部编版小学语文二年级下册同步练习(全册每课一练)

1、部编版二年级语文下册同步练习第1课古诗二首1.给加点字选择正确读音，在下面打“，”化妆(zhu a ng zu a n 丝绦(ti a o t a o)裁剪(c a i ch a i)2、读拼音写词语。g u sh i cb p bI ji liP inu n j u!j jH4 I H rie r t 6 ngL. B n n n na zhu a ng,na n d a os s ei3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。例：寸（一寸）村女()寺()()()是()永()_ ().（)第 2 课找春天1.我由选文中AABBS；的词语。2、选文多处运用了比喻的修辞方法。用“ ”画

2、出选文 中 的 一 个 比 喻 句 ， 这 句 话 是 把 比 作春天的眼睛 春天的琴声 春天的音符 春天的眉毛3读一读，连一连。小草叮叮咚咚野花吐出嫩芽树木探出头来小溪一朵两朵4选词填空。（ 只填序号）触到 听到 看到 闻到春天来了！我们 了她， 我们我们 了她， 我们了她 叫 摇 荡 笑她在柳枝上秋千，在风筝尾巴上 哇 ；她在喜鹊、杜鹃嘴里,在桃花、杏花枝头5、主题积累（ 抄一抄描写春天的词语）莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍3. 开满鲜花的小路1写出下列词语的近义词。奇怪()知道 ()美好()2词语模仿秀。(1) 五颜六色 ( 含有数字 )： (2)花朵簇簇(ABCM) :3我是小判官，

3、我来判正误。(2) “这是谁在我家门前种的花？真美啊！ ” 是鼹鼠先生说的。()(3) 小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。()4根据短文内容，选择正确答案的字母填空。A. 长颈鹿大叔B. 松鼠太太C. 鼹鼠先生(1)() 给 () 寄来了一个包裹。(2)() 到邮局领包裹。(3)() 发现 () 的包裹破了，里面什么也没有。5仿写句子。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒。兰兰打开 ，看见 。274. 邓小平爷爷植树1 选 文 中 描 写 天 气 晴 朗 的 成 语 有 ： 2 选文中描写邓小平爷爷植树的动词有： 、 、 、 、 、 等，表现了邓小平爷爷植树时的态度。3给下面句

4、中加点的词换个说法。83 岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。()4邓小平爷爷为什么引人注目？()A.邓小平爷爷是党和国家的领导人。B.邓小平爷爷已经83岁高龄了。5、选词填空，把字母填在横线上。A.引人注目B.碧空如洗 C.兴致勃勃D.万里无云 E.挖 F.握这一天， ， 。在天坛公园植树的人群里， 83 岁高龄的邓小平爷爷格外。只见他手 铁锹， 地 着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。6、找出下面词语的近义词，连一连。碧空如洗兴高采烈引人注目晴空万里兴致勃勃引人注意5.雷锋叔叔，你在哪一.当堂检测1 .看拼音，写词语。f e ng l i zu o ti an m a o y uli u x

5、i a w e n2 .比一比，再组词。锋（）昨（峰（）L咋（一洒（）曾（一酒（）L增（3 .连一连。长长的蒙蒙的弓弓阳晶莹的春风露珠小溪细雨小路温暖的6.千人糕一.当堂检测1 .看拼首，写生字n mg g dum d dooldo d engqing c dH dcd2 .查字典，填空。“糕”用部首查字法应先查（）部，再查（）画。“糕”在字典里的解释有：用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的块状食品；姓。“千人糕”的“糕”应选解释（）。3 .选词填空，我最棒。好奇 惊奇（1）我的（）心终于控制不住了。（2）看到这幅杰作，我（）得瞪大了眼睛。特别 特殊（3）难道它的味道很（）吗？（4）如果没有（）情况

6、，明天八点必须准时到校集合。7. 一匹出色的马1.看拼音，写词语。y 1 pio w enao xi engH!41 il1i|11 i|-if e ng j ing1limlicniiHb u sh eo2.用量词填空）果园）柳树）马）小溪）枝条）路3.照样子写句子。（1）路的一边是田野，葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。（2）我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回 去。一边我早回来啦!啦!识字一 神州谣、看拼音，写汉字。二、我会按要求填空。1 .“岛”的音节是（），（）结构，组词（）。2 . “谊”是（）结构，部首是（），相同部首的字有（）（）。3 .“齐”的第五笔

