教师资格证简答题历年真题汇总小学教育教学知识与能力

1、教师资格证简答题历年真题汇总小学教育教学知识与能力教师资格笔试(小学) 教育教学知识与能力真题中的简答题汇总整理，同学们备考的时候要多看看归纳下历年的真的，总结知识考点，虽然教师资格证笔试的时候不会出到，但考的知识点差不多的点击查看中学的历年简答题真题整理幼儿园真题简答题最近整理发布，多关注哦2013 上半年(小学)教育教学知识与能力简答题真题简答题(本大题共3小题，每小题10分，共 30分 )21简述影响个体发展的主要因素。【参考答案】个体身心发展的水平受到多种因素的影响主要有遗传、成熟、环境和个人实践活动，而学校教育是一种特殊的环境他对个体的发展有着特殊的意义。(1)遗传素质为个体的身心发

2、展提供了可能，遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原冈之一，遗传素质仅为人的发展提供物质基础，而不能决定人的发展。(2)人的机体的成熟程度制约着身心发展的程度和特点，它为一定年龄阶段身心特点的出现提供了可能和限制。(3)环境为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象对个体发展的影响有积极和消极之分。(4)主观能动性是指个体积极主动的认识世界、改造世界的心理倾向和实际行动。如果说环境、教育是个体发展的外部因素，那么主观能动性是个体发展的内部因素。(5)学校教育是由承担责任的教师和接受教育的学生共同参与和进行的，这是学校活动中主体的特殊性。这种特殊性使学校在影响人的发展上具有独特的功能：学校

3、教育按社会对个体的基本要求，对个体发展的方向与方面作出社会性规范；学校教育具有加强加速个体发展的特殊功能；学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。22简述教育报告的般结构。【参考答案】教育调查报告一般有以下几个组成部分：(1)题目。通过简炼、确切、鲜明的文字概括全篇内容，点明被调查范围。(2)引言。简明扼要地说明调查的目的、意义、时间、地点、对象、范围等，交待调查的方法，报告主要调查的内容，使读者对调查报告获得总体认识；或提出社会、师生所关注和迫切需要调查了解的问题，以引起关注。(3)正文。这是调查报告的主体部分。这部分要把调查获得的大量材料，经过分析整理，归纳出若干项目，条分缕析地叙述

4、，做到数据确凿、事例典型、材料可靠、观点明确。为了增加形象性，使人一目了然，对一些数据尽可能用图表表示出来。(4)讨论或建议。依据正文的科学分析，可以对结果作理论上的进一步阐述，深入地讨论一些问题，亮出自己的观点，提出建设性的意见和 建议。(5)结论。通过逻辑推理，归纳出结论。即简单交待调查研究了什么问题，获得了什么结果，说明了什么问题。以上几个部分，写时可以灵活安排，适当合并，无需面面俱到。23 我国第八次基础教育课程改革倡导自主学习，合作学习和探究学习，简述你对这三种学习方法的理解。【参考答案】自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式，以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标；合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习，合作学习鼓励学生为集体利益和个人利益而一起工作，在完成共同任务的过程中实现自己的理想；探究学习是在学生主动参与的前提下，根据自己的