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文档简介
1、备案表正式版江西省中等职业学校新设专业(技能方向)备案表学校名称赣州科汇技工学校专业名称美容美体主管校长签字严文德申请日期2021年12月8日江西省中等职业学校开设专业(技能方向)备案表学校名称赣州科汇技工学校专业类别休闲保健类别代码11专业名称美容美体专业代码110100专业(技能)方向美容技师、美容咨询师、美妆师、形象设计师、美容导 师、化妆品营销、管理人员招生对象初中(高中)毕业生学习形式全日制学制(年)三年本校现开设相近专业名称在校生数计算机应用350汽车应用与维修38专业(有在校生)铁路运输71专业课教师人数合计(人)专任教师(人)兼职教师(人)55联系人部门职务电话电子邮件高玉娥教
2、务处主任通信地址赣州经济开发区华坚北路26号邮政编码341003一、开设本专业(技能方向)的必要性和可行性(人才需求预测分析、相关中职专业教育培训情况、学校自身办学条件、专业优势分析) 随着社会经济的发展,人民生活水平的提高,美容化妆、健美养生行业呈 迅猛发展态势,目前已超过 268万多家美妆机构遍布大江南北城镇,从业 人员高达1076万人;美妆市场投资容量已达到 2530亿人民币,并以每年 20%以上的速度增长;已成为城镇居民继房地产、汽车、旅游的第四大消费 热点。时值国家“十二五”发展规划的政策出台,对服务行业、休闲产业 发展的政策支持,将更进一步促进行业的快速发展。美容行业迎来历史性 的
3、发展机遇。巨大的经济效益与市场成长空间引入了无数投资者,美容师 的薪资也在迅猛增长。美容职业的经济、社会地位不断提高。但与此同时, 美容行业发展的迅猛与美容专业人才的教育培养的落后形成了极大的市场 矛盾。美容行业专业技术人员供需严重不足,相关人才供不应求,尤其是 美容保健领域不断向医学领域渗透的倾向,使具有医学相关知识的美容专 业人才更是奇缺。调查结果显示,美容行业中具有医学相关知识的人员, 都已经成为了行业的领军人物、中间力量。但是,整个美容行业中,这样 的专业人才不足5%(二)办学条件:开设美容美体专业,师资设备,实训基地尤为重要,我校将聘请 4名专业 教师,共同完成此专业的教学计划,同时
4、,投入 15万元资金新建一个美容 美体实训室。(三)教育培训情况:1、相关选修课 公民修养、人际沟通、演 讲与口才、多 媒体技术、心 理健康。拓展课程2、其他选修 课:基础护理 学、急救护理 学、护理药学、 正常人体机 能、异常人体 机能。二、培养目标与就业(职业)岗位群1. 能力目标: 能熟练进行头面部、肩颈部、手部护理和按摩。 能利用仪器设备和化妆品对各种类型皮肤进行护理,对问题性皮肤进 行治疗。 能利用仪器设备和药物进行减肥和健胸。 能根据顾客的特点熟练进行婚礼妆、宴庆妆、新潮妆等化妆美容,并 能够做修染指甲,粘假睫毛、穿耳钉孔等修饰。 能正确操作离子喷雾机、光子嫩肤机、超声波导入仪等仪
5、器设备,并 能进行一般美容器械用具的维护、保养、清洗、消毒。 能根据顾客的特点文眉、文唇、文眼线。 能根据美容项目正确选择、使用精油。 根据顾客的特点来给他设计合适的发型、化妆、色彩和服饰,上面这些一定要跟顾客的本身来设计。2知识目标: 掌握头部、肩颈部、手部的骨骼、肌肉构成及经络、穴位知识。 了解皮肤的清洁、护理、面部化妆及减肥、丰胸等美容用品的性能、 成分、特点、作用和使用方法。 掌握化妆、护肤、文饰、美体的技术操作规程、操作要领、操作方法 和工艺质量标准。 掌握美容器械、设备和工具的名称、性能、用途及使用方法。 掌握精油的种类、特性、贮存方法、使用注意事项。 了解美容行业卫生要求和有关法
