野战医院野外驻训个人总结

1、野战医院野外驻训个人总结野战医院野外驻训个人总结的范文，篇一：演示活动期 间个人总结演示活动期间个人总结自5月26日到今天，三个月的时间过去了，总结一下，自己 所做的工作可以分为三块：一是作为铁骑简报编辑部的成 员，在主任和科长的指导下，会同蔡干事、黄干事、周干事、王 干事和薛干事出版了 13期小报；二是作为宣传科的成员，协助科 长拟制了三个月份的教育计划，7月中下旬到装甲第21团和24 团，分别会同他们搞了开展军事民主经验总结，进行培植战斗精 神教育试点，两次组织我师参赛人参加集团军演讲选拔赛，组织 放映过三次电影；三是作为材料组的成员，7月上旬和军务科一起 编写了野营村建设的脚本，配合科长

2、和蔡干事起草过一些材料。 除此之外，担负过一些临时性工作，比如带车回南口两次。总得 来看，工作特点就是：坐着的时间较多，走动的时间较少；在小 报上花费时间较多，在其他材料上花费时间较少；前期较为松 闲，后期比较紧张，刚来时，每天或隔天还能打上一次乒乓球， 现在有半个月没摸过了；浮在上面时间较多，？*十奔浣仙倔 未笙拢约褐桓仙弦淮巍0衷浑震废胭幌耄揖醯谜馍妒碌纳羁梢杂萌袄锤爬下幌拢汗困影嚼丛矫r 芯踉嚼丛匠洎担簧玦逶嚼丛嚼郑那樵嚼丛绞娉晃侍庠嚼丛蕉破纺栽嚼丛角道选W芳目矗 檬 冢 砂茏泊妫饬恳幌碌幕埃么笥谑B群咚担笏迳峡矗馍妒露晕依此担歉鳌栈竦募 窘淞?/p收获主要有以下四点：一是对信息化条件下

3、一体化联合作战有了感性认识。想一想 来之前，对“一体化”、“联合作战”等名词有印象，精品但根 本不知道其意思，更不知道一体化作战的样式、连联合战术兵团 听起来都很陌生。我还记得，刚来时，集团军秘书处尹干?*冒镣 匆黄兑惶寤?ahref="xdth/gongzuotihui/20XX/0429/42085.”训练中的政治 工作，当时一片茫然，根本不知道什么意思，谈不上战术兵团 的一体化作战有了 了解。这个主要是通过办小报，这次演示共有 三次合练、三次预演、一次汇报演出，除了第一次合练外，其它 六次，每一次都要把脚本翻一遍，从中找线索，所以对各兵种的 配合、联合、多少有了感性的认识，但如

4、果现在让写的话，虽然 还要说一些外行话，但毕竟有了一些感性的认识。私下里也和一 些同志聊天，对咱们的装备指控系统也还是充满了信心。第二次 合练的时候，主任让上去看了看，感到我们军队还是的训练还是 富有成效。感觉不象是以前一片空白。二是为自己的军旅生涯积累了阅历。与上级首长的零距离接 触。每次去军区、集团军。到各个团去，也照了几张相，等若干 年过去后，看到这些肯定会有所感慨。思想汇报专题这一次是头 一次参加这样的活动，原来心时是忐忑不安，现在感到能看到这 么壮观的气势，看到这么多领导都云集在这里，聆听了两次军首 长的动员，前前后后看了许多军区首长的讲话，预演那天还到现 场感受朱司令员的参观，这些

