九年级化学1-12单元测试题(无答案)

1、人教版九年级化学 1-12 单元测试题（无答案）1 / 6九年级化学 1-12 单元测试题可能用到的相对原子质量 ：H: 1 C: 12 N: 140: 16 Cu： 64 Ca: 40第 1 卷（选择题共 14 分）选择题（本题包括 14 小题，每小题只有 1 个选项符合题意。每小题 1 分，共 14 分）1 化学与社会可持续发展密切相关，下列说法不合理的是A. 提倡步行、骑自行车和乘公共车等低碳”出行方式B. 将地沟油回收加工为生物柴油以提高资源利用率C. 有机合成材料的广泛应用有百利而无一害D. 农业上采取滴灌的方式可以提高水的利用效益2 分类是学习化学的一种重要科学方法。下列物质分类正

2、确的是B.二氧化碳一一纯净物D.氯酸钾氧化物4.著名科学家张存浩获 2013 年度“国家最高科学技术奖的氧化剂是高氯酸铵（NH4C104）,氯元素的化合价是A. - 1B. +3C. +5D. +75.-宏观与微观相互联系是化学重要的思维方式。下列对宏观现象的微观解释错误的是 A .氧化汞分解成汞和氧气 分子可以再分B .物体的热胀冷缩 一一分子的大小发生变化C .二氧化碳和一氧化碳性质不同一一分子构成不同D .金刚石和石墨物理性质不同一一原子排列方式不同6.下列装置操作图不能用于检查气密性的是A.蒸馏水单质C.空气一一化合物A.细铁丝在空气中剧烈燃烧B.蜡烛逐渐熄灭D.冷却后粗铜丝 b 端略

3、上升,他研究的火箭燃料常用3.下列有关实验现象的描述不正确的是人教版九年级化学 1-12 单元测试题（无答案）2 / 67. 对乙酰氨基苯酚（C8H9NO2）是速效感冒胶囊的有效成分之一，下列叙述正确的是A 对乙酰氨基苯酚中氮元的质量分数最小B .对乙酰氨基苯酚中含有2 个氧原子C 对乙酰氨基苯酚的相对分子质量是151D .对乙酰氨基苯酚中，碳，氢、氦、氧元素的质量比是& 9: 1: 28. 可以一次鉴别出空气、氧气、氢气、二氧化碳四瓶无色气体的最好方法是A .将燃着的木条分别伸入集气瓶中B .分别滴入紫色的石蕊试液C .将带火星的木条分别伸入集气瓶中D .分别加入适量的石灰水9.下列

4、除去少量杂质（括号内为杂质）的方法不合理的是混合物试剂或方法A铜同粉（铁粉）磁铁吸引BCO (CO2)将混合气通入足量澄清石灰水CCO2(CO)点燃混合气体DFeCb 溶液（CuCl2溶液）足量 Fe 粉，过滤10.下列归纳和总结完全正确的一组是A.化学与能量B.化学与安全只有燃烧才能放出热量档案室着火用二氧化碳灭火器灭火碳与二氧化碳反应是吸热反应在室内放一盆水能防止煤气中毒有发光、放热现象的变化就是燃烧夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源C.化学与生活D.化学与资源缺之维生素 A 容易患夜盲症石油分馏得到汽油、柴油属于物理变化用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃可燃冰将成为未来新能源钙、铁、锌等都是人体必

5、需的微量元素海洋中蕴臧着丰富的化学资源11.下列实验现象描述不正确的是A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B. 一氧化碳还原氧化铁，红色粉末变成银白色C. 木炭与氧化铜在高温下反应生成红色固体D. 硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成一种刺激性气味气体12.向含有 AgNO3、Cu （NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤A .若向滤出的固体中滴加盐酸有气泡产生，则固体是Ag 和 Fe的混合物B .若向滤出的固体中滴加盐酸有气泡产生，则滤液中一定含有C .若向滤出的固体中滴加盐酸没有气泡产生，则固体一定含有Fe(NO3)2和 CU(NO3)2Ag 和 CU两种单质人教版九年级化学

6、 1-12 单元测试题（无答案）3 / 6D .若向滤出的固体中滴加盐酸没有气泡产生，则滤液中一定含有Fe（NO3）2人教版九年级化学 1-12 单元测试题（无答案）4 / 6B.图 2 所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧C.图 3 所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的D.图 4 所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物14. A、B、C、D、E 是初中常见的 5 种物质，其中 2 种是气体单质，3 种是化合物.它们之间的转化关系如图所示下列有关判断不正确的是 A . E 定是甲烷B . A 和 D 是单质C.B 和

