2026新教材语文 21 第一场雪 教学课件

第一课时第二课时21第一场雪部编版语文五年级上册

同学们，你们喜欢下雪吗？下雪天是什么样子的？能和大家分享一下你印象中的雪景吗？第一课时

峻青(1923-2019)，原名孙俊卿，山东海阳人。他是中国当代著名作家，其创作多以家乡胶东半岛为背景，作品充满了浓郁的乡土气息。作者简介：

胶东半岛：位于山东省东部，突出于渤海、黄海之间，三面环海，与辽东半岛隔海相望。这里受海洋气候调节，冬季降雪频繁且雪量大，形成了独特的海滨雪景风光。

初雪总是带着独有的诗意与惊喜，让我们轻轻翻开书页，学习课文《第一场雪》，一同走进这场冬日的浪漫邂逅。★自由读课文，读准字音，读通句子。

凛冽

咯吱

玉屑

瑞雪

谚语

馒头lǐnliègēzhīxièruìyànmán【骤然】突然；忽然。【铅色】像铅一样的灰色。造句：傍晚，铅色的云层笼罩着大地，天色变得昏暗起来。【凛冽】刺骨地寒冷。【纷纷扬扬】状态词。（雪、花、叶等）飘洒得多而杂乱。【寂静】没有声音；很静。造句：雪后的夜晚格外寂静，只能听见风吹落雪花的声音。【笼罩】像笼子似的罩在上面。造句：朦胧的月色笼罩着原野，多么美丽的夏日夜景啊。【粉妆玉砌】被白雪覆盖，像用白粉装饰、美玉砌成一样，形容雪景洁白美丽。【毛茸茸】状态词。形容动植物细毛丛生的样子。造句：下雪后，树枝挂满白雪，毛茸茸的特别好看。【蓬松松】草、叶子、头发、绒毛等松散开的样子。【喧闹】喧哗热闹；喧哗吵闹。造句：清晨的校园十分喧闹，到处都是同学们的说笑声。雪前雪中雪后感悟★再读课文，梳理文章行文脉络。

雪前：寒流骤至天气变冷

雪中：大雪纷飞山村寂静雪后：粉妆玉砌孩童嬉雪时间顺序

课文是按照什么顺序来写这场雪的？文章分为几部分?每部分主要讲了什么内容?第二部分（3）第一部分（1、2）写入冬前天气骤然变化，寒流南下，寒风骤起，为第一场雪的到来做铺垫。具体描写大雪纷飞的景象，突出雪大、雪密、雪静的特点。第三部分（4、5）具体描绘雪后初晴的壮丽景色与孩子们的活动。第四部分（6、7）由雪景联想到“瑞雪兆丰年”，说明大雪对农业生产的好处。

这两句话交代了寒流来临的时间、消息来源，以及冷空气迅速到达胶东半岛的情况，为下文写下雪做铺垫。

十一月十七日，气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。第二天，强大的冷空气就侵入了胶东半岛。

前些天还暖和得如同阳春三月，一清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分，风停了，那鹅毛般的大雪就纷纷扬扬地落了下来。这是入冬以来的第一场雪。

“骤然”说明变化快，“铅色的阴云”暗示了沉重压抑的氛围，预示大雪将至。时间顺序清早中午黄昏骤然变冷、阴云密布风停了，鹅毛大雪落下寒风凛冽，呼呼地刮

前两个自然段按照时间顺序，交代了寒流来临的背景（气象台预报、冷空气快速侵入胶东半岛），清晰呈现了第一场雪来临的全过程。通过天气变化为下雪做铺垫。书写：“艹”两竖稍向中斜。“氵”呈弧形，“亡”竖折圆转自然。组词：茫然

渺茫

mánɡ结构：上下结构，部首是“艹”书写：“尸”撇画向左下舒展包住下部。“肖”竖画正直，框形端正，横画均匀。组词：纸屑

琐屑xiè

结构：半包围结构，部首是“尸”书写：左长右短。“虫”框形扁方，竖画正直居中。“工”横画平行；短竖稍向左斜。组词：彩虹

霓虹hónɡ

结构：左右结构，部首是“虫”书写：左窄右宽。“亻”撇画长短、斜度适中，竖画正直。“谷”撇捺舒展，“口”居撇捺中部，上宽下窄，大小适中。组词：风俗

俗话sú结构：左右结构，部首是“亻”书写：“王”横向笔画均匀、平行，竖画正直。“山”宜小；中横宜短；横折钩略取左斜势。组词：瑞雪

祥瑞 ruì

结构：左右结构，部首是“王”书写：左窄右宽。“木”横画稍短，竖画正直。“冘”横钩长短适中，撇画上段端正，竖弯钩圆转自然，钩底要平。组词：枕头

枕巾 zhěn

结构：左右结构，部首是“木”一、给下列标红的字选择正确的读音，画“√”。咯吱（zhīzī）

凛冽（lǐnɡ

lǐn）玉屑（xiè‌xuè）

瑞雪（ruìduān）谚语（yányàn）

馒头（mánmān）√√√√√√三、形近字组词。茫（

）瑞（

）虹（

）俗（

）芒（

）端（

）红（

）裕（

）茫然

瑞雪

彩虹

习俗光芒

端正

红色

充裕二、看拼音，写词语。qīnrù（

）zhǐxiè（）ɡōnɡ

yìnɡ

（）zhěntou

（）侵入

纸屑

供应

枕头第二课时

上节课我们感受到大雪来临前天气的骤然变化，这节课让我们走进漫天飞雪后银装素裹的胶东半岛。自由朗读第3自然段，想一想：下雪时的画面有什么特点？以动衬静，强调了夜晚的寂静。眼前仿佛出现了一幅动态的雪夜山村水墨画。雪花大、雪势密。