5、如果没有这次演示恐怕都没有机 会。包括做几个大标语牌子等，对军区的“围绕大目标、贯彻大 思路、集成大内涵、展现大气势”的目标，有了更深的理解。头 一次经历各级首长对于这样一个大活动的组织筹划，这在自己的军旅生涯 中还没有过。以前参加过演习，但当时的演习仅仅站在一个连的 角度看，无法感受千军万马的协同、指挥。再一个，在24团前后 生活了有一周的时间，和战士们开了几个座谈会，体会了一下住 帐篷的滋味，别具一番风味。这也是军旅中的少有的事吧。三是学会了办简报的一些入门常识。原来对简报是一片空 白，见过02年的内蒙驻训简报，也经常看宣传简报和政治工作简 报，对简报的功能、风格、写法知之不多，经过这次参

6、加演示， 感到稍微入门了，知道小报要有思想、有风格、有时效、有特 色。最起码见到小报不再用以前那种漫不经心的眼光看了，范文 T0P100也不会小瞧小报，也不再怵了。这些恐怕没有三个月的经 历就没有这样的收获。四是锻炼了自己的文字功底。在主任和科长的指导下，会同 其他同志办了 14期小报，这是自己的主要工作，也给自己留下了 最深的印象，在办小报的过程中，每一期都经过主任的亲自把 关，有的需要几个回合的反复，感到碰到材料后能想得更宏观、 整体一些了，也注重文章的逻辑性和严密性了，在文字上也学会 了与自己过不去，给自己挑刺了。自己的缺点和失误也暴露的最 多。写材料也知道琢磨事、琢磨词、琢磨字了。事非

7、经过不知 难，但也正是在办小报的过程中，发现了自己的很多不足、很大 差距、很值得反思的东西。勇气生活单一而眼界开阔、丰富了阅 历。这些都与小报有关，昨天晚上又拿出小报看了看，感触很 多，每一期、每一个字都感到很亲切，可以说，我们见证了小报的孕育、成长、壮大，小报也目睹了我们付出的努 力、失误，甚至是尴尬。回想起来，感到还存在以下2个大方面、7个小方面的问题或 差距最全面的。两大方面，一是在做事上：只能单打一，不能两项任务一肩 挑。特别是自己忙小报时，科长让弄那个战斗精神的研讨材料就 糊弄了一下，堆堆砌一下交了上去，弄得科长还得亲自写；只盯 一摊子事，不管其它事如何。自己的内务也不够自觉，几个屋

8、里 面恐怕是最差的；给科长提建议、出注意的时候也不够多；出操 上有时加个班就坚持不下来了，值班制度坚持得也不够好；只顾 自己的意志，不考虑别人的想法。在对待小薛的态度上也是有时 太急躁，说过头话、办过头事的现象还是有时存在；同其他同志 交流的也不够，尤其是和几个战士交流不够。二是在做文上，感到欠缺太多，细数一下，有以下四个方 面:一是感到自己还缺乏思想。在办小报上很明显。虽然主任跟 自己说过要每一期都有一个主题，但回过头来，有几期主题不是 太鲜明或根本就没有主题。二是感到自己逻辑性不强。有时重复性三是感到自己还欠文字功底。四是感到自己还不够细致。反思自己的上述问题，有历史的原因也是现在养成的不

9、好的 习惯。象自己的文字功底、思想性、思考的深度等，这些都不是 一时半会所能改变有所起色的，但平时不注意锻炼，不注重积累，只看不写，不付出艰苦，也有自己的懒 惰，还有方法的问题，不注重和别人交流思想，不注重钻研领导 的思路，对首长的话有时不是太在意，一遍遍地过结果，一次次 的原地踏步。还是有一种怕苦怕累的思想在作怪。范文写作眼高 手低。在对基层的帮教上，作为师机关政治部的干事，虽然做到 了不扰民、不惊民，但也没有太实质性的帮助。力所能及的帮助 他们都会感激。比如下去后，给他们提炼一下，他们的演讲稿帮 着修改一个子，这些力所能及的事情有些该做的还没有做。素质 还不够过硬，作风不够踏实，吃苦精神不

