部编版语文四年级下册期中考试卷(含答案)

1、部编版语文四年级下册期中考试语文试卷学校:姓名：班级：考号：一、选择题 1 .下列加点字读音完全正确的一项是（）杂交(za) 松脂(zhl ) 阴霾(|)*胆性(qie)A,老翁(weng)B.才卜素(pu)C.宿舍(shu) D.繁(fan)星 他若（tang）迟钝（dun）深渊（yuan） *赤（chi）脚应和（he）清平乐（yue）白雪皑（济）皑炫（xuan）耀2 .下列词语书写完全正确的一组是（）A.照例慰藉河滩热辣辣C .佛拭供养稿纸屏息凝视B.和谐踏步扫荡催眠曲D.待候预备潇洒一丝不苟3 .下列词语搭配不正确的一项是（）A.提图能力B.改正方法C.增长见识D.发现问题4 .下面各组

2、句子中加点字词的意思相同的一组是（）A.它是那么生气勃勃，天真可爱！他这样做我很生气。 B.猫的性格实在有些古怪。他不是故意的，请不要怪他。 C.它非把老鼠等出来不可！如果你非要去，我也不拦你。 5.下列句子中冒号使用错误的一项是（）A.什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集 合到它身边来。B.妈妈常对我说：“少先队员应该懂得尊敬老人，照顾老人。”C. “学习就怕认真'。"刘老师说：“态度决定一切。”6.下列哪项不是老舍以前讨厌母鸡的原因？（）A.母鸡欺软怕硬。B.母鸡下蛋后夸张地炫耀。C.母鸡的叫声如怨如诉。D.幼年时期老舍曾受到母鸡的惊吓

3、。7 .下列说法不正确的一项是（）A.诗歌常常表达了诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。8 .纳米技术可以让人们更加健康。C.琥珀是一种化石，它的形成要经历漫长的时间。D.范仲淹、杜甫、陶渊明、戴望舒都是古代文人。二、填空题8.写出下列句子运用的修辞手法。1 .看山间移动的暗绿一云的脚迹一它也在闲游。（）2 .有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。（）3 .海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 （）4 .大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响?（） （）9.读拼音，写词语。zhuang shi () rui li () kai pi () shi hou

4、()fu jin () tao qi() tuT ce () jian kang ()10.比一比,鹰（） 莺（）蔬（） 疏（）再组词。居 |（）据（）膝（）漆（）蝙（）偏（）祥（）详（）11.根据课本内容填空。1 .诗词的意味无穷，在诗词中，我们可以领略美妙的画面：“梅子金黄杏子肥，"：可以感受天真、活泼的人物形象：“大儿锄豆溪东，O最喜小儿亡赖，"；可以体会对生活美好的向往：“俏也不争春，只把春来 报。,"。2 .猫的性格古怪：老实，, ；高兴时,不高兴时：胆小又O3 .鹅的高傲，表现在它的、中。4 .老舍是杰出的语言大师，被誉为“”。他的代表作有长篇小说、话

5、剧等。5 .繁星中，作者冰心把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂：母亲啊!天上的风雨来了，：心中的风雨来了， 三、判断题判断下面句子，对的打“，错的打“X” .12 .俄国作家米伊林的十万个为什么是科普读物。（）13 .亿万年前,一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。（一）14 .四时田园杂兴（其二十五）的作者是宋代诗人杨万里。（）15 .在繁星（七一）中，诗人永远不会忘记的是月明的园子，藤萝的叶子，母亲的 膝上，表达了诗人对母亲深深的思念。（）16 .艾青的绿表现的“绿”不仅是大自然的景象，更是诗人的感觉。（）四、语言表达17 .按要求写句子。（1）秋天的北京是一

6、个美丽的季节。（修改病句）（2）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意加点的部分，照样子介绍一个事物）（3）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）（4）它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。（缩句）五、连线题18 .下面的词语分别说的是哪一类人，连一连。应声虫老老实实、勤勤恳恳工作的人。变色龙外表装得善良而心地凶狠的人。铁公鸡在政治上善于变化和伪装的人。地头蛇随声附和的人。笑面虎一毛不拔非常吝啬的人。老黄牛当地的强横无赖、欺压人民的坏人。六、现代文阅读家乡的小河在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花、绿色

7、的树；她又是活泼可爱的, 层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着 她周围的新鲜东西。这时的水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢，把自己映在河水中。一群白鹅开始了 “曲项向天歌” “红掌拨清 波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上粼光闪闪。夕阳西下，太阳把余晖湎在河面上，小河里这处是红，那处是绿。又一阵风来，倒 映着两岸的成排的桑树、桃树，都乱成了灰暗的一片，可一会儿又站定了。小河的夜晚可静啦，喳闹了一天的小河带着倦