6、规。 学会学员找到适合自己的发型、化妆、色彩和服饰,使自身的内外 美结合的更协调。3.其他目标: 规范操作习惯一一正确使用工具、仪器。 信息获取能力 利用书籍或网络获得相关信息。 良好职业行为一一正确做事,能正确的事 团结协作精神一一互相帮助、共同学习、共同达到目标 沟通能力与顾客讲解、交流,亲和力好 设计能力一一给顾客设计本身合适的服饰、发型、化妆。4职业资格证书要求获得劳动局中级、高级美容师资格证书就业(职业)岗位群:本专业主要为美妆公司、美妆连锁、美容美体机构、化妆品专柜、婚 纱摄影中心、广告影视媒体等岗位培养具有皮肤护理、 保健养生、芳香理疗、 化妆、形象设计、化妆品销售及行业管理等技
7、能的实用型人才。三、职业能力及要求本专业毕业生应当具备以下知识和技能。 能熟练进行头面部、肩颈部、手部护理和按摩。 能利用仪器设备和化妆品对各种类型皮肤进行护理,对问题性皮肤 进行治疗。 能利用仪器设备和药物进行减肥和健胸。 能根据顾客的特点熟练进行婚礼妆、宴庆妆、新潮妆等化妆美容, 并能够做修染指甲,粘假睫毛、穿耳钉孔等修饰。 能正确操作离子喷雾机、光子嫩肤机、超声波导入仪等仪器设备, 并能进行一般美容器械用具的维护、保养、清洗、消毒。 能根据顾客的特点文眉、文唇、文眼线。 能根据美容项目正确选择、使用精油。 根据顾客的特点来给他设计合适的发型、化妆、色彩和服饰,上面这些 一定要跟顾客的本身
8、来设计。四、课程设置与基本要求(课程类别、课程名称、学时数、基本要求)1、公共课开设:(1) 、德育(176课时):对学生进行公民基本道德、心里品质、法制意识、 社会经济、政治常识和职业道德教育。(2).语文(176课时):在初中语文的基础上,初步形成适用现代社会就 业,交往所需的口语交际、阅读和写作的基本能力。(3).数学(176课时):在初中数学基础上,增强现实数学的应用意识, 形成分析问题,解决问题的能力。(4)英语(176课时):在初中英语基础上,突出专业词汇学习,加强专业 阅读能力。(5)体育(88课时):提高学生的身体素质和体育技能,达到相应的国家 体育锻炼标准。(6)职业指导(6
9、8课时):了解国家的就业方针和政策,就业环境和就业 途径,求职方法和求职技巧,树立正确的职业思想,增强职业意识,提高 就业能力。(7).计算机基础(111课时):了解计算机的基本知识,掌握Windows操作 系统及办公软件的使用方法。2、专业课:(1)素描基础(148课时):了解素描理论、掌握素描石膏几何体写生、 素描静物写生、素描头像写生、结构素描、速写与默写、风景写生、半身 人像写生的方法技巧(2)市场营销(74课时):了解市场营销的知识体系与研究方法,牢固 树立以顾客为中心的市场营销观念,系统掌握市场营销学的基本原理和方 法,有效地组织企业的营销活动,以市场为导向,进行产品开发、生产、
10、定价、分销、促销等市场营销活动,提高企业经营管理水平。(3)形象设计(74课时):了解化妆品基础知识、掌握整体搭配知识、 具备彩妆造型和发型造型的能力、具备服装造型的能力、具备设计整体造 型和修改造型的能力(4)美容营养学(102课时):了解营养学的基本知识,理解营养与美容 的关系,具有利用营养学基本知识为顾客进行美容健体的饮食指导的能 力。(5)美容解剖学基础(68课时):了解人体各局部结构和器官的位置、 形态及其相互之间的毗邻、比例和层次关系,并掌握容貌形体美的规律和 标准。(6)美容中医技术(284课时):在中医学和美学理论指导下,掌握防衰 驻颜、强身健体的理论、原理和技术方法,能采用药
11、物、饮食、针灸、拔 罐、按摩、刮痧等养生保健手段,对人体进行内外综合调理,以达到预防 疾病、延缓衰老、驻颜有术之目的。(7)美容基础(252课时):掌握皮肤护理基础知识,完成其基本技能训 练,为提高学生的职业素质,增强适应职业变化的能力和继续深造打下良 好基础。(8)化妆(基础)(102课时):了解化妆知识,掌握局部化妆技巧与化 妆基本程序、掌握矫形化妆、不同类型化妆造型和人物造型技巧。(9)美容(初级)(114课时):掌握美容知识,了解各种美容器械的使 用,掌握美容基本技巧。(10)美容(中级(306课时):能综合运用各种美容器械,进行较深 层次的实施美容操作。(11)美容(高级)(102课
