部编版二年级语文下册第12课《寓言二则》课时练习及答案

1、部编版二年级语文下册第12 课寓言二则课时练习【第一课时】一、比一比，再组词。亡（）牢（）丢（）告（）口（）军（）去（）吉（）二、按样子写词语。结结实实（AABB） 自言自语（ABAC） 黑压压（ABB） 三、写出下列词语反义词。明白（ ）镇定（ ）防患未然（ ）四、选词填空。劝说劝告1、经过同学们的（）后，他终于听从了大家的（）。焦急镇定2、在危急关头，（）只会适得其反，只有保持（），才能最正确地处理问题。糊涂 明白3、他看上去做事很（），其实他心里（）很多道理。五、数笔画填空。“丢”共 画，第 5 画是 ，组词 。_画，第5 画是 _，组词 。_画，第3 画是 _，组词 。_画，最后1 画

2、是 _，组词_。六、根据课文内容填空，并回答问题。1、通过学习亡羊补牢这则寓言，我知道“亡”的意思是 , “牢”的意思是 。2、从“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这句话中，可以看出养羊人对于街坊的劝告抱着 的态度。养羊人第一次丢羊是因为, 第二次丢是因为。3、通过学习揠苗助长这则寓言，我知道“揠”的意思是 ,种田人想到了的“办法”帮助禾苗快些长高，他按自己的方法做了之后，结果 。4、种田人犯了什么错误？从这则寓言故事中，你明白了什么道理？七、阅读短文，回答问题不守信用的鳄鱼有一只鳄鱼被倒下的大树压住身子，不能动弹。他大声喊道：“救命啊！”有一个渔夫正好路过这 里,鳄鱼连忙说：“求求你，救我一命

3、，我不会忘恩负义的。”渔夫刚一搬开大树，鳄鱼就一把抓住渔夫 说：“救人救到底，让我吃了你填饱肚子吧！ ”渔夫慌忙说：“你怎么能这样对待你的恩人呢？”正在这 时候，一条河豚游了过来，渔夫连忙请他评理。河豚想了想，说：“你们都说得有理，还是让我看一下当 时是怎样一个情景吧！ 鳄鱼连忙丢下渔夫，趴在地上说：“我就是这样被压住的。”河豚叫渔夫赶快 放下大树，压住鳄鱼。鳄鱼又不能动了。河豚用教训的口气说 ：“对待恶人千万不能仁慈。” 1、选词填空：善良智慧恶毒）的鳄鱼（）的渔夫（）的鳄鱼2、读完短文，我懂得了 3、想一想，又被大树压住的鳄鱼会对渔夫说什么？渔夫又会怎么做?【第二课时】一、看拼音写词语。d

4、i u sh i qu cn g co zu n r u j in p i l i j inwtng y ng b 饰 o- - - T 三Y二一.一二,二、写出下列词语近义词。巴望一一（）焦急一一（）精疲力竭一一（）三、比一比，冉组词。钻（）披（）拔（）站（）疲（）拨（）四、找反义词。生（）（）快（）（）（）（）五、照样子，写词语。自言自语（）（）（）（）结结实实（）（）（）（）六、阅读短文，完成练习。两只羊天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只

5、听到河里“扑通！扑通！ ”的响声，它们都掉到河里去了。1、短文一共有()小节。第一段有()句话。2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：(1) dilmU qi do(2) t mg sh i(3) b 百 mi n(4) 4) xi g sh mg3、填空：(1)()和()在独木桥的()相遇了。它们都要对方(让()先走。(2)两只羊谁也()，就打了起来，结果都()。(3)在文中找出一对反义词，把它写在括号里：()第一课时答案:一、亡（死亡）牢（牢房）口（人口） 军（军人）丢（丢失）告（告诉）去（回去） 吉（吉祥）二、AABB摇摇晃晃形形色色偷偷摸摸ABAC转来转去绘声绘色一心一意ABB红彤彤

6、金灿灿绿油油三、明白一一（糊涂） 镇定一一（焦急） 防患未然一一（亡羊补牢 ）四、选词填空。1、（劝说）（劝告）2、（焦急）（镇定）3、（糊涂）（明白）五、“丢”共6画，第5画是撇折，组词丢掉。“牢”共7画，第5画是横，组词牢房。“告”共7画，第3画是竖，组词告诉。“筋”共12画，最后1画是撇，组词筋骨。六、根据课文内容填空，并回答问题。1、丢失 羊圈2、不以为然 羊圈有个窟窿他没有及时把羊圈修补上3、拔拔苗禾苗都死了4、种田人太急于求成了。从这则寓言中，我明白了做事如果违反客观规律，急于求成，反而会坏事。七、1、（恶毒）（善良）（智慧）2、对待恶人千万不能仁慈。3、鳄鱼会对渔夫说，“对不起，我跟你开玩笑的。你快救我出来吧。渔夫不理会鳄鱼的哀求，收拾好东西回家了。第二课时答案：一、丢失劝告钻入筋疲力尽亡羊补牢三、巴望一一（盼望） 焦急一一（着急）精疲力竭一一（筋疲力尽）三、钻入披着拔草 站立疲惫拨水四、死紧慢急低白五、自由自在