开始下雪时还伴着小雨，不久雨住了，风停了，就只见大片大片的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。冬天的山村到了夜里格外寂静，只听见雪花簌簌地不断下落。偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被积雪压断了。

思考：作者是怎样按照先后顺序记叙下雪的过程的？先找出表示先后的词，再找出相应的下雪情景。开始一会儿不久夜里伴着小雨雨住了，风停了地上白了簌簌地落下，压断枯枝作者抓住事物的特点将雪中的景象写得很细致，不仅写了样子——“大片大片的雪花”，颜色——“地上一会儿就白了”，而且写了声音——“籁籁地不断下落”，偶尔压断枯枝，“咯吱一声响”。所以这一自然段写得有序、有形、有色、有声。

学习第4自然段，欣赏雪后清晨的山野雪景。以感叹句的形式直抒对大雪的惊叹。“都笼罩上”“粉妆玉砌”用词生动，既突显雪大，又勾勒出纯净壮阔的雪景，藏着对雪景的喜爱与赞美。

大雪整整下了一夜。第二天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、树木、房屋，全都笼罩上了一层白茫茫的厚雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

落光叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。

这句话细致描绘了雪后柳树、松柏的美景，运用对偶句式，将柳树的银条儿与松柏的雪球儿对比呈现。“毛茸茸、亮晶晶”“蓬松松、沉甸甸”两组叠词，生动地写出雪的形态与质感，既表现出雪的厚重与洁白，又突显出冬日植物的灵动，语言鲜活形象。这个句子描绘了怎样的场景？

品读动态描写

雪后景色既有山川房屋银装素裹的静态美，又有风吹落雪的动态美，动静结合，画面立体鲜活。勾勒出雪粒飘落的灵动画面

将雪末比作“玉屑”，又写其映着阳光幻出彩虹，既突出雪的洁白晶莹，又营造出梦幻意境。语言优美，画面感极强，藏着对冬日雪景的喜爱与赞美。

一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，那美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。

大街上的积雪有一尺多深，脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人、掷雪球，那欢乐的叫喊声、喧闹声，把树枝上的雪都震落下来了。

学习第5自然段,看看孩童们是怎么戏雪玩耍的吧！

热闹的孩童嬉闹，为静谧的雪景增添了烟火气息，人与自然和谐相融。

俗话说，“瑞雪兆丰年”。这并不是迷信，而是一个有着充分科学根据的论断。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫；雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时，一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”，冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有这样一句农谚：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

默读第6、7自然段，思考：为什么人们把这场大雪叫作“瑞雪”？

喜爱雪景,热爱土地引用农谚，解释“瑞雪兆丰年”的科学道理；把雪比作“麦子的棉被”,生动形象，点明大雪对庄稼的好处。为什么“瑞雪兆丰年”？1.保暖土壤厚厚的积雪像一床巨大的棉被，保护着土壤里的庄稼幼苗，使它们不会被冻死。2.补充水分春天来了，积雪融化，雪水渗入土壤，为庄稼的生长提供了宝贵的水分。3.冻死害虫严寒天气可以冻死一部分在土壤表层过冬的害虫和虫卵，减少了来年的病虫害。

谈谈你对“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”这句话的理解。“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”的意思是：冬天下了很大的雪,盖在庄稼上厚厚的一层,就像盖了三层棉被一样。厚厚的大雪盖住麦地,既能冻死部分害虫,又能保护越冬的庄稼,来年的麦子能获得大丰收。总的来说,本质意义就是“瑞雪兆丰年”。

我想：这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。总结句。承接上文内容，点明了及时的大雪被称作“瑞雪”的缘由。朴实自然，升华全文主旨，抒发了对这场冬雪的喜爱和对来年丰收的美好期盼。第一场雪的特点：

这场雪来得急、下得大；雪花又大又密，雪后景色洁白美丽、银装素裹；这场雪下得及时，能冻死害虫、滋润土地，利于庄稼生长，是一场瑞雪。作者表达的愿望：

表达了作者喜爱第一场美丽雪景的心情，同时盼望来年庄稼丰收、五谷丰登的美好愿望。

默读课文，说说“第一场雪”有怎样的特点，课文表达了作者怎样的愿望。

读读文中的批注，说说你受到的启发，再试着把自己的阅读感受记录下来。“侵入”这个词让人感受到冷空气来势凶猛。

作者将他看到的景象与听到的声音描绘得格外形象，让文字充满了动感。通过反复朗读，我体会到了作者对这场大雪的赞美之情。

阅读时可以抓关键词品析，关注感官描写，还能通过朗读体会情感。

读到“毛茸茸、亮晶晶”时，我仿佛摸到了银条儿的柔软，看到了它在阳光下的晶莹，真切感受到作者对这场及时的大雪的喜爱，也体会到他对来年丰收的期盼。课文按

—

—

的顺序，生动地描绘了第一场雪

的景色和孩子们

的场面，又介绍了瑞雪对庄稼的益处，表达了作者

、

的思想感情。下雪前下雪时下雪后美丽雪中玩乐喜爱雪景赞美瑞雪第一场雪雪前雪中雪后喜爱赞美阴云密布、风寒气冷鹅毛大雪、纷纷扬扬银装素裹、期盼丰收

描写雪的诗词名句◎北国风光，千里冰封，万里雪飘。

——毛泽东《沁园春·雪》◎忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》◎燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。——李白《北风行》◎梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——卢钺《雪梅》一、按要求完成练习。1.文章按照__________、__________、__________的顺序写了胶东半岛入冬以来的第一场大雪。2.阅读第5、6自然段时，怎