人教版九年级化学上册期末测试卷4含答案

1、期末考试试卷说明：1 本卷共有五大题，24小题。全卷满分100分，考试时间为70分钟;2本卷可能用到的相对原子质量：H- 1 O 16 Al 27 Si 28 K 39 Mn 55、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将它选出来填写在对应位置上。）1 下列生活中常见的物质，常温下属于固体的是（）A.牛奶 B 氧气 C 玻璃 D 饮料2. 商场的货架上会看到标有“补钙”、“补铁”、“补碘”等字样的食品 和保健品，这里的钙、铁、碘指的是（）A. 离子 B.原子 C.分子D.元素3. 下列实验中，酒精灯的使用正确的是（）A加热滩体乃点燃

2、酒精灯G ,忝加沼精D熄灭洒精灯4. 2016年中国发射“神舟十一号”，点火时发生反应的化学方程式为:2N2O+X丄3N+2CO+4HO,贝U X的化学式是（）A. CHOB. GH N2C. C2HD . CHN5.如图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示质子数不同的两种原子，其中表示混合物的是（）6. 下列有关水的说法正确的是（）A. 硬水通过活性炭吸附后可变为软水 B 电解水说明水是由氢气和氧气组成C.蒸馏水中加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生D水资源可以循环利用，没必要担心淡水资源不足7. 2016年10月5日，吉林首次发现可采百年的 “吉林磐龙玉”和“吉林磐龙墨玉”其中墨玉中

3、云母的化学式可用 KA2（AISi 3O0）（ QH 2表示。则下列关于云母的说法，正 确的是（）A. 云母中氢元素的含量最小B.云母分子由21个原子构成C.云母这种物质由五个元素组成D.云母的相对分子质量为398g8. 对比是学习化学的重要方法，下列关于 C（Q与CQ的比较，错误的是（）A. 通常情况下，C（Q能溶于水，CQt溶于水B. C（Q可用于人工降雨，CQ可用于光合作用C. CQ无毒，CQ易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D. 个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子9. 三种物质在密闭容器中发生反应，反应前后质量比例的变化关系如图所示。则下列说 法正确的是（）A. 该反应是化合反

4、应B. 氧化钙为该反应的催化剂C. 反应后固体中氧元素的质量减少D. 反应前后固体中钙元素的质量分数不变方10. 右图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示法，手指上的物质能与手掌心氧气反应 确的是（）A. 铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁B. 煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成C. 磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气D. 氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分。先在A、B、C中选择一 个正确选项，将正确选项填在对应位置上， 然后在D处补充一个符合题意的答案。每小 题的选择2分，填充1分）11. 我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化属于化

5、学变化的是（ ）A.河水结冰B.酒精挥发 C葡萄酿酒D. 12. 既能表示一种物质，一个分子，又能表示该物质由同种元素组成，其化学式是 （）A. FeB . C2C . HO D .13.2016年10月19日“天神对接”成功，世界上第一台在轨进行科学实验的空间冷原 子钟由中国科学家研制并发射升空。铯原子钟又被人们形象的称作“喷泉钟”，部分信息如图所示，则下列说法正确的是（）/ /55 CS132.8丿A.铯原子核外有55个电子 B.铯原子中有55个中子C 铯的相对原子质量是133g D . 14. 运用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件，下列说法正确的是（白磷红磷毗热水蒲铜片白璘A.白磷和红磷

6、的的着火点都低于80CB. 现象对比说明物质燃烧必需与氧气接触C. 现象对比说明物质燃烧的首要条件是可燃物D. 热水可以起到的作用15. 如图所示，已知横坐标为时间，贝U下列对图像纵坐标解读正确的是（A.密闭容器内甲烷燃烧时元素的种类变化B. 一定质量的木炭在密闭容器内燃烧时剩余固体质量C. 将一定量C（O充入足量的澄清石灰水中生成沉淀的质量D. 一定时间内电解水时生成氢气的 。三、填空与说明题（本大题包括 5小题，共30分）16. （4分）元素符号、化学式、离子符号、方程式、化合价的标示等都属于化学用语, 请用化学用语填空：电17. （5分）联合国气候变化框架公约京都议定书要求发达国家限制二

