《科学技术概论》复习资料

1、科学技术概论试卷(A)一、填空(每题1分，共15分)1、关于科学虽然有多种定义，但总括起来不外就是两个维度，一个维度就是知识倾 向,一个维度就是_活动倾向。2、技术就就是规范化的技巧与技能，也就就是方法。3、从最一般的角度可以将研究分为基础研究、应用研究与开发研究三种类型。4、古代科学技术就是指 _近代科学产生之前世界各文明古国所产生的科学技 术。5、中国古代天文学在恒星、行星、日月与 异常天象面都有杰出的成就。6阴阳说与五行说构成了中国古人考察万事万物生衍变化的途径与规律的基本 理论框架。7、公元2世纪罗马人托勒密完成至大论，系统地建立了 _以地球为中心的宇 宙结构体系。8、传承希腊科学文化

2、遗产就是古代阿拉伯人对科学的重要贡献。9、1543年哥白尼出版_天体运行论奏响了科学革命的序曲。10、伽利略一就是经典力学的奠基人与近代科学方法的创立者。11按照狭义相对论，物体相对于观察者静止时，它的长度测量值最大_。12、1942年费米领导建立了世界上第一个_原子核反应堆标志着人类利用核能 时代的开始。13>1917年爱因斯坦提出了 有限无边静态丄宙模型,揭开了现代宇宙学的序幕。14、按照大爆炸宇宙理论，现今的宇宙大约开始于200亿年前的一次“奇点”爆炸15、地壳就是指从地表到_莫霍面_之间的部分。二、单项选择（每题2分，共20分）1、按照研究的类型，现代科学一般相应地分为基础科学、

3、技术科学与（）三大类。A、应用科学；B、工程科学；C、信息科学；D、计算机科学。2、现代科学技术的整体结构具有三个明显的特征：第一，整体发育性;第二,（）;第三, 自相关性。A、整体发展性；B、自我发展性；C、内对应性；D、外对应性。3、汉代出现的（）就是现存我国最古老的数学著作，其中叙述了勾三股四弦五的规 律。A、周髀算经；B、九章算术；C、营造法式；D、数书九章。4、第一次技术革命开始于（），完成于19世纪40年代。A、18世纪70年代;B、18世纪30年代;C、19世纪20年代;D、19世纪30年代。5、19世纪70年代发生的第二次技术革命就是以（）技术的应用为中心的技术革命。A、蒸汽;

4、B、化工;C、自动化；D、电力。6 1859年达尔文出版（）一书系统地建立了生物进化论。A、生物进化论；B、自然选择论；C、物种起源；D、生物哲学论。7、 19世纪末物理学的三大发现就是:X射线的发现、（）与电子的发现。A、质子的发现；B、放射性的发现；C、阴极射线的发现；D、黑体辐射的发现。8、1911年卢瑟福提出了原子结构的（）。A、土星环模型；B、恒星模型；C、行星模型；D、面包葡萄干模型。9、 1926年科学家们建立起了描述微观粒子运动状态的新的物理学理论体系，即()。A、矩阵力学；B、统计力学；C、量子力学；D、相对论力学。10、恒星一般有三种归宿 ,即 （）、中子星与黑洞。A、脉冲

5、星；B、白矮星；C、红巨星；D、主序星。三、判断正误 （每题 1 分 ,共 5 分）1、 在现代社会中科学就就是技术、技术就就是科学。（旳2、 文艺复兴运动为近代科学的产生创造了条件。（V）3、科学技术活动的社会化与科学、技术、生产的一体化就是现代科学技术的发 展趋势之一。 （V）4、 人与自然界的关系就是征服与被征服的关系。（马5、可持续发展观强调经济与环境的协调发展 ,追求的就是人与自然的与谐。 （V）四、简答题 （每题 6分,共 30分）1 、科学与技术的联系表现在哪些方面？答:第一,根本目标的一致性 ；（2 分）第二,科学与技术互为前提 ；（2 分）第三,科学 与技术的相互渗透。 （2

6、 分）2、简述中国古代科学技术体系的构成。答:古代中国在其辉煌的历史文化中创造了独具特色的科学技术,构成这一独特的科技体系的有农医天算四大学科 ,（2 分）以及陶瓷、丝织、建筑三大技术 （2 分）与闻名于世的四大发明 （2分）。3、简述建基于近代科学的机械论自然观。答:首先,机械论自然观认为 ,所有物体运动变化的原因都在物质外部 ,都就是由于力的存在与作用。 （2分）其次,机械论自然观主张所有运动变化只能引起量 变,而不可能发生质变。 （2 分）最后,机械论自然观认为人们用牛顿运动定律可以从物体的初始运动状态精确地推算出它在此前与此后任何时刻的运动状态。（2 分）4、简述狭义相对论的新推论。答