12、时):熟练运用各种美容器械,进行高层次 的美容操作,熟悉美容经营管理。(12)化妆与造型(初级):(85课时)熟悉面部各部位名称及五官比例、 化妆色彩的基本知识,掌握常用修饰类化妆品及应用、局部化妆修饰方法 与技巧、各种脸型的矫正技巧、生活艺术、舞台妆、人物造型设计的基本 知识(13)实习(含见习)(228课时):在实习中运用掌握理论知识(14)顶岗实习(640课时)3.选修课(1)心理健康(51课时):心理健康教育课程的任务是要引导学生找到适 合自己个性特点和能力的生活道路,发挥最大潜能、完善自我,在为社会 做贡献的同时,实现自己的人生价值。(2)基础护理学(51课时):了解护理工作必须具备
13、的基本知识、基本 理论、基本技能、基本情感。五、实习实践教学安排单元教学内容教学要求教学活动参考参考学时理论实践、局1.实验一常用化:熟练掌握理论讲3部化妆品及化妆用具授妆修的应用局部化妆掌握多媒体饰技修饰方法与技巧掌握演示2巧与2.化妆的基本程序熟练掌握实验实化妆3.实验二局部化践2的基妆修饰方法与技熟练掌握本程巧(一)粉底3序4.实验三局部化熟练掌握妆修饰方法与技2巧(二)眉熟练掌握5.实验四局部化3妆修饰方法与技熟练掌握巧(三)眼影26.实验五局部化熟练掌握妆修饰方法与技2巧(四)睫毛线、熟练掌握睫毛27.实验六局部化妆修饰方法与技2巧(五)唇8.实验七局部化妆修饰方法与技巧(六)脸颊、
14、鼻9.实验八化妆的基本程序二、脸1、矫正化妆掌握理论讲6型的2.实验九脸形的矫正掌握授3种类多媒体及矫演示正技实验实巧3.实验十 眉、眼形践三、五的矫正熟练掌握2官的4.实验十鼻、唇形矫正的矫正熟练掌握2技巧四、不1.生活艺术化妆了解理论讲1同类2.表演艺术化妆掌握授5型的3.实验十二日妆掌握多媒体3化妆4.实验十三新娘妆熟练掌握演示3造型5.实验十四新娘妆熟练掌握实验实36.实验十五晚宴妆熟练掌握践27.实验十六晚宴妆熟练掌握38.实验十七时尚妆熟练掌握29.实验十八舞台妆熟练掌握3熟练掌握3五、光的1.人物造型设计的了解理论讲6认识基本知识熟悉授32.人物造型设计的学会多媒体步骤与方法演示
15、33.实验十九人物造实验实3型践六、教学时间分配(周)时分类 x 学期、A理 论 教 学实 践 教 学入 学 教 育军训社 会 实 践顶 岗 实 习毕 业 教 育其 它考试假期总计第一学期142111120第二学期1531120第三学期12421120第四学期12421120第五学期12421120第六学期20第七学期第八学期七、教学计划安排课程 设置 类别课程序号课程名 称总 课 时其中学时教学周课时分布(周课时/教学周)课堂讲授课内实践字、 做、 合第一学年第二学年第三学年学 分2345617 周20周20周20周20周20周公共课程1语文176176222221.02数学17617622
16、2222.03英语176176222221.04德育176176222224.05职业指导6868224.06计算机应用基础1115160336.07体育8888111114.0小计9718236088121299924.0专业课程9素描基010市场营销743737222.011形象设计7474221.012美容营养学1021022222.013美容解剖学基础68402843.014美容中医技术2848020444444.015美容(基础)352180172644337.016化妆(基础)1024230302224.017美容(初级)114344040244.018美
17、容(中级)3061021021026667.019美容(高级)1024230302224.020化妆与造型(初级)853025301222.021实训(含见习)2282283w3w3w1722顶岗实习64064020w32小计26798637161100202021212192选修课程23心理健康51511111.024基础护理学51511111.0小计10251512222.0技能 鉴定25美容师(中级)必选必选2.026计算机等级自选1.027英语自选1.0合计3752173782711883232323232122八、本专业教师情况教师 姓名所任课程学历年龄职称具有何 种职业 资格证 书