10、够强。也正是感到了自己的收获，看到了自己的差距，再延伸开 去，紧贴自己这三个月来的工作，好好想了想，自己的感想很 多，这里面有单纯从工作谈工作，有的发散开去谈一谈生活，或 是谈一谈人生。或是能给大家一些启迪。1、无论是谁，想干点事，大环境是前提。正如上级首长在总 结中说的，我们这些人都有收获，人人都有感想，人人都有进 步，人人有功劳，这种进步恐怕是平时没有也不可能有的。这种 环境就是组织提供的，再具体地讲，就是领导提供的，没有组 织、没有领导，就没有自己锻炼的机会，就没有施展才华和有所 作为的平台。包括主任对自己的关心，科长对自己的关心，都是 干成事的前提。2、无论是谁，想干点事，前人是基础。

11、前人是基础。有领导 的指点，有事。（小报的层次从哪里来，思想性从哪里来，大气势 从哪里来层次）3、无论是谁，想干点事，群众是源泉。群众是源泉。篇二：野外驻训常见伤病预防野外驻训卫生防病知识野外驻训往往具有环境复杂、持续时间长、参训人员多、气 候变化快、卫生防疫人员少、保障任务难度大等特点，参训官兵 除承担繁重的训练任务外，还要接受来自野外条件的考验，体能 消耗和心理负荷都较大。采取积极的预防措施，确保广大参训官 兵的身体健康，对于顺利完成野外训练任务、提升部队战斗力具 有重要意义。兵法云：“军无百疾，是谓必胜。”官兵的身体健康是部队 战斗力的基石。根据驻训大队的统一安排，今天与大家一起学习 一

12、下野外驻训常见伤病的预防常识。一、筑牢饮食安全防火墙俗话说：“病从口入。”做好野外驻训条件下的饮食卫生工 作，不仅关乎官兵的健康，更与部队的战斗力紧密相连。野外驻 训生活条件比较艰苦，夏季细菌生长繁殖和传播迅速，是各类消 化道疾病的多发期，部队在野外驻训的食品卫生监督管理中，特 别要注意四个环节。第一，要对当地水源进行检测和消毒。除深 井水和泉水可以直接饮用外，其余水源如河水、湖水、溪水等均 需进行过滤、沉淀、消毒并烧开后才能饮用。第二，要注意食品采购中的卫生要求，采购员要认真查看食 品的新鲜程度。食品采购车要专用，并时刻保持车内清洁，运输 冷冻食品应当有必要的冷藏、冷冻设备。第三，野外驻训受

13、食品存放设备局限，所以采购量不宜过 多，最好实行“日购制”，熟食品、半成品、食品原料应当分开 存放，避免交叉污染。第四，炊事人员在制作食物时要特别注意“净、透、分、消、密、期”6个字。“净”是指原料要洗干净；“透”是指蒸熟 煮透；“分”是指生熟分开，尤其是案板、*具、器皿等直接接 触食物的用具；“消”是指做好烹饪用具的消毒；“密”是指食 物要密闭存放；“期”是指要严防食品过期。同时，还要避免在简易住处集中做大量食品和集体供餐，避 免购买和食用摊贩销售的未包装的熟肉和冷荤菜。参训战友也要 养成良好的卫生习惯。部队开展野外生存训练时，一定要提前安 排可食性动植物识别课目训练。一旦发现有人食物中毒，

14、一定要 以最快的速度向领导和军医报告。二、打好卫生防疫主动仗古今中外，被疫病击垮的军队不胜枚举。部队野外驻训多为 夏秋两季，正是各种疾病尤其是各类传染病的高发季节，做好卫 生防疫工作显得尤为重要。要做到4个到位：健康教育要到位。各驻训部队要制订切实可行的健康教育计 划，采取编印下发卫生防疫手册等多种形式，给驻训官兵讲解野 外驻训的卫生常识。卫生调查要到位。卫生部门要提前派出防疫分队深入驻训地 域，对沿途和驻训地进行卫生调查，及时做出卫生情况判断，制 订好保障方案。药品准备要到位。一般野外驻训应备有：感冒、腹泻、消炎 用药，漂白粉、清凉油、伤湿膏、各种癣药水，以及外伤用药 等。常用防疫器材有野战

