第4-2节 质量的测量(上课)

1、1、课桌、凳子是由什么东西做成的？、课桌、凳子是由什么东西做成的？我们把我们把课桌、凳子、铁锤、铁钉等称为物体课桌、凳子、铁锤、铁钉等称为物体.3、课桌和凳子哪个含木材多？、课桌和凳子哪个含木材多？4、铁锤、铁钉哪个含铁多？、铁锤、铁钉哪个含铁多？质量质量定义：定义：物体所含物质的多少。物体所含物质的多少。 符号：符号：m m。 2、铁锤铁锤、铁钉铁钉是由什么东西做成的？是由什么东西做成的？把木材把木材、铁等称为物质、铁等称为物质.木材木材铁铁课桌课桌铁锤铁锤一切物体都是由物质组成的一切物体都是由物质组成的.5、物体所含物质的多少可用什么表示？、物体所含物质的多少可用什么表示？质量的国际单位是

2、质量的国际单位是: :1 1吨吨= 1000 = 1000 千克千克1 1 千克千克 = 1000 = 1000 克克1 1 克克 = 1000 = 1000 毫克毫克千克千克 符号符号: kg吨吨千克千克克克tkggmg100010001000毫克毫克1031031031.6千克千克= 克克= 毫克毫克 = 吨吨1.61031.61061.610-3练习练习:国际千克原器国际千克原器一个鸡蛋大约一个鸡蛋大约50 约约150大约大约2约约6约约4070约约0.2ggkg kgkgt填单位填单位:(g，kg，t)单位单位:千克千克电子电子 胰岛素胰岛素 蜂鸟蜂鸟 人人 蓝鲸蓝鲸 地球地球 银河系

3、银河系9.110-31510-2310-21011.51056 10241041不同物体的质量尺度不同物体的质量尺度1. 500g的水倒入烧杯中，水的质量是的水倒入烧杯中，水的质量是 500g。（填大于、小于或等于）（填大于、小于或等于）2.500g的水被拿到操场上，水的质量是的水被拿到操场上，水的质量是 500g。3.500g的水被宇航员带到太空中，水的质量是的水被宇航员带到太空中，水的质量是 500g。4.500g的水结成冰，冰的质量是的水结成冰，冰的质量是 500g。物体的质量是由物体本身决定的。物体的质量是由物体本身决定的。改变物体的改变物体的形状、状态、温度及位置形状、状态、温度及位

4、置时，时，物体的质量物体的质量都都不会改变不会改变。因此说质量是因此说质量是物体的属性物体的属性等于等于等于等于等于等于等于等于如：把纸撕碎，把铁压成铁片等物体的质量不变。如：把纸撕碎，把铁压成铁片等物体的质量不变。你知道知道下列质量的测量工具吗？你知道知道下列质量的测量工具吗？质量的测量工具有质量的测量工具有磅秤、托盘秤、杆秤、天平磅秤、托盘秤、杆秤、天平等，实验室等，实验室里常用里常用天平天平来测量物体的质量。来测量物体的质量。电子分析天平电子分析天平电子盘秤电子盘秤托盘天平托盘天平物理天平物理天平分度盘分度盘指针指针底座底座游码游码平衡平衡螺母螺母左盘左盘右盘右盘横梁横梁标尺标尺砝码及砝

5、码及砝码盒砝码盒镊子镊子托盘天平的结构托盘天平的结构1.观察砝码盒内砝码的个数，最大砝码的质量和最观察砝码盒内砝码的个数，最大砝码的质量和最小砝码的质量，并计算砝码的总质量。小砝码的质量，并计算砝码的总质量。活动活动:了解天平的称量范围了解天平的称量范围2.观察横梁标尺上的最大刻度值和最小刻度。观察横梁标尺上的最大刻度值和最小刻度。3.该天平最大可称量的质量和最小可称量的质量。该天平最大可称量的质量和最小可称量的质量。用天平称物体的质量时，要注意它的称量范围。用天平称物体的质量时，要注意它的称量范围。使用托盘天平注意事项：使用托盘天平注意事项：1.不能用手去摸天平的托盘或砝码；不能用手去摸天平

6、的托盘或砝码；2.取放砝码时要使用镊子；取放砝码时要使用镊子；3.不可把潮湿的物品或化学药品直接放在天平托盘上；不可把潮湿的物品或化学药品直接放在天平托盘上；4.加减砝码时要轻拿轻放。加减砝码时要轻拿轻放。二、正确使用托盘天平的方法：二、正确使用托盘天平的方法：1.调平。把天平放在水平台板上调平。把天平放在水平台板上,游码游码移到横梁标尺左端的移到横梁标尺左端的零刻线处。调节横梁的零刻线处。调节横梁的平衡螺母平衡螺母，使指针对准分度盘中央，使指针对准分度盘中央刻度线，这时横梁平衡。刻度线，这时横梁平衡。注意：如果指针左右摆动幅度相等可判断天平平衡。注意：如果指针左右摆动幅度相等可判断天平平衡。