18、所学专业专(兼)职备注严文德就业指导、德育本科47中高教师政治教育专职王兰明计算机基础本科27中级计算机计算机应用专职彭文丽语文本科32中级教师汉语言文学专职王小妹英语大专26教师英语专职蓝京华素描基础大专26教师美术专职李斌市场营销大专24教师电商专职张凭祥形象设计大专28美容师美容美发专职宋津美容营养学大专26教师医学美容专职张凰美容解剖学基础本科31中级教师医学美容专职肖雄华美容中医技术本科23教师医学美容专职彭春花美容(基础)本科29中级教师医学美容专职宋津化妆(基础)大专26教师医学美容专职彭春花美容(初、中、 高级)本科29中级教师医学美容专职九、开设本专业(技能方向)选用教材情况
19、课程名称教材名出版单位是否本校编著素描基础素描基础高校出版社否市场营销市场营销高等教育出版社否形象设计形象设计高等教育出版社否美容营养学美容营养学高等教育出版社否美容解剖学基础美容解剖学基础高等教育出版社否美容中医技术美容中医技术高等教育出版社否美容(基础)美容(基础)高等教育出版社否化妆(基础)化妆(基础)高等教育出版社否美容(初级)美容(初级)高等教育出版社否美容(中级)美容(中级)高等教育出版社否美容(高级)美容(高级)高等教育出版社否化妆与造型(初级)化妆与造型(初级)高等教育出版社否心理健康心理健康高等教育出版社否基础护理学基础护理学高等教育出版社否语文语文人民教育出版社否数学数学人
20、民教育出版社否英语英语人民教育出版社否德育、职业指导德育、职业指导人民教育出版社否计算机基础计算机基础人民教育出版社否十、专业设置基础设施条件(经费,实验、实习设施和仪器设备,实训、实习基地,专业图书资料等)一、师资:开设美容美体专业,师资设备尤为重要,我校现有5名专业教师,共同完成此专业的教学计划,同时,投入20万元资金新建一个美容美体实训场所。二、实习设施、设备:1、实习设施:学校建有美容美体模拟实训室,校外美容美体实习基础。2、实习设备:(1)多功能美容仪EGL-A(2)微拉缇美容仪LPL-B(3)蜂巢皮秒斑美容仪(4)808半导体冰点脱毛美容仪(5)台式美胸王TXT-B(6)韩国小气泡
21、(7)超声刀(8)激光洗眉机XMT-B(9)复合家用光子嫩肤仪十、专家论证意见(应包含行业专家、用人单位有关人员、课程专家,不少于5人,且具备相关专业高级职称)为保证我校美谷美体专业人才培养的可行性, 学校聘请了来自教育 线高级教师和企业高级美容师对我校新增设的美容美体专业人才培养方 案进行论证,学校主管校长向在座人员介绍了该专业人才培养方案,着重 就人才培养方案中的职业能力分析及教学进程表进行解释。各位专家认真听取了相关陈述之后对人才培养方案主要从业岗位定位、岗位能力分析、 职业资格证、课程体系和人才培养模式五个方面进行了论证、提出了各自 的观点,总体上认为本专业培养目标定位标准、职业能力分
22、析清晰、课程 设置合理,基本符合企业一线的用人需求。专家签名职称单位联系特长专业郭训湖中学高级技师赣县职业中专教育管理严文德中学高级教师赣州科汇技工 学校教育管理张凭华中学高级教师于都职业中专教育管理王石水中学高级教师于都职业中专教育管理刘立新高级美容师于都妇幼保健 院医学美容十二、审核意见学校 意 见同意新增美容美体专业。(盖章)2017年 12 月 10日学 校 主 管 部 门意 见(盖章)年月日省 教 育 行 政 部 门 意 见(盖章)年月日1此表由学校按项目填写, 学校及学校主管部门签署意见、加盖公章,市教育行政部门备案。2本表中项目如填写不下,可加附页。中医诊所备案信息表编号:诊所名
