诗圣诗圣杜工部集杜工部集沉郁顿

2、挫沉郁顿挫杜甫及作品 子美（子美（ ） 杜少陵（杜少陵（ ）杜工部）杜工部 （ ） 望岳望岳兵车行兵车行春望春望春夜喜雨春夜喜雨 “三吏三吏”（ ） “三别三别”（ ）字字曾居少陵曾居少陵曾任曾任工部校检郎工部校检郎 石壕吏石壕吏、潼关吏潼关吏、新安吏新安吏新婚别新婚别、垂老别垂老别、无家别无家别二、诵读二、诵读诵读提示：诵读提示： 蜀相是一首七言律诗，七言句式的节拍有两种方式：二二二一，二二一二。 诗歌的感情基调是感伤的、叹惋的，那我们在诵读时要读得稍慢，读得深沉，读出点感伤。 蜀蜀 相（杜甫）相（杜甫） 丞相祠堂何处寻，丞相祠堂何处寻， 锦官城外柏森森。锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，映

3、阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟长使英雄泪满襟。朗读三、品读鉴赏三、品读鉴赏怀古咏史诗怀古咏史诗 杜甫的杜甫的咏怀古迹咏怀古迹 李商隐的李商隐的马嵬马嵬 苏轼的念奴娇苏轼的念奴娇赤壁怀古赤壁怀古 辛弃疾的永遇乐辛弃疾的永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古蜀蜀 相（杜甫）相（杜甫） 丞相祠堂何处寻，丞相祠堂何处寻， 锦官城外柏森森。锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。

4、两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟长使英雄泪满襟。景景物物人人物物人物人物-诸葛亮诸葛亮四、重点探究四、重点探究 2.结合尾联说说作者对诸葛亮的情感态度结合尾联说说作者对诸葛亮的情感态度是什么。是什么。 “三顾频烦天下计，两朝开济老臣心三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”表达对诸葛亮的敬仰之情；表达对诸葛亮的敬仰之情；“出师未捷出师未捷身先死，长使英雄泪满襟身先死，长使英雄泪满襟” 抒发对诸葛抒发对诸葛亮大业未成的惋惜之情。亮大业未成的惋惜之情。 3.你最佩服和崇敬诸葛亮的哪一方面你最佩服和崇敬诸葛亮的哪一方面? 神机妙算，大智大慧。神机妙算，大智大慧。 鞠躬尽瘁，

5、死而后已的精神。鞠躬尽瘁，死而后已的精神。连接点连接点 讨论讨论？诗人最为羡慕的是诸葛亮能与刘备的诗人最为羡慕的是诸葛亮能与刘备的君臣际会，共创大业，一生才学得以君臣际会，共创大业，一生才学得以施展。施展。致君尧舜上，再使民风淳。致君尧舜上，再使民风淳。 辅佐皇上，使之成为堪与历辅佐皇上，使之成为堪与历史上的尧舜相比肩的有道明君，史上的尧舜相比肩的有道明君，让老百姓过上男耕女织、秩序良让老百姓过上男耕女织、秩序良好、民风淳朴的生活。好、民风淳朴的生活。 4.作者塑造诸葛亮这样忠智双全作者塑造诸葛亮这样忠智双全但壮志未酬的政治家形象的作用但壮志未酬的政治家形象的作用是什么？是什么？ 目睹国势艰危

6、，生民涂炭，而自身又目睹国势艰危，生民涂炭，而自身又请缨无路，报国无门请缨无路，报国无门，因此诗人对，因此诗人对开创开创基业、挽救时局基业、挽救时局的诸葛亮，无限仰慕，的诸葛亮，无限仰慕，备加敬重。备加敬重。 通过对诸葛亮的赞扬和惋惜，抒发自己抒发自己抱负难施、抱负难施、功业未就的深沉感慨功业未就的深沉感慨。正如唐诗钞中语“公之为武侯恨，正所以自恨也”。 6“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”中的中的“英雄英雄”指谁指谁? 推公之心古亦少，愿起公死从之游。 -王安石 “英雄英雄”指那些壮志未酬而含指那些壮志未酬而含恨终身的英雄人物。也包括恨终身的英雄人物。也包括诗人

7、自己诗人自己 。 诗人通过忠智双全但壮志诗人通过忠智双全但壮志未酬的诸葛亮这一形象，表现未酬的诸葛亮这一形象，表现诗人对诸葛亮的敬仰和赞美之诗人对诸葛亮的敬仰和赞美之情，同时表达自己壮志未酬的情，同时表达自己壮志未酬的感慨和忧国忧民的爱国思想。感慨和忧国忧民的爱国思想。 7.总结：总结： 主旨：主旨：怀人伤己，怀才不遇。怀人伤己，怀才不遇。 作者追念古人一般是由于古人的身世作者追念古人一般是由于古人的身世与际遇和作者有了某种相似性，触发点与际遇和作者有了某种相似性，触发点在古人，在古人，落脚点在自己落脚点在自己。弄清史实弄清史实:对于作品所涉及的史实和人物对于作品所涉及的史实和人物一定要有所了

8、解，我们要积累一些历史知一定要有所了解，我们要积累一些历史知识。识。要体会意图：要体会意图：后代作家对尘封的往事发后代作家对尘封的往事发思古之幽情，一定有现实的原因或触发感思古之幽情，一定有现实的原因或触发感慨的媒介。慨的媒介。鉴赏方法：鉴赏方法：领悟感情领悟感情诗人怀古咏古，大致有这样几种情况：诗人怀古咏古，大致有这样几种情况：感慨壮志难酬，怀才不遇；感慨壮志难酬，怀才不遇；昔盛今衰的伤感昔盛今衰的伤感 ，物事人非的沧桑，物事人非的沧桑理性反思，借古讽今，启迪后人。理性反思，借古讽今，启迪后人。五、作业五、作业 背诵及默写 将课后题第二大题1、2题写到作业本上。8.问题：既然诗歌重在写人，那