7、 “左偏右调左偏右调”。2.称量。把称量。把被测物体被测物体放在放在左盘左盘里，用镊子向里，用镊子向右盘右盘里加减里加减砝砝码码并并调节游码调节游码在横梁标尺上的位置，直到天平恢复平衡在横梁标尺上的位置，直到天平恢复平衡。这时盘中这时盘中砝码的总质量砝码的总质量加上加上游码指示的质量值游码指示的质量值，就等于，就等于被被测物体的质量测物体的质量。3.称量完毕，用镊子将砝码逐个放回砝码盒内。称量完毕，用镊子将砝码逐个放回砝码盒内。注意：注意：“左左物物右右码码”； 选用砝码时应先估计物体质量，再由大到小加减砝码。选用砝码时应先估计物体质量，再由大到小加减砝码。 称量不能再调节平衡螺母。称量不能再

8、调节平衡螺母。 游码的读数游码的读数,是以游码左边所对的刻度值为准。是以游码左边所对的刻度值为准。活动活动:称量一元硬币的质量称量一元硬币的质量1.调节调节横梁平衡横梁平衡后，把待测物体放在天平的左盘上。后，把待测物体放在天平的左盘上。2.估计物体质量大小，用镊子往天平右盘试加砝码。先估计物体质量大小，用镊子往天平右盘试加砝码。先试加质量大的砝码，若偏大则改为小一档，再将游码在试加质量大的砝码，若偏大则改为小一档，再将游码在标尺上移动，直到标尺上移动，直到横梁平衡横梁平衡。3. 右盘中砝码的总质量和游码所指示的质量数相加，得右盘中砝码的总质量和游码所指示的质量数相加，得出所测物体的质量。出所测

9、物体的质量。总结总结: :质量的测量质量的测量1.1.质量用来表示质量用来表示物体所含物质物体所含物质的多少的多少. . 符号是符号是m m。 2.2.物体的质量是由物体的质量是由物体本身物体本身决定的。决定的。改变物体的改变物体的形状、状态、温度及位置形状、状态、温度及位置，物体的质量都不，物体的质量都不会因此而发生改变。会因此而发生改变。3.3.质量的国际单位是质量的国际单位是: :千克千克 符号符号: : kgkg4.4.用天平称物体的质量时，要注意它的称量范围。用天平称物体的质量时，要注意它的称量范围。正确使用托盘天平的方法：正确使用托盘天平的方法：1.1.调平调平。把天平放在水平台板

10、上。把天平放在水平台板上, ,游码移到横梁标尺左端的零刻线游码移到横梁标尺左端的零刻线 处。调节横梁的平衡螺母，使指针对准分度盘中央刻度处。调节横梁的平衡螺母，使指针对准分度盘中央刻度 线，这时横梁平衡。线，这时横梁平衡。2.2.称量称量。把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码并调。把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码并调 节游码在横梁标尺上的位置，直到天平恢复平衡节游码在横梁标尺上的位置，直到天平恢复平衡。这时这时 盘中砝码的总质量加上游码指示的质量值，就等于被测盘中砝码的总质量加上游码指示的质量值，就等于被测 物体的质量。物体的质量。3.3.称量完毕称量完毕，用镊子将砝码逐个

11、放回砝码盒内。，用镊子将砝码逐个放回砝码盒内。1 1、阅读本课教材，预习天平的使用、阅读本课教材，预习天平的使用2 2、完成作业本及全品作业、完成作业本及全品作业1 1 砝码的示数砝码的示数2 2 游码的示数游码的示数3 3 将其相加得最终质量将其相加得最终质量78.2g2.下图是某物体质量的测量下图是某物体质量的测量结果，请读数：结果，请读数： 。3、某同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平、某同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平衡后，估计这物体的质量约为衡后，估计这物体的质量约为50g，就把物体和砝码分，就把物体和砝码分别正确地放入盘中，发现指针明显地偏向分度盘中线的别正确地放入

12、盘中，发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧，那么他应该（左侧，那么他应该（ ）A减少砝码减少砝码 B增加砝码增加砝码C将横梁右端的平衡螺母向右移动将横梁右端的平衡螺母向右移动 D将横梁右端的平衡螺母向左移动将横梁右端的平衡螺母向左移动B4、一架天平，测量前左盘低右盘高，未经调节，称得一、一架天平，测量前左盘低右盘高，未经调节，称得一铁块的质量是铁块的质量是50克，那么铁块的实际质量应比克，那么铁块的实际质量应比50克克_（填（填大大或或小小）小小4、使用托盘天平时，把天平放在 ，把游码放在 处， 调节横梁右端的平衡螺母，使 指在 的 中线处，这时 。把被测物体放在 盘，向 盘加减砝码并调节游码在