15、检查箱、喷雾器等。技术指导要到位。军医要严格落实早、中、晚巡诊制度，及 时指导部队开展针对性防病工作，并指导部队合理安排训练课 目、训练进度和训练强度。疫情处理要到位。驻训期间，一旦发现传染病或疑似传染病 患者，首先应将其隔离，而后按照传染病防治法的要求，及 时采取包括报告、治疗、观察、后送和对部队进行预防、控制等 一系列的防疫措施。野外驻训所在地大都远离城市，自然条件较差，且驻训持续 时间长，有的还需要频繁变换驻训地点，因此，在做好医疗卫生 相关准备的同时，应着力提高应急保障能力。出现重伤、重病情 况，先要立足现场自救互救，情况紧急时，应及时启动后送机 制，包括启用野战医疗方舱、直升机紧急转

16、送等，确保官兵在第 一时间得到救治。三、科学组训减少训练伤野外驻训，一个不可回避的话题就是训练伤问题。相比之 下，野外驻训由于环境条件艰苦，训练强度较大，训练中更容易 受伤，而受伤之后更不便于治疗康复，因此，也更需引起我们高 度重视。准备充分，莫忘热身。事实证明，科学的预防措施，能大大 减少训练伤的发生。部队开训前，各级卫生防疫人员应为官兵讲 授训练伤预防的基本知识，加强官兵自我保护意识。组织训练 时，要做到“三前”:把注意事项讲在前，把准备工作做在前， 把预防措施想在前。组训人员要带领和督促战友进行热身运动， 充分活动全身肌肉、关节。要准确把握参训人员的思想动态和伤 病情况，防止带着伤病进行

17、训练。科学施训，防止蛮干。要循序渐进地安排训练进度，按照由 简到繁、由易到难的渐进方式和原则组织训练。要因人因时安排 训练强度，根据参训者的个体素质，合理进行训练编组，正确把 握训练强度，训练中不能搞疲劳战术，防止发生脱臼、拉伤和疲 劳性骨折。对一些难度较大、容易受伤的训练课目，负责安全的 人员要伴随保护；组织越野、实弹射击等训练时，应进行跟踪和 定点保障；组织泅渡训练和海训时，应划定活动区域，标明深浅 水区，避免在急流、漩涡、暗礁和水情不明区域训练，严防各种 意外事故的发生。四、蚊蛇侵袭，不容小视夏季野外驻训，天气酷热、日辐射强、雨量充沛、相对湿度 大，这一季节正是蚊蛇等“毒虫”出没频繁时候

18、，如山林地区的 毒蛇、蚂蟆、蜘蛛、娱蚣，有的地方甚至还有野兽出现，如不加 以注意，将会对官兵人身安全造成威胁。蚊虫叮人可以传播4种疾病：登革热、流行性乙型脑炎、疟 疾、丝虫病，因此野外驻训防止蚊虫叮咬非常重要。官兵们野外 活动时应尽量穿着长袖衣裤，部队宿营地有条件应安装纱门、纱 窗，营区周边应进行有效的杀虫、灭鼠等卫生整治工作，对野外 露宿的人员，提倡篇三：集训总结个人总结在营连领导的推荐和帮助下，在机关领导的关心和信任下， 我有幸作为旅第二批改制换装培训班的一员，于12年2月下旬至 4月底，在石家庄机械化步兵学院进行了相关专业的学习培训。集 训学习过程中，我始终牢记各级指示，不忘职责所在，遵