7、氧化碳等温室气体排量，以控制日趋严重的温室效应。（1） 绿色植物通过光合光合作用吸收 放出。（2）科学家采取“组合转化”技术，将C（O和H以一定比例混合，在一定条件.下反 应，生成一种重要的化工原料乙烯（QH）和水，则该反应的化学方程式为（3）为了减缓大气中C（O含量的增加，以下建议可行的是 （填序号） 大力开发太阳能、水能、风能、地热等新能源; 禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料; 大量植树造林，严禁乱砍滥伐。18. （10分）“见著知微，见微知著”是化学思维方法。（1）从宏观知微观。1OOmL水与100mL酒精混合后，溶液体积约为198mL,微观解释为用手触摸纯金饰品没有触电的感觉，是因为

8、金是由 （填“分子”、“原子”和OBCE厨I8甲乙丙OOOOIlQHG2 8+12) 2 J19. （6分）某烟气脱硫的工艺不仅能消除 SQ,还能将其转化为石膏（CaSO2H0）等产品，实现“变废为宝”。主要物质转化关系如下:性相反，故对外不显电性。（2）从微观知宏观图1中，已达稳定结构的微粒是 （填编号，下同），属于同一种元素的是 图2中甲和乙在有催化剂和高温高压的条件下发生化合反应生成丙，则该反应的化学（1）设备4中经过或“离子”）构成的物质，该粒子中所带的电，电量相等，电微粒D最外层电子数是,在化学反应中容易 （填“得”或“失”）电子;方程式可表示为烟气 <o2>乙爲匚上设备

9、1设备2设备3设备44W詩石膏操作，将水和石膏固体进行分离O氢原子氧原子CaCO(2) 设备1的作用是通过喷淋水脱去烟气中的 SQ生成一种酸一一亚硫酸("SO),该反应的化学方程式为(3) 若将二氧化硫气体通入紫色的石蕊溶液中，猜想可能出现的现象是20. (5分)已知AF是初中化学常见的六种物质。且 A为黑色固体单质，E是可供给动植物呼吸的气体，其余物质都是氧化物。图中“”表示转化关系，“一一”表示反应关系(部分物质和反应条件未标出)。试回答下列问题：(1) 写出下列物质的化学式：A，E;(2) 写出D物质的一种用途 ;(3) 写出由A转化成B且发生置换反应的一个化学反应方程式：四、

10、实验与探究题(本大题包括 3小题，共25分)21. (8分)实验室制取气体常用装置和部分其它仪器如下图所示，根据所学的知识回 答下列问题。DE：In(1) 写出仪器名称： ;取用块状固体应选用 。(2) 实验室若用A D装置组合制取并收集氧气，其反应的原理为,待收集完氧气后，应先从水槽中撤出玻璃管，再停止加热的原因是。(3) 实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置组合是 和,检验二氧化碳是否收集满的方法是。22. (8分)通过联想提出问题是探究的源泉，某合作学习小组开展了如下探究，请你协助他们完成：【提出问题】温度越高，分子运动越快；温度越高，化学反应也越快吗？【实验探究】为了探究温度对 HQ分

11、解反应速率的影响，某实验小组使用如图所示实验装置(夹持装置略去)，进行了两次实验，两次实验的部分数据如表所示：实验1实验2MnO的质量Ig0.50.55%的HQ的体积ImL40X恒温水浴加热/ C4080收集一试管氧气所需要时间/秒3623(1) 实验2中X=;(2) 在两次实验中，不同温度下收集同体积的氧气的实验设计目的是 ;(3) 上述实验中所发生的化学反应方程式为 属于应。【实验结论】通过两次实验的实验记录，你可以得出的实验结论是：;【实验拓展】请根据所学再举出一例与温度有关的实验结论：温度越高， 23. (9分)化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。以下是老师引导学生探究“