7、 C 性质不同是由于分子的构成不同D.B、C、E 是化合物第 U 卷（非选择题共 36 分）15.（ 8 分）化学就在我们身边，请用所学的化学知识填空。（1）写出符合下列要求的化学用语（各写一个）：1_ 常温下呈液态的金属 _; 地壳中含量最多的元素 _用于人工降雨的干冰 _;实验室酒精灯中常用的燃料 _（2）眼镜是人们常用的护眼工具，右图是一款变色镜的示意图：1所标物质中属于合成材料的是 _。2夏天铜螺丝部位常出现一层绿色物质，这是由于铜生锈的原因，请完成该反应的化学方程式：2CU+O2+H2 Cu2（OH）2CO33该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银（AgBr ）和氧化铜在强光照射防 z 乳

8、一 下，溴化银分解成溴和银，玻璃颜色变深，请写出溴化银中阳离子的符号_ ;当光线变暗时，溴和银在氧化铜作用下，重新生成溴化银，玻璃颜色变浅，氧化铜在反应中起_ 作用。13.通过下列图示实验得出的结论中正确的是A.图 1 所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素人教版九年级化学 1-12 单元测试题（无答案）5 / 6（1）_ 写出仪器 C 的名称。（2） 实验室以氯酸钾为原料制取并收集氧气，完成这个实验除选用A、D、E、F、I 夕卜，还需增加的仪器是 _ ，反应的化学方程式为 _（3）_组装一套实验室制二氧化碳的气体发生装置所需的仪器是 _（填字母），反应的化学方程式为 _

9、。（4） 小龙同学利用吃完的碎碎冰饮料包装袋设计了图J 的发生装置来代替 B 装置制取氢气，其优点是-（5）硫化氢是无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，其密度大于空气；可以燃烧，燃烧时生成水和二氧化硫气体；能溶于水，且能与氢氧化钠反应。实验室常用块状硫化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢（H2S）。请根据上述内容和下列装置图回答问题（装置用字母表示）：收秦蠶賣屯毛址顼麗豪1制取 H2S 发生装置选用 _ ，收集装置选用 _，收集 H2S 气体应从 _端（填导气管代号）导入集气瓶。2H2S 燃烧的化学方程式是 _，请你判断能否用 0 装置处理尾气及理由。L_ MN匚 _016.（11 分）

10、根据所学的知识并结合下列仪器， 回答有关问题:人教版九年级化学 1-12 单元测试题（无答案）6 / 617.( 6 分氯化铁溶液能与铜反应生成可溶性的氯化铜和氯化亚铁，工业上常用此原理生产印刷 线路板.请回答下列问题:(2)步骤实验操作前发生了两个反应：2FeCb+Fe=3FeCl2和(3) 步骤中适量稀盐酸的标志是类型是。(4) 该流程中可以循环、回收利用的物质是18.( 11 分)某兴趣小组欲验证草酸晶体(H2C2O42H2O)的热分解产物，请你参与过程分析。探究过程如下:【查阅资料】1.草酸晶体(H2C2O42H2O)是一种无色晶体，100C开始失水，1015C熔化，150C左右分解产

11、生 H2O、CO 和CO2,反应方程式为： H2C2O42H2O?COT +CO2T+3HO。2.浓硫酸具有吸水性，常用作气体干燥剂；氢氧化钠溶液吸收二氧化碳效果非常好。3.白色的无水硫酸铜遇水蒸气变蓝色。【实验设计】用下图所示装置进行实验(装置C、F 中澄清石灰水足量)定条件，其中玻璃棒的作用(1)步骤中实验操作的名称是，步骤发生反应的基本人教版九年级化学 1-12 单元测试题(无答案)7 / 6【问题讨(1)下列可有作 A 中草酸晶体热分解最佳 装置的是FD人教版九年级化学 1-12 单元测试题（无答案）8 / 6（2） 该兴趣小组进行上述实验时，先点燃热分解装置中的酒精灯，一段时间后再点

12、燃E 处的酒精灯，原因是。（3）实验过程中观察到：B 中白色无水 CUSO4变成蓝色，C 中澄清石灰水变浑浊反应的化学方程式|，E 中（填实验现象）则可证明草酸晶体热分解的气体产物是H2O、CO 和 C02。（4） 若通过 F 装置中澄清石灰水变浑浊来证明草酸晶体热分解的气体产物中有CO,则需在 C 和 D装置之间依次增加盛有氢氧化钠溶液与澄清石灰水的洗气瓶，石灰水作用是_（5） 从环保角度考虑，该套实验装置的明显缺陷是 _。【继续探究】（6）兰兰把 E 中生成的铜与稀硫酸混合加热，发现加热沸腾一段是间后，溶液开始变成淡蓝色， 同时产生较多的气泡，生成的是什么气体呢？她猜想可能是H2；可能是 NO?；可能是 SO2,亚亚认为猜想 _ （填序号）一定是错误的，理由是