19、守规章 制度，搞好学习训练，并通过自己与兄弟单位学员的横向比较，认 清了自己在能力素质上的差距；通过部队与专业院校的纵向对 照，看到了我们新改制换装部队战斗力建设之路还有很长要走， 总的说来感想很多。下面我针对这两个月的学习训练情况，结合 过程中的所见、所闻、所思，做总结如下：一、好的方面（一）学习上，明职责、看差距，努力保证学习效果就学习的意义来讲，改制换装班的学习算的上意义重大，是 部队提高干部专业技能，提升干部专业素养的一个重要举措，能 够在一定程度上加快改制换装部队战斗力形成的速度；另外，就 学习本身来说，本次学习可以说是时间紧、任务重，所以学习的 效率和个人的努力是完成学习任务的关键

20、。1、牢记职责所在，珍惜学习机会作为一名基层排长，很多时候是以教练员的身份出现在部队 的训练之中，是部队战斗建设的末端监督者，职位虽微，作用不小。其能力素质的强弱直接影响到部队战斗力底层建筑的好 坏。此次学习，我始终牢记职责所在，在学习中自觉做到：把机 会当做信任来珍惜。上级领导给予这次学习的机会，既是对我的 肯定也是对我的鞭策。所以，学习的整个过程中，我始终牢记领 导在来学习之前提的要求和希望。做到每月回顾学习的表现，每 月向部队汇报学习的情况，而后对照旅里和院校提出的要求，查 找思想上的懈怠，自我警醒，努力保持学习的积极性，努力不辜 负上级的信任；把机会当做平台来利用。此次学习是跨军区到专

21、 业院校学习，院校的师资力量和教学保障条件远远优于野战部 队，旅里将这个学习的机会给我，应该说就是给了我一个很好的 学习平台。所以，我一方面利用好院校编写的专业教材，另一方 面与教员做好沟通和交流，对专业知识上的疑问和组训方法上的 不解及时的请教，努力提高学习的效果，充分利用好院校优厚的 教学条件，发挥院校这个教学平台的作用；把机会当做任务来完 成。我始终认为学习不光是机会更是任务，所以针对学习时间 短、内容多的实际情况，我要求自己充分利用好课堂时间，认真 听讲，做好笔记，同时合理利用好课后时间，搞好复习，查漏补 缺，努力完成好学习任务。2、认清差距所在，保持学习劲头“差距”一词既是学习过程中

22、的直观感受，也是不断鞭策我 上进的动力之源，让我在学习上不自满，不停滞。一是紧盯 战术思想上的差距，加快观念的转变。部队虽然已由摩步改为机 步，但个人长久以来形成的摩步的战术思想仍根深蒂固，一时难 改。所以在学习战术课程时，习惯性的用摩托化的思维思考机械 化的战斗，学习吃力效果较差。针对这个情况，自己通过借阅相 关书籍，向专业教员请教学习，认真聆听学院组织的专家讲座等 方式，促进观念转变，服务专业学习；二是紧盯专业素质上的差 距，谋求素质的提升。一同学习的同学有的毕业于装甲专业院 校，学习时间久，相关知识储备较多，还有的任职于机械化部 队，经验积累多，专业技能较为精通。相比之下，我的起点较 低

23、，所以只能在多下工夫上谋求出路。在平时的学习训练中，努 力做到不看成绩看差距，不求掌握求精通，始终瞄着优秀的同志 练，始终向着优秀的标准靠，用差距的压力激发训练的动力。（二）管理上，听招呼、守纪律，自觉维护单位形象参与本次学习的人员来自五个军区的各支改制换装部队，所 以在我看来，两个多月的学习既是大家相互学习、共同提高的过 程，也是大家相互比较、共同竞争的过程。学习过程中，我时刻 提醒自己，个人一旦走出营门代表的就是单位，两个月的时间 里，能较快的完成身份转换、自我定位，较好的做到严于律己、 听令守规。在认真配合现在中队的管理、参与现在中队的建设的 同时，积极展示所属单位的风采、维护所属单位的形象。1、完成身份转换，做好分内工作我