7、:推论一 ,物体相对于观察者静止时 ,其长度测量值最大 ,相对于观察者运 动时长度缩短。 （1分）推论二,时钟相对于观察者静止时走得最快 ,相对于观察者运 动时走得最慢。 （1 分）推论三 ,在任何惯性系中物体的运动速度都不能超过光速。 （2 分）推论四,如果物体运动速度比光速小很多 ,相对论理性就还原为牛顿力学。 （2 分）5、简述洋陆活动论地球观的确立过程。答:洋陆活动论地球观的确立过程分为三个阶段。第一阶段就是魏格纳于 1912 年提出大陆漂移说 ,但没有为人们所接受。 （2 分 ）第二阶段就是 ,在洋底地质 探测的基础上 ,美国地质学家赫斯于 1960 年提出海底扩张说。 （2 分 ）

8、第三阶段就 是,法国地球物理学家勒比雄于 1968 年提出大地构造的板块理论。 （2 分）五、论述题 （每题 15 分,共 30 分）1、试论科学技术变革社会功能的实现途径。答:（要点 ）科学技术的重要功能之一就就是变革社会。 所谓科学技术的社会变 革功能就是指 ,科学技术的的发展 ,尤其就是科学技术革命推动人类社会组织方 式、生产方式与生活方式发生深刻的变革 ,从而使人类社会进入一个新的发展阶 段。（3 分）科学技术的社会变革功能主要通过四种途径实现。其一,通过推动生产力发展 ,为社会变革提供物质基础与手段。 （3 分）其二,通过提高劳动者素质 ,调整产 业结构、变革生产关系。 （3 分）其

9、三,通过与先进社会意识的结合变革上层建筑。（3 分）其四,通过改变生活基础来变革人类的进化方式。 （3 分）2、科学技术与人文社会科学综合化的形式有哪些？谈谈您对各种形式的理解。答:（要点 ）科学技术与人文社会科学的相互渗透、 相互融合就是当代科学技术 发展的重要趋势之一。 当前科学技术与人文社会科学的综合化主要有以下几种形 式。其一 ,人文社会科学引入自然科学的理论与方法进行课题研究与学科建设。（2分）其二 ,人文社会科学开始关注与研究科学家的活动与科学技术成果的应用。（2分）其三,科学技术与人文社会科学共同探讨各种社会问题。 （2 分）其四,科学技术与 人文社会科学在发展中互为环境与条件。

10、 （2 分）谈自己对各种途径的理解与瞧法。 （7分）科学技术概论 试卷 (B)一、填空 (每题 1 分,共 15 分)1、按照研究的类型 ,科学可以分为基础科学、技术科学与 工程科学 三大类。2、技术具有两个属性 :第一,它就是物质因素与 精神因素 相互作用的产物 ;第 二,技术就是现实的生产力。3、基础研究的目标就是 推动科学认识的发展 。4、科学技术改造世界的功能可分为发展生产力与 变革社会 两项功能。5、古代科学技术包括东方四大文明古国、古希腊、古罗马与 古阿拉伯 的科 学技术。6、金属冶炼技术就是从 制陶 技术中发展出来的。7、我国唐代著名医学家孙思邈在 丹经一书中,首次记载了 配制火

11、药的基 本方法。8、形成于商周之际的阴阳学说与 五行学说 对中国古代自然观的形成与发展 产生了深远的影响。9、欧几里德 写的几何原本一书对古希腊的数学成就进行了系统的整 理与总结。10、古希腊所形成的 理性主义 自然观就是科学精神最基本的要素11、1851 年英国物理学家开尔文与德国物理学家克劳修斯提出把 能量守恒 与转化 定律确定为热力学第一定律。12、1833 年英国地质学家赖尔出版 地质学原理 一书为近代地质学奠 定了理论基础。13、19 世纪末经典物理学的两大疑难就是以太之谜与 黑体辐射问题 。14、1932 年查德威克发现了一种新的粒子 ,即中子 。15、热大爆炸宇宙理论由美国天体物

