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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1、 爱岗敬业，敢于挑战。2、 善于接受新鲜事物。3、 优秀的专业技能。1、 学生叛逆，不易接受教育，心里会产有挫败感。2、 生活工作节奏紧张，自我学习和练习的时间少。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1、 参加教委组织的培训。2、 参加学校组织的教研活动。随着年龄的增大以及生活得压力，与学生间的代沟开始拉开。二、我的对策用（优势）停（劣势）1、 利用好各种培训活动，积极参加，不断提高自己。2、 多与同事交流讨论。3、 寻找有用的资料，提升自身的理论水平。收起自己的惰性，让自己积极起来。抓（机遇）御（威胁）要跟上时代的步伐，抓住每次机会提高自己，积极参加各种培训和研讨。现在的学生都比较难管理，而且家长也都不太尊重老师。

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