优秀先进教育工作者个人事迹材料(两篇).doc

1、2019年优秀先进教育工作者个人事迹材料 （两篇）优秀先进教育工作者个人事迹材料（两篇）篇一：优秀教育工作者评选先进事迹材料他，既是学校把关老师，又是重点班班主任，还是教学副校 长。他，课堂上神采飞扬，工作中勤勤恳恳，赢得桃李遍天下。他，身挑数职，无怨无悔，是学校教师的楷模。他，就是xx,被誉为xx十中男神。在xx十中，一提到xx, 大家第一影响就是教学经验丰富，所带班级成绩突出，赢得了学 生、家长、同事的一致称赞。2011年的xx十中，校舍简陋，生源薄弱，人心涣散，面临 撤弁。关键时刻xx临危受命，担任教学副校长。由于同时担任 重点班班主任，加上满负荷的教学任务， 让他基本上放弃了所有 与工

2、作、家庭无关的业余活动，一心扑在学校的工作上，牺牲休 息时间主抓教育教学。周六他放弃休息时间组织本班学生到校自 习，假期他的班级跟高三学生同步到校学习，他纯义务在学校监督，不收取一分费用。除了工作上的累，家庭的困难更是他无法忘却的痛。xx姐弟两人，姐姐单身无人照顾，2014年至2015年，姐姐多次住院 直至去世，他为了两个高三毕业班的教学，没有耽误一堂课，白 天精心备课、上课，晚上去医院照顾姐姐，精力体力付出已达极 限。2015年，父亲病重，辗转 xx、兰州4所医院就医。当时正 直高三后期教学最关键的节点，他依然白天学校、夜里医院，没 有耽误一节课。一段时期，他 xx兰州两地跑，没有耽误学校任

3、 何工作。同事们看他忙忙碌碌，进进出出，没有人知道他心中藏 着多少困与苦。他也从没有将家中的困难对别人说过。作为一名具有多年教学经验的一线教师，xx从不骄傲自满，始终把自己作为一员 新兵”来要求，刻苦学习、钻研业务；作为 班主任，他对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。 面对许多常人难以想象的实际困难，他坦然处之，对所承担的各项工作认真负责，一如既往，充满热情。他，痴心教育，以真诚 带动十中人无私奉献，凭善良感动学生和家长。教学工作中，他认真负责，讲求方法，不但传授给学生学科 知识，更注重对学生学习方法的指导，使学生学的轻松有趣，针 对化学学科的特点，他将难度大的内容精心编辑， 以中

4、学生易于 理解的方式深入浅出的点拨学生， 教学效果较好，深得学生的喜 爱和好评。尖子生培养方面担任化学奥赛辅导工作，认真筛选教学内容，精选训练题，独立组织选拔考试，联系xx公司矿冶院等科研单位进行实验指导，取得优异成绩。98年、2000年两届高考xx市三县两区化学平均成绩第一名，2004年高考xx区理科综合平均成绩第一名，2015年高考xx市三县两区理科综合平 均成绩第一名；93、97、99、2002年四次获得 全国奥赛市级优 秀指导教师奖"一次省级优秀指导教师一等奖工弁荣获国家 级优秀辅导员”的荣誉及全国奥赛xx省贡献奖奖牌。2013、2014、2016三获全国奥赛省级优秀指导教师

5、一等奖。关心学生就像关班级管理工作中，他一是用爱心感染学生心自己的孩子一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，还 要关心他们是否懂得学习的方法。同学们在学校的饥寒冷暖， 喜怒哀乐几乎事事关心。二是把思想工作置于班级工作的首要问题 来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想 上的模糊认识，提高学生的思想境界。充分利用课余时间和有关 学生促膝谈心，对学生进行针对性的教育。弁在班内积极开展 理 想教育”、感恩教育”、养成教育”等各种行之有效的教育活动， 让每个学生找到目标树立理想， 挖掘他们的潜能，激发他们的斗 志！所带的班级班风正学分浓，班级成绩遥遥领先，没有出过严 重的违纪事件，

6、这一切都要归功于她的思想工作成绩。三是扎实 做好后进生转化工作，通过深入调查摸底，搞清他们之所以成为 后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐 心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时加强对 后进生的心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。四是牺牲大量的业余时间组织本班学生到校 自习，培养学生自主学习效率。从 98年至今，所有不上课的周 六以及寒暑假，他都到校组织学生自习， 不收取任何费用义务监 督学生。赢得了家长和学生的好评和社会的广泛认可。99年被评为“x赤司优秀教师 :2000年荣获“x必司最佳园丁 ” 2003 2015年或“xx市优

7、秀班主任” 200所被授予“xx市青年教学能 手” “20俸xx市感动校园人物” 201笄所带班级高考成绩辉煌, 其中一本上线率86.79%,二本上线率98.11%创造了 xx十中新的 纪录，2016年荣获xx省园丁奖优秀班主任光荣称号，。从教以 来所教学生胡嵩麟、宋思超、冯乐耕、张紫府、谷宝骅、张一杰被清华大学录取，温尔雅、王俊人考入北京大学。教学管理工作，他将教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与发展的质量目标，对影响教”与 学”的各种因素，进行检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高，实现目 标化教学管理。加强教务管理规范化、制度化建设。严格执行学 校的各项教学管理、业绩考核

