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1、人教版二年级数学上册图形的变化测试题1BCDE）。通过旋转图形（）旋转（）°）旋转（）从1 : 30到1 : 50,分针旋蜃了 （上图中轴对称图形有（2 .填一填。（1）指针从A开始，（ 转到B;指针从C开始, 会转到D。指针从B开始，逆时针旋转 90°会转到指针从D开始，逆时针旋转 90。，会转到（）（2）从 10: 00 到 10: 15,分针旋转了 （）° ;3 .画出下面图形的对称轴。4 .画出下列图形的轴对称图形。5.利用平移变换设计美丽的图案。6.利用旋转变换设计美丽的图案。这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变换得到的？旋转了多少度？几旋转90&#

2、176;后的图形。9.作图题。(1)将图A绕点。顺时针旋转90°得到图形Bo(2)将图形B再向右平移4格，得到图形 Co(3)以直线l为对称轴，作图形 C的轴对称图形，得到图形 D。rrL人教版二年级数学上册图形的变化测试题2、 填填。1、 如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（）图形，那条直线就是（）。2、 正方形有（）条对称轴。3、 这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（）现象（2）升国旗时，国旗的升降运动是（）现象（3）妈妈用拖布擦地，是（）现象（4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（）现象4、移一移，说一说）平移了（）平移了（）平移了（、动手操作B图形是以点（）为中心旋转的;图形是以点（）为中心旋转的;图形是以点（）为中心旋转的。（1）图形1绕人点（）旋转90到图形2。（2）图形2绕人点（）旋转90到图形3。（3）图形4绕A点顺时针旋转（）到图形2（4）图形3绕A点顺时针旋转（）到图形1、画出下列图形的对称轴四、请画出对称图形的另一半五、 请按照给出的对称

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