13、 上的位置，直 到 横梁恢复平衡，这时盘中砝码的 加 上 就是被测物体的质量。 水平台水平台零刻线零刻线指针指针分度盘分度盘横梁平衡横梁平衡左左右右标尺标尺总质量总质量 游码在标尺上所对的刻度值游码在标尺上所对的刻度值1. 20千克的水融化成冰，则水的质量为千克的水融化成冰，则水的质量为A.大于大于20Kg B.小于小于20Kg C.等于等于20千克千克 D.以上都不对以上都不对2. 下列几种说法中，正确的是下列几种说法中，正确的是 A.国际千克原器只有放在巴黎才是国际千克原器只有放在巴黎才是1千克千克 B.国际千克原器放在本地也是国际千克原器放在本地也是1千克千克 C.如果国际千克原器溶成液

14、体，将小于如果国际千克原器溶成液体，将小于1千克千克 D.如果国际千克原器做成球形，其质量会大于如果国际千克原器做成球形，其质量会大于1千克千克3. 我们在电视上看到宇航员在太空中飞行时，人处于悬浮状态。那么我们在电视上看到宇航员在太空中飞行时，人处于悬浮状态。那么 A.宇航员在太空中质量质量减小了宇航员在太空中质量质量减小了 B.宇航员在太空中质量变大了宇航员在太空中质量变大了 C.宇航员的质量究竟怎么变化很难说宇航员的质量究竟怎么变化很难说 D.宇航员质量不变宇航员质量不变CBD1、一个大头针的质量、一个大头针的质量8.010-5kg，是多少，是多少mg ？2、蓝鲸的质量可达、蓝鲸的质量可

15、达1.5105kg，是多少，是多少T？3 、科学书本的质量为、科学书本的质量为0.2 1粒大米的质量约为粒大米的质量约为2 一升水的质量约为一升水的质量约为1 一辆大卡车的载重量为一辆大卡车的载重量为5 一袋方便面的质量约为一袋方便面的质量约为0.1 一片药片的质量约为一片药片的质量约为500 一角硬币的质量约为一角硬币的质量约为 1 一块橡皮的质量约为一块橡皮的质量约为3 4 、1千克的铁和一千克棉花相比千克的铁和一千克棉花相比 A.铁的质量大铁的质量大 B.棉花质量大棉花质量大 C.两者质量一样大两者质量一样大 D.难以确定难以确定5 、有一辆卡车的载重量为、有一辆卡车的载重量为10吨，这

16、种卡车每辆能装吨，这种卡车每辆能装50千克的铁球千克的铁球多少个？多少个？千克千克毫克毫克千克千克吨吨千克千克毫克毫克克克克克C一同学称量一木块的质量，其步骤如，请你一同学称量一木块的质量，其步骤如，请你将正确的顺序写出：将正确的顺序写出： 。 A：把天平放在一平稳的水平桌面上；把天平放在一平稳的水平桌面上；B：调节横梁右端的平衡螺母，：调节横梁右端的平衡螺母， 使横梁平衡；使横梁平衡；C：把木块放在天平的左盘中把木块放在天平的左盘中；D：把游码放在标尺的零刻线处把游码放在标尺的零刻线处；E；向天平右盘中加减砝码，然后移动游；向天平右盘中加减砝码，然后移动游码，直至天平恢复平衡。码，直至天平恢

17、复平衡。 A D BCE1、下列物体中，最接近、下列物体中，最接近50克的物体是克的物体是 。 A、一瓶牛奶、一瓶牛奶 B、一只鸡蛋、一只鸡蛋 C、一枚硬币、一枚硬币 D、一块橡皮、一块橡皮2、有一宇航员把质量为、有一宇航员把质量为3千克的铜块带到太空中，千克的铜块带到太空中，则铜块的质量将则铜块的质量将 （变大、变小或不变）（变大、变小或不变）3、小明用已调好的托盘天平称量一个鸡蛋的质量。、小明用已调好的托盘天平称量一个鸡蛋的质量。当右盘放一个当右盘放一个50克和一个克和一个10克的砝码时，游码右移克的砝码时，游码右移至下图所示的位置则鸡蛋的质量是至下图所示的位置则鸡蛋的质量是 克。克。B不

18、变不变62.0 0 1 2 3 4 5（克）（克）1 、质量为、质量为1kg的水，全部结冰以后，体积变大了，冰的质量是的水，全部结冰以后，体积变大了，冰的质量是 _千千克如果克如果1kg的水全部变成水蒸气，则水蒸气的质量是的水全部变成水蒸气，则水蒸气的质量是_千克千克11 2、一架天平，测量前左盘低右盘高，未经调节，称得一铁块的质量是、一架天平，测量前左盘低右盘高，未经调节，称得一铁块的质量是50克，那克，那么铁块的实际质量应比么铁块的实际质量应比50克克_（填（填大大或或小小） 3、一个中学生的质量大约为（）、一个中学生的质量大约为（）A500kg B50kg C5kg D0.5kg4、质量为、质量为2500mg的物体，它可能是（的物体，它可能是（ ）A一只羊的质量一只羊的质量 B一块橡皮的质量