12、质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究：【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等？【猜想与假设】猜想1：不相等；猜想2： 。【实验探究】甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。甲组乙 组实验稀盐酸:=T T IlCuSO4 / 铁M万案Xdg粉末J（反应后4 E i<B Ir略）JI二一i铁钉表面有红色物质析实验有气泡产生，出，现象天平指针向右偏转溶液颜色发生改变，天平指针没有偏转猜想1正确猜想2正确结论反应的化学方程式：【反思评价】究竟哪种猜想正确？通过讨论，同学们发现甲组中有气体溢出，导致指针向右偏转。得到启示：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时,凡有气

13、体生成或参加的反应一定要在 中进行【优化装置】同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进，查阅资料后发现最佳装置是B,则猜想B中氢氧化钠具有的化学性质是 I稀盐釀xco3粉末XaOH稀盐酸细线B稀盐酸【得出结论】同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究，均得出猜想2正确。进一步分析发现，反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变，最终得出结论：的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和【解释应用】解释：化学反应前后，原子的种类、数目、质量均不变，所以质量守恒。应用：硝酸铵（NHN（O）固体在不同温度下发生不同的分解反应，则下列各物质可能是该反应产物的是（填序号）A. N

14、H3 B. H 2 C. SO 2 D. N2五、计算题（本大题包括1小题，共10分）24. 在一次探究实验中，某学习小组将一定质量的高锰酸钾充分加热至不再放出气体为止,若试管中剩余固体的质量随时间变化关系 图所示。请计算：（1） 反应中共生成氧气的质量为 g_（2）该小组开始加入的高锰酸钾的质量是多 少？（要求写出解答过程）（3）反应后剩余固体中钾、锰两种元素的质量比为 。考后反思：把24题题目设计成应用实验室制取二氧化碳的反应原理进行计算，更 好。2分）。上学期期末考试参考答案说明：1、考生写出其它答案若合理.，可参照此意见给分.。2、本卷每个化学方程式都是 2分，化学式错误的不给分；未配

15、平、未写反应条件或未标出应扣1分，但每个化学方程式 最多扣1分。3、本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分）题号12345678910答案CDDBCCABCB二、选择填充题（本大题包括 5小题，每小题3分，共15分）11. 选C 填木炭燃烧等12. 选B 填N2等13. 选A填铯是金属元素等14. 选B 填加热（或隔绝氧气）15. 选C 填质量（或体积）三、填空与说明题（本大题包括5小题，共30分）16. （ 4 分）（1） 2H （1 分）；（2） SO3 （ 1 分）;+62（3） HSo （1

16、 分）；（4） So （1 分）。17. （ 5分）（1）二氧化碳（1分）；氧气（1分）；（2） 2CO+6H C2H4 +4H2 （ 2 分）（3）（全对给1分，否则不给分）18. （ 10分）（1）分子间有间隔（1分）； 原子（1分），质子（1分），电子（1分）（2）1 （1分），失（1分）；-B和C （全对给1 分） , C和E （全对给1 分）；CO - 2H2CHQH间皿郎Z（2分，产物也可写成CHO等）。19. （ 6分）（1）过滤（2分）；（2） SO+ HaO = HaS （2分）；（3）紫色的石蕊溶液变为红色（20. （ 5 分）（1） C （1 分），02 （1 分）；（2

17、）饮用（1 分）；（3） C+ 2CuO高温 2Cu + C02 （ 2 分）。四、实验与探究题（本大题包括3小题，共25分）21.21.（8分）（1）集气瓶（1分）；镊子（或川 均给分）（1分）小6A（2） 2KMnO K2MnO+ MnO + O2 或 2KCIQ 2KCI + 3O 2 （2 分）；防止试管破裂。 （1 分）（3） B （1分）；C （1分）注意：BC不分先后;将燃着的小木条放在集气瓶口，观察。（1分）22. （ 8分）【实验探究】（1）40 （1分）；（2）控制变量（1分）；（3）2fQ MnO2H2O+ O2（ 2 分）；分解；（1分）【实验结论】温度越高，化学反应也越快。（2分）【实验拓展】分子间隔越大。（1分）23. （ 9分）【猜想与假设】相等（1分）【实验探究】Fe + CuS4 = FeSO4 + CU（2分）【反思评价】 密闭容器（1分）【优化装置】