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文档简介
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1.我在一个有良好、积极向上的氛围中成长。2.有一批经验丰富，教学能力强的老师在指导着我们。3.我本人有良好的师德，有颗积极上进的心。1、教学经验不够丰富。2、教学创新能力还要加强。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1学校的现代教学设备先进、齐全。2.学校全面推动“小组合作学习”。在课堂教学中怎样才能更好地落实“小组合作学习”。及“三参与”活动。二、我的对策用（优势）停（劣势）1、尽快地提高自己的课堂教学水平。2、可以较好地完成教育教学任务。课堂教学还是比较传统，创新有待于提高。抓（机遇）御（威胁）多学习，多交流，多总结，使自己不断得在成长。在课堂教学中能恰当地指导学生进行“小组合作学习”。
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