《细菌和真菌的分布》导学案

1、乌马河一中初一年级生物导学案主备人：张婷审核人：孙晓丽学习目标：1知道细菌和真菌分布的特点，以及细菌和真菌生存所需的条件2、通过认真观察菌落，提高观察、分析能力3、情感目标：培养学生实事求是的学风和一丝不苟的探究精神、激趣导入、自研自探1、一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为2、细菌的菌落比较 ,真菌的菌落比较3、从菌落的班姓名:O （选编辑时间:授课时间:“大”或“小”填空）可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类。和5、细菌和真菌的分布如何？有没有完全不存在细菌和真菌的环境？等。不同的6、细菌和真菌的生存需要一定的条件，如细菌和真菌生活所需要的特殊条件有哪些？三、互助研讨仁探究

2、洗手前后细菌和真菌的含量，并填写相关内容。提出问题：作出假设：、无菌棉棒、透明胶带、标签纸、放大镜实验材料：两套装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）实验步骤：（1）取两套培养皿，贴上标签，写上日期，编上序号，注明日期。（2）先用无菌棉棒在脏手心处擦取，然后，打开 1号培养皿，在培养基上轻轻涂抹几下，盖好；用34 天。另一支无菌棉棒在洗静的手心擦取，然后在2号培养基上涂抹几下，盖好。都用透明胶带封好。（3）把两套培养皿一起放到恒温箱或者室内温暖处培养（4）观察，记录。为什么要准备两套装有牛肉汁培养基的培养皿？为什么培养用的培养基和培养皿，在接种前必须高温灭菌？为什么要用无菌棉棒？在实验步骤（2

3、）中，相当于细菌和真菌一般方法中的哪个步骤？讨论我们还可检测什么环境中的细菌和真菌？讨论：2、资料分析1、准备一片新鲜的面包片和一片干面包片，在新鲜的面包片上浸入少量水。将两片面包片分别放入密闭的玻璃容 器中，两个容器都放置在温暖的环境中。一段时间后发现新鲜的面包片上长出了霉菌的菌斑，菌斑随时间的推移不断扩大，且越来越大。而干燥的面包片上没有长菌斑，据此回答问题：（1）在这个实验中，新鲜的面包片为霉菌提供了,而干面包片缺少 ；新鲜的面包片和干面包片都为霉菌的生长提供了o（2）本实验说明霉菌的生长繁殖必须具备的外界条件是o2、夏无宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱里冷藏，这样做

4、的目的是(A、抑制细菌繁殖B、不让营养流失C、防止水分蒸发D、保持菜肴的形状和颜色和等。通过上面两题，我们可知细菌和真菌的生存需要的条件有()四、展示点评 五、知识脉络 六、拓展提升1、一个细菌或真菌繁殖的后代形成的肉眼看见的集合体被成为B细菌落D菌痕2、在一个培养皿中有大大小小许多个细菌及真菌的菌落，细菌菌落的特征是A面积比较大，呈绒毛状B面积比较小，表面光滑粘稠C面积比较大，呈蜘蛛网状D面积比较小，表面絮状()A使培养基闻起来更香，容易吸引细B使培养基的表面看起来很粘稠C为细菌等牛物的牛活讨稈幄供水分和无机盐4、打开培养皿，暴露在空气中5T0分钟,D为细蕭筈牛吻的牛活堤俭有和物再盖上，封好”过程中相当于细Bl培养的那一个步骤3、在培养基中加入牛肉汁是为了)A恒温培养 B接种C消毒D制作培养基5、细菌和真菌能在恒温箱中的培养基上迅速繁殖，形成菌落，其原因是A培养基中含有水分B培养基中含有有机物C恒温箱提供了适宜的温度D A、B、C、三项满足了细菌、真菌生存的需要的条件 6、在检测某处细菌、真菌时，要准备两套培养皿，原因是A 一套培养皿万一不能采集到细菌、真菌，可