部编版五年级下册语文:1.古诗三首同步练习(含答案)_第1页
部编版五年级下册语文:1.古诗三首同步练习(含答案)_第2页
部编版五年级下册语文:1.古诗三首同步练习(含答案)_第3页
部编版五年级下册语文:1.古诗三首同步练习(含答案)_第4页
部编版五年级下册语文:1.古诗三首同步练习(含答案)_第5页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、部编人教版五年级下册语文:1.古诗三首同步练习(含答案)一、给加点字选择正确的读音,用 V”表示。1 .童孙未解供(g mg g eg)耕织。2 .彩丝穿取当银征(zhn zhmg)o3 .草满池塘水满陂(bd p i)o二、辨字组词。耘()昼()晓()1运()尺()绕()三、生字辨析。1 .昼”字读,共 画,反义词为 。2 .松”按音序查字法先查大写字母 ,再查音节。3 .桑”是 结构,音节是。4 .晓”的部首是,共 画。四、选择下列诗句中加点词的正确解释。(填序号)1 .也传桑阴学种瓜。()傍晚靠近旁边2 .他子金盆脱晓冰。()皇帝最小的儿子幼稚的孩子幼小的孩子3 .短笛无舱信口吹曲调口腔

2、 腔调五、判断下列说法是否正确。(对的画 V”,错的画“为”1 .四时田园杂兴(其三十一)题目的意思是指四个时候田园里的事。2 .稚子弄冰一诗中的 玻璃”是指一种天然玉石。()3 .村晚的作者是宋朝诗人杨万里。()六、先解释加点词语,再说说诗句意思。1 .昼出耘田夜缜 坪,村庄儿女名;当逐。绩麻:各当家:诗句意思:2 .牧童归去横牛背,短笛无腔信口,吹。归去:信口 :诗句意思:七、按要求完成练习。1 .在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。(根据意思写出诗句)2 .东南水乡,人们正忙着插秧播种,连小孩儿都在忙着学种瓜。“"说得真没错!3 .稚子弄冰一诗中,描写

3、儿童在冬天嬉戏的诗句是 :八、课内阅读。昼出耘田夜绩麻,。,也傍桑阴学种瓜。1 .把诗句补充完整。2 .这首诗的作者是 代诗人。3 .诗中一、二两句描绘了 ,以白描的手法写出 时节男耕女织、老幼不息的 。4 .诗中流露出作者怎样的思想感情?九、挑战课外阅读。池上小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。【注释】小艇:用竹篙撑,使小船行进。解:明白,懂得。踪迹:走过后下 的痕迹。浮萍:一种浮游在水面的植物。1 .给加点字选择正确的读音并画 ,”。不解鹿(c mg z mg)踪迹2 .给加点字选择正确的解释。(填序号)偷采白莲回。()A.摘,取B.开采(2)浮萍一道开。()A.把整体的东西分

4、开3.这首诗表现出作者(B.扩大,发展A.对小孩子偷米白莲行为的谴责B.对小孩天真童趣的喜爱。参考答案、1. gcng2. zh g 3.b d二、耕耘运气 昼夜 尺寸 晓得 围绕三、l.zhdu9 夜2. Yytn3. 上下 s mg4. 日 103.3.x每人担任一定的工作四、1.2.五、1.x2.V6、 1. 把麻搓成线白天在田里除草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。2. 回去随口放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏者不成调的乐曲。7、 1.草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。2 .童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。3 .稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银征。8、 1.村庄儿女各当家童孙未解供耕织2 .宋 范成大3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论