7、是（），可以组词（）（）。三、根据课文内容，把句子补充完整。各?情谊,齐,繁荣。四、按照课文内容，完成练习。1 .把下面的字填入括号里。长 涌 耸 奔黄河（），长江（），长城（），珠峰（）。2 . “长”字在课文中的读音是 ;另外一个读音是可组词。长城像 1样蜿蜒在神州大地上。识字二传统节日、把拼音和生字连起来zh o u tu d n xi & ngt a ng zhu a n sh a ng堂 赏 转 舟团巷、看拼音，写汉字三、在加点字的正确读音祭扫（s a o s a o） .转（zhu a n zhu a n）眼 .四、比一比，再组词。街（）团（行（）困（传（）赏（转（）常（F面画横线

8、。扫（sao s a o）帚 .转（zhu a n zhu a n）门 .）扫（）归（）乞（）气（）识字三“贝”的故事、看拼音，写汉字。ji a g u卜列加点字的注音全对的一组是（）A.漂（pi ao）亮损（sfin）坏B.随（su i）身赚（zhuan）钱三、照样子，填空。车（钱）（金钱）（与货币有关）T （）（）（）一）（）（） 五、读句子，完成练习 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在 身上。1 . “觉”是个多音字，在“觉得” 一词中读音是（），它的另外一个读音是（），可以组词（）。2 .从上面的句子中找出下列词语的近义词好看（）宝贵（）喜爱（识字四中国美食、把

9、音节和生字连起来。fan ch a o ji a o b a o zh e ng zh a爆 炸二、看拼音，写汉字sh a o qi ezn rn 子k a o y ad a n ch a o fan三、照样子，写一写 例：跟木（根）树根吵一一火一一（）返一一个一一（）（）面条（）馒头（）猪蹄（）土豆丝（）肉四、在括号中选填制作食物时用的方法。五、在注音正确的括号里打“，”，错误的圈由来改正在括 号里。菠菜 b o c a i( )豆腐 d o u fu( )蒸饺 zh e n ji a o( ) 炸酱面 zh a j a ng mi a n( )8 . 彩色的梦一、造梦工具彩色铅笔1 造梦工

10、具的形状是有的，有的 ，有的 。2 “他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。”这句话中的“他们”指 。这句话运用了 的修辞， “在白纸上跳蹦”指的是 。A.铅笔很活泼B.用铅笔作画二、彩色铅笔绘就彩色的梦梦在画里“我”用彩色铅笔画出了彩色的梦，梦中有 色的草坪， 色的野花， 得透明的天空， 的森林。三、延伸阅读梦小草爱做梦，梦是绿绿的；花儿爱做梦，梦是红红的；露珠爱做梦，梦是圆圆的；小朋友爱做梦，梦是甜甜的。你爱做梦吗？梦见什么了？1小草的梦是() 的，花儿的梦是() 的，露珠的梦是() 的，小朋友的梦是() 的。2补写句子。星星爱做梦，梦是的； 爱做梦，梦是 的；我爱做梦，梦是的。9

11、 .枫树上的喜鹊Oa y if a ng bi anh |ibTI-1 *iyou x i1 .看拼音，写词语2 .给下列句子中带点的字注音。（1）我一有空（），便（）来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。今天空（）气潮湿，小飞虫在空（）中飞得很低。（3）喜鹊弟弟长（）得真快，好极了。（4）上学路上，我要走过一座长（）长的木桥。3 .照样子，填一填。例：（学）拼音（）游戏（）歌例：（快乐）地回答（）地回答 （）地回答例：（绿色）的太阳伞（）的太阳伞（）的太阳伞10.沙滩上的童话1 .给选文中的多音字注音并组词。乐.转一2、沙滩上的城堡（1）、把句子中的空补充完整。在沙滩上，我们（）起城堡，城

12、堡周围（）起围墙，围墙外再（）上干树枝，那就是我们的树。（2）、我会照样子写这样的词。（编）故事（）地道（）公主（）城堡3.选择恰当的词语填空。打魔窟救公主驾飞机挖地道“我们”在沙滩上编了一个（）的童话故事。大家一起商量去（），想了（）、（）的办法。故事表达了 “我们”对幸福的追求和向往。4、仿写拟人句：例；浪花悄悄地挠我的小脚丫11. 我是一只小虫子1照样子，写词语。(1)蹦蹦跳跳(AABB式)：毛茸茸(ABB式)：(3)昏头昏脑(ABAC式):2、判断。对的打”一，错的打“x o(1) 蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。()(2) 小虫子很喜欢可爱的小鸟。()(3) 小虫子喜欢跳到狗的身上去