8、意入睡了。她像凝固了一般，辅在那 里一动也不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，微风任意地扫着 河岸上的小草，发出一阵窸（XI）窸窣（SQ）窣的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗 叫声，此时的小河更静、更清。家乡的小河啊，你真美！19 .联系上下文，给下面词语中加点的字选择正确的解释，将序号写在括号里。 凝固：结实，牢固；坚硬；坚决地：本来。（一）轻掩：遮盖，掩蔽：关；乘人不备（袭击、捕捉）。（一）20 .阅读短文，在文中用“”画出一个比喻句，用“”画出一个拟人 句。用“”画出文章的中心句。21 .文章的第三至六自然段是按照 的顺序写的。22 .读文章第三自然段，这段文字是围绕“

9、”这句话写的，通过对 这些事物的描写，写了小河 （时间）迷人的景象。23 .文章的第一自然段和最后一个自然段在全文中各起什么作用？七、书面表达24 .习作百花园观察一种自己熟悉或喜欢的小动物的外形、脾气、生活习性等，把观察到的有条理地写 下来。要写出动物的特点，表达自己的真情实感。参考答案1. D【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意 声调、韵母的区别，平时要多读，多练。A.应和：ying heB.松脂：song zhiC.宿舍：su shV：阴霾：yin mai2. B【详解】此题考查字形的辨析识记能力。A慰籍慰藉C佛一拂拭D待候侍候3. B

10、【详解】略4. C【详解】略5. C【详解】本题主要考查对冒号知识点的识记、理解和运用能力。首先要了解冒号的作用：用在称呼 语的后面：用在提示词后边，表示引出具体内容；用在总结性话语的后边，表示引起下 文的分说：用在需要解释的词语或句子后边，表示引出解释或说明。C选项中应该将冒号变成逗号，因为这属于提示语在中间，要用逗号，应该改为：“学习就 怕认真'。"刘老师说，“态度决定一切。”6. D【详解】本题考查的是对原文内容的分析和理解，结合原文的内容进行分析即可得出答案，卜.列选项 不是老舍以前讨厌母鸡的原因有幼年时期老舍曾受到母鸡的惊吓。7. D【详解】略8. 拟人 比喻 排比

11、 反问 排比【详解】本题考查对修辞手法的掌握情况、运用能力，以及语言组织能力。首先需要根据修辞手法的 特点，正确判断所模仿的句子的修辞手法，再把所使用的修辞手法填入。1 .本题中云是没有脚迹的，暗绿也是不会移动的，这句话将这二者人格化了，可知使用了 拟人的修辞手法。2 .此句运用比喻的修辞手法，将“白桦的表皮”比喻成“涂上银霜，披了雪花”。3 .从句中“是柔和的，是静寂的，是梦幻的”可看出运用了排比的修辞手法。4 .此句中“哪一颗，哪一朵，哪一次”和句尾的问号，可分析出本句运用了反问和排比的 修辞手法。9 .装饰 锐利 开辟 侍候 附近 淘气 推测 健康【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解

12、答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写 出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注 意”饰、时候、推测”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和 美观。10 .老鹰 喜剧 蝙蝠 莺歌燕舞 根据 偏旁 蔬菜 膝盖 慈祥 疏通 油漆 详细【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点 和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。形近字：是指几个字形结构相近的字。形近字的特点：“鹰”和“莺”字形相近，读音相同。“疏”和“蔬”字形相近，读音相同。“剧”和“据”偏旁不同，读音相同。

13、“膝”和漆”字形相近，偏旁不同。“蝙”和“偏”字形相近，偏旁不同。“祥”和“详”偏旁不同，读音相同。11.麦花雪白菜花稀中儿正织鸡笼溪头卧剥莲蓬待到山花烂漫时她在丛中笑 贪玩 尽职温柔可亲一声不吭 勇猛叫声 步态 吃相人民艺术家骆驼祥子茶馆鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里【详解】考查诗词名句的积累识记以及课文的理解能力。L “梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀出自南宋诗人范成大的四时田园杂兴，原文：梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。口长篱落无人过，惟有蜻蜓峡蝶飞。“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。”出自南宋诗人辛弃疾的清平乐村居，原文：茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白

14、发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”出自毛泽东的卜算子咏 梅，原文:风雨送春归，飞雪迎春到。己是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到 山花烂漫时，她在丛中笑。2 .出自老舍的猫，文章第一部分从三个方面具体表现猫的性格古怪：讲它既老实又贪玩， 既贪玩又尽职；既胆小有勇猛。而第二部分也就是第四自然段则讲它小时候的淘气可爱。文 章对对猫的性格的总体概括，明贬实褒，表现出作者对猫的喜爱之情。3 .出自课文白鹅，白鹅是一平篇写白鹅高傲特点可以从姿态、叫声、步态和吃机这几 个方面可以表现出鹅的高傲.所