9、么，景物描写可以删掉吗？为什么？不可以。不可以。其一其一：“柏森森柏森森”，是祠堂所在，是祠堂所在的标志，以松柏衬托诸葛亮形象的高大，的标志，以松柏衬托诸葛亮形象的高大，烘托一种庄严、肃穆的氛围，表达作者对烘托一种庄严、肃穆的氛围，表达作者对诸葛亮的崇敬之情。诸葛亮的崇敬之情。景物描写景物描写映阶碧草自春色，映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。隔叶黄鹂空好音。 王国维说：王国维说：“红杏枝头春意闹红杏枝头春意闹，著，著一一闹闹字而境界全出。字而境界全出。”(人间词人间词话话)参考此说，说说参考此说，说说“映阶碧草自春色，映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音隔叶黄鹂空好音”这一联中，哪两个字这一联中，哪

10、两个字与境界的关系最为密切，为什么与境界的关系最为密切，为什么? 炼字题炼字题 做练习，找诗眼做练习，找诗眼 “山青花欲燃山青花欲燃” “大漠孤烟直，长河落日圆大漠孤烟直，长河落日圆” “前村深雪里，昨夜一枝开前村深雪里，昨夜一枝开” “不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡” “流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。蕉。”高考拓展高考拓展-分析诗眼题型分析诗眼题型（一）提问方式（一）提问方式 1、这一联中最生动传神字是哪一个？为什么？、这一联中最生动传神字是哪一个？为什么？ 2、某个字词是全诗的关键，为什么？、某个字词是全诗的关键，为什么？

11、 3、此诗某联某句中的哪个字有的版本作某字，、此诗某联某句中的哪个字有的版本作某字，你觉得这两个字哪一个更好？为什么？你觉得这两个字哪一个更好？为什么？ （二）答题步骤（二）答题步骤 1.解释这个字解释这个字 2.解释这句话解释这句话 3.答手法答手法 :如果有如果有技法，必须答出用了什么手法及其作用。技法，必须答出用了什么手法及其作用。4.答思想感情答思想感情：结合主旨谈这句诗表达的作者的：结合主旨谈这句诗表达的作者的思想感情。思想感情。 “山青花欲燃山青花欲燃”，不仅突出了山花火红的颜，不仅突出了山花火红的颜色，而且赋予了画面一种动态美。色，而且赋予了画面一种动态美。-炼动词炼动词 “大漠

12、孤烟直，长河落日圆大漠孤烟直，长河落日圆”，给人一种坚，给人一种坚毅挺拔之美，浑圆之美。毅挺拔之美，浑圆之美。-炼形容词炼形容词 “前村深雪里，昨夜一枝开前村深雪里，昨夜一枝开”，说明梅花之，说明梅花之少，暗中突出一个少，暗中突出一个“早早”字。字。 -炼数量词炼数量词 “不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，写，写出了戍边将士无一例外的思乡之情。出了戍边将士无一例外的思乡之情。-炼虚炼虚词词 “流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。蕉。”，“红红”，“绿绿”在句中是形容词，活在句中是形容词，活用为动词，道出了作者感叹时序匆匆，春光易用为

13、动词，道出了作者感叹时序匆匆，春光易逝。抓住了这些词，就抓住了诗的关键。逝。抓住了这些词，就抓住了诗的关键。- 词类活用词类活用阅读比较春行即兴春行即兴 李华李华 宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。注：此诗写于安史之乱平息后不久。当时注：此诗写于安史之乱平息后不久。当时宜阳位置很重要，唐代最大的行宫之一宜阳位置很重要，唐代最大的行宫之一连昌宫就坐落在这里。连昌宫就坐落在这里。 例题：例题：“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。好音。”这两句话的诗眼是哪两个字？这两句话的诗眼是哪两

14、个字？试作简要分析。试作简要分析。碧草映阶，自为春色；碧草映阶，自为春色；黄鹂隔叶，空作好音。黄鹂隔叶，空作好音。朱自清朱自清荷塘月色荷塘月色答：答：诗眼是自和空。自的意思是独自，空的意思是白诗眼是自和空。自的意思是独自，空的意思是白白的，徒然的。白的，徒然的。碧草掩映台阶，春光空自美好；黄碧草掩映台阶，春光空自美好；黄鹂声音婉转，叫声却空自悦耳。春色虽然无限，却鹂声音婉转，叫声却空自悦耳。春色虽然无限，却和诗人无关。和诗人无关。“自自”“”“空空”两词的妙处在于沟通景两词的妙处在于沟通景和情的关系，作者寓情于景，和情的关系，作者寓情于景，以祠堂的寂寥和冷清以祠堂的寂寥和冷清表现自己心中的寂寞和感伤，为下文感叹诸葛亮的表现自己心中的寂寞和感伤，为下文感叹诸葛亮的壮志未酬作铺垫。壮志未酬作铺垫。步骤3步骤4步骤1步骤2例题：例题：“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。”这两句话的诗眼是哪两个字？试作简要分析。这两句话的诗眼是哪两个字？试作简要分析。1.解释字解释字 2.解释诗句解释诗句 3.答手法答手法 4.答思想感情答思想感情其二其二 9.总结前四句手法总结前四句手法：借景抒情，寓情