13、旅行。() 2我能听懂小虫子的声音，把正确答案的序号填在括号里。A.唧唧 B,嗡嗡C.知了蜜蜂 () 蟋蟀 () 蝉 ()3词语搭配。一 () 小虫子一 () 尿 一 () 露珠一 () 小伙伴() 的小鸟() 的草叶() 的触须4仿写句子。(1) 例：我喜欢当一只小虫子。我喜欢 。(2) 例：如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。如果 ，我就 。 _12. 寓言二则、读懂故事1 理解加点字意思，选择正确的解释。【牢】A.监狱B.牢固，经久 C.养牲畜的圈(1) 亡羊补牢()(2) 我要把父母的教诲牢记心间。()(3) 何敬平说，为了革命他愿意把牢底坐穿。()【亡】A.逃跑B

14、.失去、丢失 C.死 D.灭亡(4) 亡羊补牢()(5) 国家兴亡，匹夫有责。()(6) 在这次对战中，两方都伤亡惨重。()【堰】A.用手拔起B.提拔(7) 揠苗助长()2.根据你对文章的理解，选择正确的内容打上。(1) “羊已经丢了， 还修羊圈干什么？”这个人的话是说羊已经丢了，( 不用 应该 ) 修羊圈了。(2) “他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。” “赶紧”一词说明他 ( 知错就改知错不改 ) 。(3) “他在田边焦急地转来转去。 ”其中“焦急”和“转来转去”都表达出他 ( 急切 欢快 ) 的心情。二、明白道理1 亡羊补牢告诉我们()A. 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改

15、正，就不算晚B.错了知道后悔就行，不用付出行动。C.不听从别人的劝告，一意孤行，坚持自己就好。2 揠苗助长告诉我们()A.办事要遵循规律，不能急于求成。B.办事要努力，不能偷懒。C.办事不用遵循规律，时间到了，事情自然会解决。三选词填空，我最棒！巴望希望(1) 古时候有个人，他() 自己田里的禾苗长得快些。(2) 妈妈对我寄予很大的()。焦急着急(3) 每次妈妈下班回来晚了，我的心里都很() 。(4) 种田人 ()地看着田里的禾苗，转来转去。13.画杨桃、看拼音，写词语、选择合适的词语填空。严肃 严厉 严格(i)整个假期我都地按照作息制度办事。(2)这个人破坏绿化带，受到了群众 地批评。(3)

16、爸爸神情地说：“粗心可不是小事啊，你必须改正。：审视 注视(4)老师了一下讲桌上的杨桃。(5)他久久地着窗外的杨树。三、我来给加点字正确的读音画上O靠边(g ao k a o) 审视(sh e n sh e n) 而且(e r e r) . , 严肃(s 立 sh u ) 半晌(shang xi a ng) 教诲(mWi hu i )14.小马过河.拼拼，连连a ilitu o驮磨挡二.看拼音，写词语yu a n y i xiiO Ek e y i t .r.三.比一比，再组词。该（） 麦（孩（） 表（四.读一读，连一连。连蹦带跳地跑去哗哗地说飞快地流着五.填上合适的词。（） 地说 （）（）

17、地跑 （）Om6 da ng b oqi a n伯浅哩唉oa o ma i y i ng g a i b o b oEEB EBES EBE u ch u-IB） 掉（）突（） 卓（）灾（地说（）地跑地流（）地流15.古诗两首1.拼拼写写。h u shu i li a n y e h e hua dong w uqi 6ng r e n b a o han sh a n ling ju e du i.阅读方法练1 11 1111 11（一）晓出净慈寺送林子方毕竟西湖 中,风光不与。接天无穷碧,映日 样红。1 .把古诗补充完整2 .本诗的作者是朝诗人。3 .本诗描绘了 的美丽风光。4 .读完诗句

18、“接天无穷碧，映日 别样红”你看至U了什么样的画面？（二 ）绝句黄鹂鸣翠柳，白鹭上青天。窗含西岭 ，门泊东吴 。5把古诗补充完整。6本诗的作者是朝诗人 。7本诗描绘的事物有 、 、积雪和 ，构成图画。8你还知道作者的哪些诗句？（ 请写出两句）当堂检测1.看拼音，写词语。chu a ng hu16.雷雨U h e ia o yachui ng mi a ny1 zh 12.词语巧搭配。满天的空气清新的乌云挂在网上坐在窗户天空打开3.照样子写词语。（1）黑压压（ABB式）（2）渐渐地（AA地式）越来越响（ABAC式）17.要是你在野外迷了路1 .看拼音，写词语。b a ng zh uxiy o n

