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文档简介
1、第二单元做聪明的消费者买东西的学问1 .我们都有过购物的经历。 怎样才能买到称心如意的商品,这里面可有(不少学问)。2 .正规商品的外包装上一般都有( 厂名厂址、使用说明、生产日 明)等内容,这是我们了解商品的重要渠道。3 .购买食品时,看(生产日期和保质期)、尽量购买(绿色、天 然)的产品。购买商品时如有“(三鱼)”卡,以便(维修和退换)。 购物时,要尽量选择(正规厂家)的产品。总之,要注意产品(直 无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期)。4 .中华人民共和国消费者权益保护法规定,消费者有权索要(发票),发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的(凭证),也是国
2、家管理财政、征收税款的重要工具。5 .我们在购物时需要培养良好的( 购物习惯),做一个(戈理) 的消费者。这既是必要的行为规范,也是( 社会道德)的基本要 求。6 .在购物过程中,如果遇到一些(侵犯自己权益)的行为,我们 要有(维权意识)、维护自身合法权益。7 .购物时要有(自我保护意识);要在(正规商店)购物,购物后保留好凭证,了解自己有哪些合法权益等。8 .购物时遇到矛盾和问题,首先应与( 商家、厂家)协商解决, 协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。9 .消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家( 巫)搜查顾 客的身体或背包。10 .消费者协会投诉电话:(12315)11 .怎样做
3、一个文明的顾客?要讲文明礼貌商品要轻拿轻放不需要的商品放回原位合理消费12 .生活中有(许多商品)对我们具有吸引力.每个人都会有(宜 己想要)的东西。我总是希望父母能够( 满足自己需求)。13 .当我们提出一些要求时,父母会(根据具体情况)做出决定。 (不合理的)要求,父母会拒绝。14 .在我们的生活中,弁不是所有的要求都能得到满足,我们可 以做到:(体贴父母,想想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。不赶时髦,不要攀比 )。15 .通过(合理比较、自我克制)等方法,我们可以学会做出正 确的购物选择。16 .学会(克凯),根(实际需求)合理消费,是拥有健康生活的重要条件。17 .(合理开支)
4、弁不意味着一味省钱。我们既要( 精打细算、 量入而出),又要(把生活安排得井井有条、有滋有味)。这样才 是最明智的做法。18 .同学们,请你像想一下合理(有计划)消费和过度消费的不 同行为,分别举例描述。合理消费行为:按实际需要采购日用品;饮食适量,按需就餐;有储蓄,可以进行投资理财。过度消费行为:买东西不知节制,超过预算;暴饮暴食,不知约束;不仅没有储蓄,还可能到处借钱。有多少浪费本可避免19 .我们在享用餐桌上的美食时,也可能会( 产生浪费)。20 .这种浪费是很容易被(忽理)的,也许每次浪费的量看起来 弁不多,但日积月累就是(一个很大的数目)。21 .浪费行为更是对(劳动成果)的不尊重。22 .节约粮食是(习诞),更是(美福)。大家都从自身做起。从 小事情做起。为形成(勤俭节约的良好社会风尚)作出自己的努 力。23 .很多浪费行为是(我们错误的想法)导致的。24 .勤俭节约是中华民族的(传统美德建我们要养成(勤俭节约) 的好习惯。25 .关于节俭的名言警句:(取之有度,用之有节,则常足)。26 .关于节俭的名言警句:(静以修身,俭以养德)。27 .(浪费行为)更是对劳动者劳动成果的不尊重。28
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