青岛版六年级数学下册第四单元比例尺测试题2014_第1页
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1、精选优质文档-倾情为你奉上 青岛版六年级数学下册第四单元比例尺测试题2014-4-15一填空（）与（）的比，叫做比例尺。是（）比例尺，它表示图上（）的距离相当于实际（）距离。改写成数值比例尺是（）一幅地图的比例尺是：，图上厘米表示实际（）千米，已知甲乙两地的实际距离是千米，在这幅地图上长是（）厘米。一座楼房平面图的比例尺是：1，量得图上楼房高度为，这座楼房的实际高度是（）千米。比例尺为：，表示的意义是（）（）在这幅图上厘米表示实际距离（）米，改写成数值比例尺为（）（）兰兰家到学校的图上距离是（）厘米，实际距离是（）米（）兰兰每周末去看外婆，如果她每分钟走米，那么到外婆家需要走（）分钟。（）兰兰

2、看完外婆后期自行车带表弟去新华书店，若车速为米分，则需要（）分钟。二判断在一幅图纸上，用厘米表示米，它的比例尺是：。（）比例尺是比例。（）图上距离一定小于实际距离。（）一个长方形，它的长是米，在平面图上用厘米的线段来表示，这张平面图的比例尺是：（）7一张精密零件的图纸的比例尺是10：1，在图纸上量得这个零件的长是6厘米。这个精密零件的长度是（ ）毫米。三画图把比例尺：画成线段比例尺四填表图上距离实际距离比例尺千米：厘米千米厘米：五解决问题1、友谊小区每栋楼的实际高度是30米，它的实际高度与模型的比是400:1，模型的高度是多少厘米？2、“小状元”学校新建科教大楼的长是150米，画在图纸上长是2

3、5厘米，宽是15厘米。（1）在设计平面图上占地面积为多少平方米？（2）科技大楼实际占地多少平方米？3、一座工厂占地长600米，在一平面图上用15厘米的线段来表示，这张图纸的比例尺是什么？4在一幅比例尺是1:的地图上，量得甲乙两地的图上距离是10、2厘米，一架飞机以每小时700千米的速度飞行，从甲地飞往乙地需要多少时间？（得数保留一位小数）5、一个长方形的操场长50米，宽40米，请按1:1000的比例尺画出这个操场的平面图6在一幅比例尺1:的地图上，量得甲乙两地的距离是5厘米，在比例尺为1:的地图上，甲乙两地的距离是多少厘米？六、实际操作学校有一块长方形的操场，长是80米，宽50米，把它画在一幅平面图上长画了4厘米，宽应当画多少厘米？并画出平面图。一 1 图上距离 实际距离2线段 1cm 50千米 1:3 25 204 0.055. 图上距离与实际距离的比是1：1000（图上距离1cm代表实际距离1000cm）6（1）1000 1：（2）2 2000 （3）20（4）157 6二 1 2 × 3 × 4×三四 30厘米 1: 4毫米五 1 7.5cm 2 0.0375平方米 150×90=13500平方米3 1:40004 918

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