8、、高考奖励和违纪处理规定，制定 新的教学纪律管理章程和进一步完善了符合校情的新的教学业 绩奖励办法，实现了教务管理制度化、人性化。弁做到学期有检 查、学年有考核，提高了管理效率，有效的保障了教学工作的顺 利进行和其他各项活动的有序开展。在他的主抓下十中高考成绩 领跑全市。2015年高考应届一本上线率文科23.77%、理科50.52%,二本上线率文科 65.57%、理科72.40%位列xx市三县 两区第一名，2016年高考应届一本上线率 47.3.%、二本上线率 70.05%蝉联xx市三线两区第一名弁荣获肃省园丁奖优秀班主 任。2017年高考，文科一本应届上线率 51.46%,二本应届上线 率7

9、5.73%,理科一本应届上线率 54.94%,二本上线率81.03%, 第三次夺得三线两区第一名。作为一名教育工作者，他丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，他深 知路漫漫而修远兮，吾将上下而求索。在今后的教育教学工作中， 他将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、 教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献着 无悔的青春。他坚信 痴心一片终不悔，只为桃李竞相开篇二：崔文波同志于1985年8月参加教育工作，2002年11月加 入中国共产党，长期担任长兴岛初级中学政教主任工作。多年来，该同志在政治上和党中央、学校持续高度一致，服从组织安排，工作脚踏实地、勤勤恳恳、早来晚走、爱岗敬业

10、、 雷厉风行。处处严格要求自我，充分发挥党员先锋模范作用，团 结同志、为人师表、勇于探索、甘于奉献，学校管理工作成果显 著。曾被评为长兴岛镇优秀党员、大连市优秀教师。一、加强理论学习，更新教育观念。该同志始终坚持学习，加强自身修养，认真学习教育法 教师法、未成年人保护法等有关教育教学法律、法规，弁 把理论同实践相结合。提高认识，自觉以十七大精神和科学发展 观为指导，自觉实践树立良好党员教师形象，一心一意为教师服务，为学生服务。不断学习新的教育理论，不断更新教育观念， 改革学习方式和教育教学方法， 认真思考，努力钻研，反复实践, 探索新的教育方法和学习方法。二、狠抓队伍建设，提高管理水平。该同志

11、不断加强班主任队伍的组织和管理，努力打造一支德 育队伍，不断提高班主任的管理水平。 经常性地组织召开班主任 会议，进行班主任工作培训、班主任经验交流。发现工作中存在 的问题或困难，共同探讨解决问题的方案。 在该同志的影响和带 动下，班主任队伍越来越具有战斗力，管理水平不断提升。三、注重党员形象，加强师德修养。该同志时刻注意党员形象，加强师德修养，要求同志做的， 自我首先做到。工作自觉主动，讲团结，讲配合，个人利益服从 组织利益，不计个人得失。多年来，到校最早，离校最晚，每一 天工作近十一个小时，忘我工作精神，深深影响了每位老师。1、努力营造安全、稳定、和谐的校园环境。平时工作中， 严格要求自我

12、，处处高标准，能高不低，能快不慢，讲质量，求 速度，力争短时高效。做班主任老师坚强后盾，尽最大努力为老师为学生服好务，科学地处理学生之间、师生之间、家长同老师 以及家长之间的矛盾。注重安全工作，搞讲座、搞安全演练、搞 安全知识竞赛，不断增强师生安全意识。多年来，校园未发生重 大安全事故，校园安全工作深受上级领导好评。2、工作用心主动，职责心强。多年来，该同志几乎没有误 过工，即使有病也要带病坚持工作， 虽然努力工作也遭到部分老 师、家长、学生的误解，但他能够正确应对，依然一如既往忘我 工作，不喊苦叫累，不喊冤叫屈，强烈的职责感和忘我的工作热 情得到领导、老师、家长的认可。四、重视德育工作，强化

13、常规管理。该同志十分重视德育工作，坚持以培养学生的创新精神和创 造潜力为重点，创造性地开展富有特色和实效的德育活动。加强对学生日常行为规范的教育， 建立健全学生的各种管理制度， 利 用各种机会对学生进行教育，以认知为起点，以活动为载体，以 培养学生良好的习惯为重点，抓常规，抓落实，扎扎实实开展工 作，学校构成良好校风和学风。努力构建学校、家长、社会一体化教育网络，对学生进行全 方位、多角度的德育渗透，要求老师家访、电话访，召开家长会， 找个别家长座谈等多种形式，持续家校联系，取得家长、社会的 支持和配合，构成学校、家庭、社会三位一体教育合力。透过对 学生进行安全教育、礼貌礼貌教育、遵纪守法教育、理想前途教 育等，陶冶了学生情操。努力加强校园文化建设，为师生创造优良环境，增强校园文 化氛围，促进学生素质的全面提高。如搞班级壁报评比、校园歌 手大赛、用心参加