大学生职业生涯规划表格模板

1、姓名:班级:大学生职业生涯规划表格自我评估自我评估性格性格活泼开朗，喜欢交朋友，但偶尔会比较静兴趣爱好特长唱歌，打篮球情绪情感状况非常稳定意志力状况意志力坚强已具备经验做过暑假工，兼职，组织过学校班里，学习部部门活动已具备能力C1驾照，具有组织活动能力，自学能力，交际能力现学专业会计电算化、计算机水平现有外语英语A级、计算机二级社会中的 自我 评估对你人生发展影响最大的人称谓姓名单位、职业、职务父亲刘勇农业执法局局长母亲杨玉娥自由职业他人对你的看法与期望父母刘勇希望我有一个好的未来亲戚刘铭认为我是一个有潜力的人朋友陈瑞认真学习，望我有个好前途同学黄杰真性情，讲义气学习帮手环境与职业评估人际关系

2、分析有良好的人际关系校园 环境 对你 成才 的影 响学校学校安静，给我们提供了很好的读书环 境，同时学校充满了青春的朝气，举办的 各种活动，锻炼了我们。学院学院的一切都是从学生的利益岀发，举办 各种活动，给了我们很好的学 锻炼的机会 和舞台习，专业可以从各种途径学校学习氛围浓厚，中学到关于会计专业知识的内容班级给我们每位同学提供一个展示自己的舞台，每位同学都可以从中学会组织活动，更多的是如何团结合作完成各种活动寝室给我们另一个家的感觉，我们互相关心， 互相鼓励，互相学习。老师了解了很多社会经验认识职业世界人才供需状况与就业形势分析就业竞争大专业能力强，对人才素质要求个人能力强，专业知识广对人格

3、特质要求，好学善于交朋友对知识的要求及学校哪些课程对该项职业有帮助，工程造价专业知识学习帮手对能力的要求能运用到实际中去对技能训练要求好学，认真，仔细对资格证书要求会计从业资格证每天工作状况法定工作时间该岗位收入以上2000该仃业人士对所从事工作满意及不满意处环境艰苦工作地点不稳定，该职业发展前景前途好好就业，建议学校增设哪些课程口语交流课其他无确立初步目标三、描述初步职业理想职业类型财经类具体职业出纳员工作待遇五险一金职业地域沈阳岗位环。，不出差、双休，坐办公室8小时境职业发展期望部门经理目标实现目标的优势我为人比较做事比较有耐心，我态度积极，工作认真，我拥有 扎实的专业知识和适合从事教育类

4、工作，亲近，一定教学技SWOT冃匕分析实现目标的劣势，缺乏教学经验没有进行实践活动实现目标的机遇在实践中证明自己的能，在各个学校争取教学实践机会在学校 中积极参加试讲2、力，给学校留下好印象学习帮手提高自己全面，汉字拼读比赛，课件制作大赛比赛，争取学 校可以推荐学好专业知识和专业技能，的能力，你前去教学 实践实现目标的威胁从事现在职位基本饱和，人际关系不丰富，经验不足工作 有点难度职业生涯策略四、步骤目标分解提高途径和措施完成标准大学总体目标以较优秀的成绩毕格 业并拿到教师资证多参努力学好专业知识 加 课外活动，全面提高自己较好完成第一学年一通过全国计算机级考试通过电脑实践操作并找到类似文员相

5、关的工作较好完成寒暑假参加社会实践打寒假工第一学年通过大学英语四级考进行相应，规划好时间安排的 练习较好完成寒暑假参加社会实践在家从事家教兼职较好完成第三学年全面巩固在家进修，专业 知识，并进行实践活动在家乡的学校进行教学实践较好完成寒暑假提高教学水平和教学技 能多参加学校提供给我们的锻炼的机会较好完成大学以后稳定工作，积极面对认真工作学习帮手五、生涯评估与反馈自我评估评测学习成绩中等素质拓展能力较高身体素质良好发展性素质测评成为一名优秀教师获奖与荣誉2015-2016学年学院优秀学生干部参与活动和比赛等情况年运动会参加、20161、新年文艺晚会2 3、第二届英语诗文朗诵 比赛经验与教训我要多

6、参加课外，对于这一点，在参加活动是会有小小的紧张，让自己更加的自信！活动父母评价与建议要更加地，更加大胆地追求自己的理想，认真完成自己的学业 自信。同学、朋友评价与建议提高自认真落实每个阶段的目标，好好学好自己的专业知识 己的自 制力。成才外因评估。环境影响，机遇职业目标修正教师或文员、途径规划步骤及完成标准修正1、对自己的计划进行监督，根据实际情况，对自己的计划做出相应的 改动；2、在各阶段落实自己的目标。72NC (Nature change )72NC 0 VO CO C1 V1 1 强健 N1 感觉性 N1V1 柔弱N1C1N1CON1VO学习帮手好色N2C0 N2C1 N2V1 N2

7、V0 冷淡 N2知觉性N3C0 N3C1 N3V0乐观N3V1悲观N3情绪性安静 N4V0活泼N4C0 N4V1 N4C1 N4 气质性自私 N5V0善良N5C1 N5C0 N5V1 N5 情感性虚伪N6C1 N6V0 N6V1 实诚N6态度性 N6C0愚笨 N7V1 N7V0 N7C0 记忆性N7 N7C1聪明 传统N8V1 N8C0 N8经验性N8V0开放N8C1犹豫N9C0 N9V0 N9 判断性N9V1 N9C1果断 愚钝N10先验性 智慧N10C0 N10V0 N10C1 N10V1推理性 N11 严谨 N11C1 N11V0 N11C0 N11V1随意实际 N12C1 N12C0N12V0幻想N12V1N12超验性N13C1 N13V0 强势 N13C0 N13V1 N13 意志性 随和N14V1 N14C1N14 精神性 N14V0 独立 依赖 N14C0N15V1 N15C0 N15V0 懒惰N15C1勤