统编人教部编版小学五年级下册道德与法治1.读懂彼此的心习题

1、1（统编版）人教版五年级下道德与法治1.读懂彼此的心习题一、判断题1 .我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。（）2 .家人严格地要求我们，也是对我们的关爱方式。（）3 .红红在家经常为奶奶捶背。（）4 .父母对于我们的管教大于爱。（）5 .父母对我管教很严格。这是父母对我的一种爱。（）6 .家人商讨事情的时候，都认为我还小，我参与了也没用。（）7 .所有父母对孩子的关爱方式都是相同的。（）8 .家庭聚会时晓明总是拿着手机玩个不停。（）9 .小时候摔倒时，父母不服我，鼓励我自己爬起来。他们不爱我。（）10 .我们可以从父母的批评教育中感受到他们的爱。（）二、填空题11

2、 .中华人民共和国婚姻法 规定：父母对子女有 的义务，子女对父母有 的义务。12 .与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是留心 、细心、用 心、耐心。13 .我们要用心 和,从家人的 ,甚至是 和中感受他们的爱。14 .在成长过程中，我们的 逐渐发生了变化，很多事有了自己的 。15 .高要求和常督促体现着家人对待我们的爱， 标志着我们逐渐长大。16 .我们需要理性面对家人之间产生的矛盾，学会以积极的 ,有效的方法主动化解矛盾。17 .随着年龄的增长和 的逐渐增强，我们会觉得家人说话要求和自己内心不一致，而发生不愉快。18 .高要求和 体现着家人对我们的爱；独立和 标志着我们在逐渐长大。

3、19 .家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的 、有效的 ,主动将矛盾化解。20 .沟通前我们要先了解父母的 ,沟通中可以选择彼此熟悉的 。 三、选择题21 .和家人发生矛盾时，我（）。A.和他们吵，把事情说清楚B.他们说什么我都左耳朵进，右耳朵出C.反思自己，和家人一起商量解决的办法22 .周末，小刚邀请小明踢足球，母亲以快要考试为由，不许小明参加，小明应（）。A.理解父母的良苦用心，委婉拒绝同学的邀请B.与父母交流沟通，说清理由，保证不耽误学习C.哭闹、纠缠，要求母亲同意同学邀请23 . 丁丁觉得自己长大了， 但他都不知道自己的爸爸妈妈一天在忙啥，感觉爸爸妈妈的不像

4、小时候那样疼爱自己了，你认为丁丁采用下面的做法中，正确的是（）。不去理会爸爸妈妈做什么事，自己好好的读书就行了亲自去爸爸妈妈上班的地方，感受一下爸爸妈妈工作的辛苦和爸爸妈妈吵一架，让他们好好疼爱自己多听听爸爸妈妈的同事或朋友聊天，了解体谅爸爸妈妈A.C.D.124 .小刚非常调皮，经常做错事，惹父母生气，平时他与父母的关系却很融洽。你觉得原因可能是A.父母不是真心批评小刚的C.与父母交往要讲究艺术，善于与父母沟通25. “四心”沟通法不包括（）。B.只要帮父母做事，就能与他们融洽相处A.留心看B.大声讲C.细心听26 .爸爸下岗了，我们作为子女，正确的做法是（）。A.替爸爸不值B.不要零花钱了

5、C.陪爸爸喝酒解闷D. 一家人打牌取乐27 .下列家庭成员的行为，（）不是真正的爱。A.爸爸很爱读书，也特别注重培养我读书的好习惯。B.爷爷给我很多压岁钱，说让我想怎么花就怎么花。C.妈妈对我管教很严，让我学会自立。C.节约家庭开支）。C.我们和父母的想法不一致了28 .父母经常让我做家务，是为了（）。A.减轻他们的负担B.锻炼我的独立自主能力29 .常听父母讲很怀念我们小时候的乖样子，原因是（A.我们变了B.父母变了30 .（）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。A.家B.学校C.游乐园D.网吧31 .下列属于家人关爱我们的是（）。A.小芳的所有要求妈妈全部满足B.小亮的爸爸对小亮非常

6、严格，经常教育他要懂礼貌、守纪律。C.小华的爸爸因为他没完成作业狠狠地打了他一顿32 .周末，李明玩游戏一个小时了，妈妈以快要考试为由不允许他再玩了，并没收了他的手机，李明 应该（）。A.和妈妈大喊大叫非玩不可B.不和妈妈打招呼就跑去奶奶家，让妈妈担心、着急C.理解父母的良苦用心，安心复习功课四、简答题33 .你能读懂家人的心吗？举三个例子，体会家人对自己的爱。34 .请你说一说一件最近与父母发生小矛盾的事情，并说说你现在打算怎样解决这个问题？35 .为什么在我们的成长过程中与家人相处最为重要的是相互沟通和理解？五、辨析题36 .子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。这种做法是否正确，为什么？判

7、断：理由：37 .每次家庭聚会的时候，青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确，为什么？判断：理由：六、综合题38 .事件李晓欣的想法父母的想法穿什么衣服校服最好去朋友家玩想自己去演讲内容想一想，这个表格的内容说明了什么？产生什么样的后果?39 .生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？请你细心听完各位妈妈的话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢?C妈妈：是一起学习？不会

8、是打游戏吧？不许去！自己在家写！参考答案1. V2. V3. V4. X5. V6. X7. X8. x9. x10. V11. 抚养教育赡养扶助12. 看 听 讲 说批评 教育13. 理解体会言谈举止14. 心理想法15. 独立和自主16. 态度17. 自主意识18. 长督促自主19. 心态方法20. 真实想法话题21. . C22. B23. D24. C25. B26. B27. B28. B29. C30. A31. B32. C33. 下雨天，妈妈为我打伞送我上学；生病了，父亲将自己的大衣披在了我的身上；面对我的成绩下 滑，爸爸妈妈非常的着急。34. 示例：放假了，妈妈让我上美术班，

9、我不想上，就和妈妈吵了几句。冷静下来，我发现，妈妈是 为我好，我应该和妈妈平心静气的谈谈，告诉她，我不喜欢画画，我想学弹琴。35.因为随心的想法不一致，有时还会与家人产的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内生一些不愉快。主动与家人交流，能增进相互的了解与理解。减少矛盾的产生36. 错误。屏蔽父母的行为会让父母伤心，阻隔父母的关心，导致与父母之间沟通不畅。37. 错误。这样的做法会让家人感受自己备受冷落，并且缺少与家人之间的沟通与交流，无法达成对彼此的了解和理解。38.事件李晓欣的想法父母的想法穿什么衣服穿的新潮点去朋友家玩认为不安全演讲内容生活中的小发现有意义的活动说明李晓欣很多事情有了自己的想法，