19、g yu a nzh i nanzhIpa ng d a ox u y do（连线）e n p e ng ji a n2.好朋友，拉拉手qu d a o慌张ch o u辨别hu a ngzh a ng忠实bi a nbi e稠稀zh o ngsh i渠道4.按要求写句子。（1）例：要是你在野外迷了路，可千万别慌张。（用加点的词语造句）要是（2）例：北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。（用加点的词语造句）大自然很多指南针天然的有（连字词成句，并加上标点）18.太空生活趣事多1 .看拼音，写词语y u zh o u r 6 ng y i sh i zh o ng b e i zi40d i ban

20、 y u sh i sh i q u t a i k o ng!l III4i1 i i 1|ii1111B: n|2 .选词填空。因为 如果 即使 也（1）喝水的时候，（）用普通的杯子，（）把杯子倒过来,水（）不会往下流。（）水失去了重量。就否则还（2）另外，航天员（）需要把双脚固定起来，（）水一冲,（）得翻跟头。3 .仿照样子写句子。（1）例：人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。B（2）例：在太空中生活，是不是很有趣？是不是19.大象的耳朵.看拼音，写词语。shan f e ng m a n ma n y u d a ot u zi to u t 6 ng2 .写生带有下列偏旁的字并组词，

21、注意要是本课的生字哟！0（） 00（）100（）00（）|3 .给下列多音字填写正确的拼音。（1）天气太热了，爷爷拿着扇（）子扇（）来了阵阵凉风。（2）春天的柳树好似（）一位多情的少女，嫩绿的柳枝像少女的秀发似（）的，随风飘扬。4 .耳朵的不同A.你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是有病了。B.大象啊，你的耳朵怎么是聋拉着的呢？C.我得让我的耳朵竖起来。1 .人是（）说的，从中可以看出他的耳朵是（）着的。2 . 8是（）说的，从中可以看出大象的耳朵是（）着的。3 .小鹿见到了大象的耳朵也会说:4 . C是说的。从这句话可以体会出大象觉得自己的耳朵真病了20.蜘蛛开店.拼一拼，连一连。zh a

22、 ogu bi an di an dun j 1m6店 蹲 寂 寞 罩 编 二.看拼音，写词语。ju e d ingk i di cnshmg li eng zh g y uw d jinzh i w dn三.巧填量词。只 家 条 块 间一（）蜘蛛一（）围巾一（）招牌一（）商店一（ ）小木屋四.辨字组词。决（）织（）围（块（）积（）园（ 五.加标点卖什么呢就卖口罩吧因为口罩织起来很简单21.青蛙卖泥塘、连一连,组成词语写在田字格中。、我是聪明小裁判（在正确的读音括号里打“r a o () k a ng ()吆坑y a o () k e ng ()s a () s a n ()撒愣l e ng

23、()13 ng ()三、将加点字和正确的读音连一连i ng y i ng倒水倒映推倒倒下 应用应该回应应当四、仿照例句，把句子写具体。例：小猴子吃起葡萄来。 小猴子（大口大口地）吃起葡萄来。1 .青蛀把竹子接起来。青蛀把竹子（）接起来2 .小白兔跑回家去。小白兔（）跑回家去。22.小毛虫.拼一拼，连一连li&n nu o r e n kun lji e y u zh e ng gu 1昆 怜 挪 任 竭二.给下列多音字组词。j I n () d a i (尽待j i n () d & i (二、读拼音，写词语。zh e ng g ef a ng zh ian xi ez e n me bi三、完成蜕(tui)变的两种变化1 .小毛虫的身体变化过程：填序号 裹进茧屋小毛虫变成蝴蝶或飞蛾开始后来最后2 .小毛虫的心情变化过程：根据课文内容连线观察周围愉快编织茧屋可怜破茧成蝶并不悲观失望，也不羡慕任何人四、根据意思选择下面的词语填空尽心竭力与世隔绝生机勃勃色彩斑斓(1) 跟外界断绝一切联系。()(2) 形容生命力旺盛的样子。()(3) 形容色彩错杂灿烂的样子。()(4)( 为别人 ) 费尽心思和力气。()三、补充下面的词语。笨 ()笨 ()()然而 ()与 ()隔 () ()()斑斓尽 ()竭 () 九 ()二 ()之力2