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文档简介
1、112019-2020学年度第二学期期中教学质量检测四年语文试卷1.看拼音,写词语。(8分)2 .给下列加点的多音字选择正确的读音。(6分)l u shu d 率领()效率()he h d却平()附和() png b mg屏障()屏息()6 w U厌恶()凶恶()3 .下列词语书写完全正确的一项是()A.屋詹率领沙滩雄鹰,B.闪烁擦式渗透羽翼C.蔬菜防止低碳花穗D.涂沫遭殃敏捷急促4 .把下列词语补充完整。(6分)腾()驾()()()斑斓 大()无()()折()落 茹()饮()()()若狂5 .“杰出的语言大师,被誉为人民艺术家,代表作品有骆驼祥子等。”这是对著 名作家()的评价。(2分)A.
2、茅盾 B. 冰心 C.艾青 D.老舍6 .下列句子不是比喻句的一项是()。(2分)A.有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑。B.她那洁白无瑕的心灵,像水晶一样透明。C.走在软绵绵的沙滩上,就像走在地毯上一样。D.月光像流水一样倾泻下来,洒满大地。7 .下面作品和作者对应不正确的一项是()。A.宿新市徐公店杨万里B. 白公鹅一一丰子恺C.在天晴了的时候一一戴望舒 D.繁星(七一)一一冰心8 .将下面四个句子按序号依次填入横线上,最恰当的一组是()你尽可转动明眸,欣赏白云蓝天、飞流急湍; ,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语、春水潺潺; ,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香、菊花的清爽;,你尽可品评自娱,把玩
3、深尝。文学是一座姓紫嫣红的百花园文学是一杯回味无穷的香茗文学是一幅意境高远的中国画文学是一首清脆圆润的古曲A. B.C.D. 9 .根据课文内容,判断下列说法的正误。对的打,错的打“X”。(4分)(1)猫和母鸡这两篇课文的作者都是老舍先生。老舍原名舒庆春,字舍予,当代作家、杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。()(2) “小小的天窗是你唯一的慰藉!”表现了天窗给孩子们带来的快乐。()(3) “它永远不反抗公鸡”与下文的“它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分”这句话前后矛盾。()(4) “有一种叫作碳纳米管的神奇材料,比钢铁结实百倍。”这句话运用了对比 的说明方法。()10 .按要求
4、完成句子练习。(12分)(1)许多鲜嫩的笋从土里探出头来。(照样子,把物当作人来写)(2)随着社会的发展,有些词语在原有含义的基础上又有了新的含义,如“潜水”等。 请用“潜水”的不同含义各写一句话。潜水(原有含义):潜水(新的含义):(3)猫要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(仿写句子)我家小狗很可爱:。11 .根据所学知识填空。(12分)(1)毛泽东主席在卜算子咏梅中描绘梅花开放时的冰雪环境的句子是:已是悬 崖百丈冰,。(2)童年的岁月是令人怀念的,我国古代有很多诗人都塑造过儿童的形象,有“意欲 捕鸣蝉,牧童;有“儿童急走追黄蝶, 乡村儿童;还有“最喜小儿
5、亡赖, 古代儿童的天真烂漫。(3)通过学习,我们积累了很多诗词名句。既有罗隐蜂中描写蜜蜂勤劳的“不论得分平地与山尖,写春意盎然的 ,也有范成大四时田园杂兴(其二十五)描梅子金黄杏子肥,二、阅读与欣赏。(30分)(一)非连续性文本阅读。(12分)暑假,状状一家和他的阿姨一家准备去海洋公园游玩。认真阅读下列组合材料,完成练习。(14分)【材料一】海洋公园门票说明成人票:80元/人儿童票:40元/人(11.4米)免票:身高1米以下儿童在购票监护人陪同下,免费入园,每位成人限带一名免票儿童;每超过一名免票儿童,均按儿童票购票。半票:现役军人、残疾人、65周岁以上的老人均可凭有效证件购买半票。【材料二】
6、游玩项目注思事项升空奇遇12岁以下的儿童必须由成人陪同。冰极天地全年均保持低温,请自备外套保暖。熊猫护理员小朋友需年满3周岁,注意不能摸熊猫。海底潜水游客身高必须为1.45米及以上,心脏血压异常者不宜。夏威夷沙滩对身高、年龄等没有特殊要求。1.状状10岁,身高1.34米,去海洋公园,应该买的票是()。(2分)A.成人票B. 儿童票 C.半票 D. 免票2 .状状不可以游玩的项目是()。(2分)A.冰极天地B.夏威夷沙滩C.熊猫护理员 D. 海底潜水3 .状状的阿姨带着身高不到1米的双胞胎儿子去海洋公园玩,她买票最实惠的组合方 式是()。(3分)A.两张成人票 B. 一张成人票和两张儿童票C.
7、一张成人票 D. 一张成人票和一张儿童票4.根据以上材料,下面说法不正确的一项是()(3分)A.状状的爸爸是现役军人,可持有效证件购买半票。B.满3周岁的儿童才可以体验“熊猫护理员”这个项目。C.状状的叔叔手臂受了伤,绑着绷带,可以享受半票优惠入园。D.状状的爷爷68岁了,他凭有效证件只要花 40元就可以入园游玩。5.患有高血压的爷爷准备带状状一起去玩“冰极天地”和“海底潜水”两个项目,你有 什么好的建议?(至少两条)(4分)(二)美文阅读。齐白石临摹学生的画那年,齐白石在北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画1有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅梅鸡图。图画上一枝梅花艳丽俊秀, 梅花下的公
8、鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他看到老师那副认 真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把梅鸡图交给了齐白石。一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后,每当谢时尼想起这件事 时,都觉得老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。1 .文中“临摹” 一词中的“临”是什么意思? ()(2分)A.快要,将要。B
9、.靠近,面对着。C.来到,到达。D.照着字或画模仿。2 .齐白石长时间欣赏梅鸡图的原因是: (2分)3 .“这画太有味道了”中的“味道”是什么意思? ()(2分)A.趣味,情趣。 B.香、臭等气味。C.意境。D.意思。4 .为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑? ()(2分)A.因为齐白石是大画家,他觉得老师不可能临摹学生的画。B.因为齐白石说话时的神情不够严肃。C.因为齐白石经常跟学生开玩笑。D.因为谢时尼觉得自己的画不够好。5.作为一位艺术造诣深厚的书画艺术家,齐白石却临摹学生的课堂作品,这件事给了你怎样的启示?请把你的感受写下来。(2分)得分二、习作与表达。(30 分)生活中有多种体验:
10、酸、甜、苦不管怎样,这些体验都会使你有所发现,有所感悟。请选取你生活中经历过的一次体验,把题目“这种味道真 补充完 整,写一篇文章。要求:把经历的过程写清楚;语句通顺,正确使用标点符号,不写错别字;如果能 用上富有新鲜感的词语会更好。一、1.描绘健康倘若装饰讨厌贪玩漫灭波涛2.shu & l u h e h e p ing bingw u e3. C 4.云雾五彩衣缝枝花毛血欣喜5. D. 6. A 7. C 8. A9. (1),(2),( 3) X (4) X10. (1)柳枝在风中欢快地舞蹈。(2) 海.善于潜水。他常常襁袂论坛潜水,只看别人发的帖子,很少发表自己的意见。(3)用舌头舔我的手,摇头摆尾地在我面前走来走去1
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