23、称诊所地址法人名称(个人举办不填写此项)法人资质证明编号(个人举办不填写此项)法定代表人(个人举办不填写此项)姓名联系身份证号码主要负责人姓名联系身份证号码医师资格证编码医师执业证编码执业类别执业范围其他医师(可另附页)姓名执业类别执业范围执业证书编码药学人员(选填,可另附页)姓名专业执业证书编码(或其他资质证书编码)护理人员(选填,可另附页)姓名专业执业证书编码医技人员(选填,可另附页)姓名专业执业证书编码(或其他资质证书编码)诊所房屋平面 布局图(可另附页)诊所设备清单(可另附页)所有制形式国有口集体口股份口 私有口其它口经营性质营利性口非营利性口诊疗范围诊疗科目中医(专长)医师执业范围中
24、医诊疗技术和方法 (中医微创类技术、中药注射剂、穴位注 射等存在不可控的医 疗安全隐患和风险的 技术除外)备案人签字(盖章)本机构(人)承诺所填报的信息和所附材料真实、有效。备案人(盖章)签字:年 月日委托办理人签字签字:年 月日县级人民政府中医 药主管部门意见备案机关盖章:审核人签字:年月日注:1、本表格一式三份。一份由申请人(申请机构)留存,一份由备案的县级人民政府中医药 主管部门存档,一份由上级人民政府中医药主管部门存档。2、执业人员按照实际在诊所执业人员填写,没有的填写无。3、个人举办的诊所,涉及法人机构事项不需要填写。说明信息表是拟举办中医诊所备案时需提交的材料之一,个人或法人机构举
25、办中医诊所,均需填 写此表。一、编号编号与中医诊所备案证上的编码一致。参照原卫生部卫生机构(组织)分类与代码(WS218-2002)的编码规则进行编码(22位)。其中,备案编号中反映卫生机构(组织)类别的 代码(4位)新增编码为 D21 &原有的D212代码作为审批管理的中医(综合)诊所的代码。二、具体填写项目说明(一)诊所名称 应符合医疗机构管理条例及其实施细则关于医疗机构命名的要求。(二)诊所地址为诊所所在的具体地址。(三)法人名称 举办诊所的法人机构法人证书标识的名称。个人举办诊所的,不填写此项。(四)法人资质证明编号 包括事业单位法人证书、企业法人证书和工商登记执照、社会和行业
26、组织登记证书等。个人举办诊所的,不填写此项。(五)法定代表人法人机构举办诊所, 法定代表人应填写法人机构法定代表人。 个人举办诊所的, 不填写此项。(六)主要负责人个人举办诊所的,应填写举办人身份证姓名。法人机构举办诊所的,主要负责人为法人机构任命(聘任)的诊所负责人,并符合中医诊所备案管理暂行办法规定要求。(七)诊所房屋平面布局图 指诊所使用房屋按照比例标识,并注明功能分布和面积大小的平面布局图。(八)诊所设备清单诊所配备的所有设备清单,设备名称应和医疗器械注册证名称一致。(九)所有制形式1. 个人举办诊所的,所有制形式为私人所有制;2. 法人机构举办诊所的,所有制形式按照法人机构所有制形式
27、(国有、集体、股份、私有等) 确定。(十)经营性质 分为营利性医疗机构和非营利性医疗机构,由申请人自行选择。(十一)诊疗范围1诊所仅配备具有规定学历的执业医师,诊疗范围按照1994 年原卫生部印发的医疗机构诊疗科目名录要求备案诊疗科目。2诊所仅配备具有中医(专长)医师资格的医师, 诊疗范围按照中医(专长)医师资格考核确定的执业范围进行备案,包括中医药技术方法和治疗病证范围。3诊所同时配备具有规定学历的执业医师和中医(专长)医师,诊疗范围应同时备案诊疗科 目和中医(专长)医师的执业范围。(十二)中医诊疗技术和方法 指按照中医医疗技术手册中的技术名称和中医(专长)医师执业范围中确定的中医药技 术方
28、法和治疗病证范围进行填写。不得备案和开展中医微创类技术、中药注射剂、穴位注射等存 在不可控的医疗安全隐患和风险的技术。(十三)备案人签字个人举办诊所的,由诊所主要负责人签字。法人机构举办诊所的,由法人机构的法定代表人签字。(十四)委托办理人签字 诊所备案非诊所主要负责人办理,而是委托他人办理的,需提供委托书,应包括委托人和受 托人的姓名、身份证号码,委托人须亲笔签名。(十五)县级人民政府中医药主管部门意见 1备案机关盖章:可以是中医药主管部门公章,也可以是备案专用章。 2审核人指受理备案并对备案材料进行审核的具体工作人员。中医诊所备案信息表编号:诊所名称诊所地址法人名称(个人举办不填写此项)法
