部教版四年级语文下册月考测试卷附答案

1、实验小学四年级语文（下册）月考测试卷考试时60 6 60分钟满分：100分、积累与运用。（65分）61 .看拼音，写词语。（16分）2 .给下列加点的多音字选择正确的读音。（8分）l u shu d率领（）效率（）he h e和平（）附和（）ping b ing毋障（）平息（）e w u厌恶（）凶恶（）3 .下列各组词语中字形有误的一组是（）。（2分）A.装饰照例 B.慰藉锐利C.拂试响午 D.潇洒凝视4 .把下列词语补充完整，并选词填空。（12分） （）生机 （） （）欲聋欣喜（） （） （） 甜甜（） （）丰富（） （）（） （）不安 从容（） （）A.白鹅（）地大踏步走上前去。B.谈起鸟

2、类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者（）的孔雀。C.他们把桌椅饭菜搬到门前，（ ）地吃起来。5 .给加点字选择正确的解释。（4分）篱落率可一径深（）。A .稀疏B .不熟悉C.距离远（2）最喜小儿亡束（）。 A .顽皮、淘气B .没有出息C.蛮不讲理6 .填一填。（4分）（1）儿童急走追黄蝶， 。（2）梅子金黄杏子肥，（3）桃花一簇开无主，（4）俏也不争春， 。7 .下列句子不是比喻句的一项是（）。（2分）A.有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑。8 .她那洁白无瑕的心灵，像水晶一样透明。C.走在软绵绵的沙滩上，就像走在地毯上一样。D.月光像流水一样倾泻下来，洒满大地。8.根据材料提供的信息，

3、下列说法不正确的一项是（）。（2分）垃圾分类，是将垃圾按可回收再利用和不可回收再利用的分类法。人类在日常生活中每天都会产生大量的垃圾，大量的垃圾未经分类回收并任意弃置会造成 严重的环境污染。A.垃圾可以分为两类：可回收垃圾、不可回收垃圾。8 .垃圾都可以再利用。C.任意丢弃垃圾会造成环境污染。D.人类在生活中每天会产生大量的垃圾。9 .按要求完成句子练习。（10分）（1）哪一颗星没有光？（仿写句子）（2）在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。（缩句）（3）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）（4）它负责、慈爱、勇敢、辛苦。它有了一群鸡锥。（用"之所以是因为” 连接

4、起来）（5）宿新市徐公店的作者是宋朝诗人杨万里写的。（修改病句）10 .判断下列句子说法的正误，正确的画”,错误的画“X”。（5分）（1）老黄牛常比喻有才千的人。（）（2）应声虫常比喻自己胸无主张，随声附和他人的人。（）（3） “诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。”这句话是艾青说的。（）（4） “我”不敢再讨厌母鸡的原因是它成为一个鸡母亲，领有一群鸡锥。（）（5）猫的作者是老舍，整篇文章饱含着对猫的喜爱之情。（）二、书面表达（5分）从下面的短语中任选一个，写一段话，来突出人物的特点。热心肠的小华爱臭美的小毛乐于助人的李叔叔得分三、阅读与欣赏（30 分）（一）阅读课文片段，回答

5、问题。（14分）白鹅（节选）鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之 相；鹅的步调从（csg cSg）容，大模大样的，颇像京剧里的净角（ju e ji ao）出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来 咬你一 口。1 .用给文中的加点字选择正确的读音。（4分）2 .选文是围绕哪一句话来写的？用横线在文中画出来。（3分）3 .选文中，作者把鹅的步调和鸭的步调进行比较，这样写有什么好处？（3分）.4 .请以“我家的小猫是那么温柔可爱”为开头写一段话。（4分）（二）美文阅读。（16分）我爱乡村的傍晚六月里的一天，我回到了别已久的山村故乡。上午，一

6、场大雨把乡村的山 JI原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起 去放牛的小山网。我美美地呼吸着田野里清新的空气， 我尽情地欣赏着乡村恬静 美丽的晚景！眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的乡阳，绚丽的晚霞，横卧在 不远的天边的群山，倚山而建的一簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊 烟奶奶曾说：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样 的山水？怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹， 但却充满神秘。近处，是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来，箱田一起一伏，我仿佛置身于一片金色的海洋之中。 稻田 的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵

7、朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌，一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上， 虽然没有蜜 蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落 在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着 草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，地长叫兀声来抒发自 己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋不已。乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻 田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来， 让它们永远留存 在我的影集里。我多么喜

8、欢乡村这迷人的傍晚！我多么喜爱乡村这恬静的生活！1 .这篇文章按照由 到 的顺序描写了乡村 的景色。用“”画出表示这一顺序的词语。（6分）2 .下列句子中，没有使用修辞手法的一项的是（）（3分）A. 一阵晚风吹来，稻苗一起一伏，我仿佛置身于一片金色的海洋之中。8 .夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。C.近处，是一片金黄的稻田。D.辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌，一边采蜜。9 .用“”画出能体现作者思想感情的句子。（3分）10 作者笔下的乡村晚景是如此美丽，你也来写一写生活中你发现的美丽景 象吧。（4分）、1.忧虑贪玩拥挤挣扎细胞需要谈话蝙蝠11 shu d l u h e h e p ing b ing w u e12 C.4 .勃 勃 震 耳 斑 斓 若 狂 地 阔迫从容不迫五彩斑斓天高地阔麦花雪白菜花稀只把春来报多 腔 局 促 不5 .(1) A . (2) A .6 . 飞人菜花无处寻可爱深红爱浅红7 .A. 8. B.9 . (1)哪一个孩子不是天使？(2)金晖里闪着雪花。(3)说它贪玩吧，的确是啊，要不不会一天一夜不回家。(4)它之所以负责、慈爱、勇敢、辛苦，是因为它有了一群鸡锥(5)宿新市徐公店的作者是宋朝诗人杨万里。10.(1) X(2)，(3)，(4) X(5) V、略、(一)1.c mg ju e2 .鹅的步态，更是傲慢了。3 .突出鹅