12、理学家伽莫夫于1948 年首次提出。二、单项选择 (每题 2 分,共 20 分)1 、基础研究可以分为纯基础研究与 ()两类。A、应用基础研究；B、开发基础研究；C、实验基础研究；D、定向基础研究。2、对应于科学的分类 ,可以把技术分为实验技术、基本技术与 () 三类。A、生产技术；B、制造技术；C、产业技术；D、航天技术。3、 我国古代科技体系的三大技术就是陶瓷技术、建筑技术与()。A、造纸技术；B、印刷技术；C、火药技术；D、丝织技术。4、公元前 4 世纪的亚里士多德提出了解释自然现象的 “四因说”与 ()。A、地心说;B、目的说；C、原子说;D、以太说。5、()创立了行星理论从而把哥白尼

13、的日心说向前推进了一步。A、第谷；B、布鲁诺；C、开普勒；D、伽里略。6、1781 年英国天文学家赫歇尔发现了太阳系的一颗新行星,即() 。A、天王星；B、海王星；C、冥王星；D、土星。7、()于 1896 年发现了物质的放射性。A、贝克勒尔；B、居里夫人；C、伦琴； D、汤姆孙。8、现代物理学的两大理论支柱就是相对论与 () 。A、基本粒子理论；B、量子力学；C、原子物理学；D、计算机科学。9、哈勃定律表明 :()A、宇宙要么膨胀，要么收缩;B、宇宙收缩；C、宇宙膨胀；D、宇宙无限大。10、板块构造学说认为地球上部 ()公里左右就是刚性的岩石圈。A、 50；B、 70；C、 100；D、 2

14、00。三、判断正误 (每题 1 分,共 5 分)1、 在现代社会中科学就就是技术、技术就就是科学。(马2、 文艺复兴运动为近代科学的产生创造了条件。(V)3、科学技术活动的社会化与科学、技术、生产的一体化就是现代科学技术的发展趋势之一。 (V)4、 人与自然界的关系就是征服与被征服的关系。(旳5、可持续发展观强调经济与环境的协调发展 ,追求的就是人与自然的与谐(V)三、简答题 （每题 6分,共30 分）1、简述科学与技术的差别。答:第一,任务与形态不同。 （2 分）第二,研究过程与劳动特点不同。 （2 分）第三, 社会功能与价值标准不同。 （2 分）2、简述近代中国科学技术落后的原因。答:其一

15、 ,从古代中国科学技术本身瞧 ,它偏重于实用 ,理论性不强 ,也没有形成 较为系统的科学方法 ,因而它为自身设定的发展空间极小 ,没有发展潜力。 （3 分 ） 其二 ,从古代中国科学技术的外部环境瞧 ,中国封建制度的保守、僵死与排她性 ,也 不能为科学技术的进一步发展提供良好的外部环境 ,反而成了科学技术发展的桎 梏。 （3 分 ）3、简述达尔文生物进化论的基本观点。答:遗传变异与自然选择就是物种进化的原因与条件。 （2 分）生物中普遍存在 变异现象 ,而变异的发生直接来源于生活条件的变化。 （2 分）生物通过与环境之间 , 不同物种之间以及种内不同个体之间的生存斗争,适者生存 ,不适者被淘汰

16、 ,生物逐步产生新的类型或物种 ,从而客观进化 ,这样就构成了整个生物进化的图景。 （2 分）4、简述原子结构模型的建立过程。答:汤姆孙 1897年发现电子后 ,于 1903年建立原子结构的 “面包葡萄干 ”模 型。 （1分）1904 年日本物理学家长岗半太郎又提出原子结构的 “土星环”模型。 （1 分 ）为克服这两个模型存在的问题 ,1911 年卢瑟夫又建立了原子结构的行星模 型。（2分）1913 年玻尔引入普朗克的能量子假说对原子的行星结构模型加以完善, 克服了电子陷落问题 ,使原子结构的行星模型趋于完善。 （2 分）5、简述大爆炸理论的基本内容。答:按照大爆炸宇宙理论 ,我们现今的这个宇宙开始于大约 200 亿年前的一次 大爆炸。 （2 分）在大爆炸前宇宙就是一个温度无穷大、密度无穷大的 “奇点 ”。 （2分）大爆炸 3分钟后,经过 70万年,电子与原子核开始结合成稳定的原子。 （1分） 又过几十亿年 ,中性原子在引力作用下逐渐聚集为原星系 ,星系内物质又逐渐形成 为恒星、行星等天体。 （1 分）四、论述题 （每题 15分,共 30分）1、按照当今的瞧法 ,科学具有哪些含义？谈谈您对各种含义的理解。答 :按照当今的理解 ,科学包含四种含义。 第一,科学就是一种反映客观事实与 规律的知识。 （2 分）第二,科学就是一种知识体系