29、人资质证明编号(个人举办不填写此项)法定代表人(个人举办不填写此项)姓名联系身份证号码主要负人姓名联系身份证号码医师资格证编码医师执业证编码执业类别执业范围其他医师 (可另附页)姓名执业类别执业范围执业证编码药学人员(选填,可另附页)姓名专业执业证编码 (或其他资质证书编码)护理人员(选填,可另附页)姓名专业执业证编码医技人员(选填,可另附页)姓名专业执业证编码(或其他资质证书编码)诊所房屋平面布局图(可另附页)诊所设备清单 (可另附页)所有制形式国有口集体口股份口私有口 其他口经营性质营利性非营利性口诊疗范围诊疗科目中医(专长)医师执业范围中医诊疗技术和方法(中 医微创类技术、中药注射 剂、
30、穴位注射等存在不可 控制的医疗安全隐患和风险的技术除外)本机构(人)承诺所填报的信息和所附材料真实、有效。备案人签字(盖章)备案人(盖章)签字:年月日委托办理人签字签字:年月日县级人民政府中医药管 理部门意见备案机关盖章:审核人签字:年月日注:1.本表格一式三份,一份由申请人(申请机构)留存,一份由备案的县级人民政府中医药管理部门存 档,一份由上级人民政府中医药管理部门存档。2. 执业人员按照实际在诊所执业人员填写,没有的填写无。3. 个人举办的诊所,涉及法人机构事项不需要填写。填表说明信息表是拟举办中医诊所备案时需提交的材料之一,个人或法人机构举办中医诊所,均需填写此表。一、编号编号与中医诊
31、所备案证上的编码一致。参照原卫生部卫生机构(组织)分类与代码(WS218-2002)的编码规则进行编码(22位)。其中,备案编号中反映卫生机构(组织)类别的代码(4位)新增编码为D218。原有的D212代码作为审批管理的中医(综合)诊所的代码。二、具体填写项目说明(一)诊所名称应符合医疗机构管理条例及其实施细则关于医疗机构命名的要求。(二)诊所地址为诊所所在的具体地址。(三)法人名称举办诊所的法人机构法人证书标识的名称。个人举办诊所的,不填写此项。(四)法人资质证明编号包括事业单位法人证书、企业法人证书和工商登记执照、社会和行业组织登记证书等。个人举办诊所的, 不填写此项。(五)法定代表人法人
32、机构举办诊所,法定代表人应填写法人机构法定代表人。个人举办诊所的,不填写此项。(六)主要负责人个人举办诊所的,应填写举办人身份证姓名。法人机构举办诊所的,主要负责人为法人机构任命(聘任)的诊所负责人,并符合中医诊所备案管理暂 行办法规定要求。(七)诊所房屋平面布局图指诊所使用房屋按照比例标识,并注明功能分布和面积大小的平面布局图。(八)诊所设备清单诊所配备的所有设备清单,设备名称应和医疗器械注册证名称一致。(九)所有制形式1. 个人举办诊所的,所有制形式为私人所有制;2. 法人机构举办诊所的,所有制形式按照法人机构所有制形式(国有、集体、股份、私有等)确定。(十)经营性质分为营利性医疗机构和非
33、营利性医疗机构,由申请人自行选择。(一)诊疗范围1 诊所仅配备具有规定学历的执业医师,诊疗范围按照1994年原卫生部印发的 医疗机构诊疗科目名录要求备案诊疗科目。2诊所仅配备具有中医(专长)医师资格的医师,诊疗范围按照中医(专长)医师资格考核确定的执业范围进行备案,包括中医药技术方法和治疗病证范围。3. 诊所同时配备具有规定学历的执业医师和中医(专长)医师,诊疗范围应同时备案诊疗科目和中医(专长)医师的执业范围。(十二)中医诊疗技术和方法指按照中医医疗技术手册中的技术名称和中医(专长)医师执业范围中确定的中医药技术方法和治疗 病证范围进行填写。不得备案和开展中医微创类技术、中药注射剂、穴位注射等存在不可控的医疗安全隐 患和风险的技术。(十三)备案人签字个人举办诊所的,由诊所主要负责人签字。法人机构举办诊所的,由法人机构的法定代表人签字。(十四)委托办理人签字诊所备案非诊所主要负责人办理,而是委
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