15、以这是一篇重点写了鹅的高傲。在这里，作者还称它为“我 们这位鹅老爷”，明贬实褒，表现出作者对鹅充满了爱意。4 .老舍男，原名舒庆春，字舍予，另有笔名黎青、鸿来、非我等。因为老舍生于立春，父 母为他取名“庆春”，大概含有庆贺春来、前景美好之意。上学后，自己更名为舒舍予，含 有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。北京满族正红旗人。中国现代小说家、作家、语言 大师、人民艺术家、北京人艺编剧2,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。 代表作有骆驼祥子四世同堂，剧本茶馆龙须沟。5 .出自现代作家冰心的繁星，原文为：母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。12. X1

16、3. J14. X15. V16. J【分析】12.十万个为什么，是己故苏联著名科普作家米伊林于1929年出版的一本小书，不是俄国 作家。13.此题根据课文飞向蓝天的恐龙一课所述，可以判断为正确的。14.四时田园杂兴（其二十五）的作者是宋代诗人范成大。15.正确。16.正确。17. 北京的秋天是一个美丽的季节。（或秋天的北京是一个美丽的地方。） 海洋中太平洋 的面积最大，比最小的北冰洋大十多倍。 说它贪玩吧，的确是啊，要不就不会一天一夜 不回家。 它挺着脖子。【详解】（1）考查对病句的辨析，首先认真读原句，弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方， 根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检杳

17、修改后的句子，看句子是否完整、通顺、 合理。从题干来看属于语序颠倒，莺改为：秋天的北京是一个美丽的地方或北京的秋天是一个美丽 的季节。（2）考查学生的仿写能力。仿写句子，一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。首先应注意运用了排比的修辞，再注意句子结构。（3）考查反问和陈述句的转换。反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道吗？ ”和“怎能呢？ ”等；第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。（4）考查缩句的能力。缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改

18、变原句的主要意思，就是去枝减叶。缩句步骤：第一：弄懂句子的意思；第二：标出应留词语（主干和必须保留的枝叶）；第三：检查对错优劣。找出“的”、“地”、“得”，把“的”、“地”前面的修饰成分去 掉，把“得”后面的补充部分去掉。应声虫、/老老实实、勤勤恳恳工作的人。变色龙/外表装得善良而心地凶狠的人。18铁公鸡在政治上善于变化和伪装的人。地头蛇随声附和的人。笑面虎毛不拔非常吝啬的人。老黄牛/当地的强横无赖、欺压人民的坏人。【详解】考查对词语的理解。应声虫：比喻别人怎么说就跟着怎么说的人。变色龙：脊椎动物，躯干稍扁，皮粗糙，四肢稍长，运动极慢。舌长，可舔食虫类。表皮下有多种色素块，能随时变成不同的保护

19、色：比喻在政治上善于变化和伪装的人。铁公鸡：比喻一毛不拔非常吝啬的人。地头蛇：指在当地横行砺道、欺压民众的坏人。笑面虎：比喻外貌装得善良而心地凶狠的人。老黄牛：比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。20 .小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花、绿色的树。太阳爬上了树梢，把自己映在河水中家乡的小河啊，你真美！21 .时间22 .小河的早晨是迷人的河水 霞 客气 早晨23 .第一自然段起点题和引起下文的作用。最后一个自然段对全文起总结、概括的作用。【分析】19.考查结合词义正确选择字义的能力，“凝固”的意思是由液体变成固体。引申为固定不变； 使固定或坚固，所以“固”在“凝固” 一词中的意思是“坚硬”

20、，故选；“轻掩”的意思 是轻轻遮盖，“掩”在“轻掩” 一词中的意思是遮盖，掩蔽，故选。20.考查修辞和中心句，比喻句就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的 事物。如文中的句子“小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花、绿色的树。”就是 比喻句：拟人句就是把某一事物赋予人的特点的写法，这样的句子叫做拟人句。如文中的句 子“太阳爬上了树梢，把自己映在河水中。”就是把“太阳”当人来写的句子。这篇短文的 中心句在文章结尾，即是“家乡的小河啊，你真美！”21.考查文章的写作顺序，细读文章三至六自然段可知，第三自然段写的是“小河的早晨是迷人 的；第五自然段写的是“夕阳西下，太阳把余晖洒

21、在河面上”；第五自然段写的是“小河 的夜晚可静啦，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。”因此这部分是按照“早晨一夕阳西 下夜晚”的时间顺序写的。22.考查对文章内容的理解，细读文章第三自然段可知:这段文字是闱绕“小河的早晨是迷人的。” 这句话写的，通过对河水、霞、雾气这些事物的描写，写了小河早晨迷人的景象。23.考查对文章结构和作用的认识，纵观全文可知：文章的第一自然段写了 “在我家院子的后面， 流淌着一条清澈的小河。”起到点题和引起下文的作用。最后一个自然段“家乡的小河啊， 你真美！ ”又对全文起总结、概括的作用。24.范文：我喜欢的小动物我喜欢的小动物是小白兔。它有一双像红宝石一样的眼睛，还有一个爱吃萝卜的小馋嘴，有一身雪白雪白的毛，还 有两只尖尖的小耳朵，有一个黑黑的小鼻子。别看鼻