高中生物必修二第三章练习卷

1、精选优质文档-倾情为你奉上必修二 第三章练习卷一选择题1若N个双链DNA分子在第i轮复制结束后，某一复制产物分子一条链上的某个C突变为T，这样在随后的各轮复制结束时，突变位点为AT碱基对的双链DNA分子数与总DNA分子数的比例始终为（）A B C D2某种烷化剂芥子气能使鸟嘌呤转变为烷基化鸟嘌呤（mG），mG不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对，某双链DNA分子中T占碱基总数的20%，用芥子气使DNA分子中所有鸟嘌呤成为mG后进行复制一次，其中一个DNA分子T占碱基总数的30%，则另一个DNA分子中T占碱基总数的比例是（）A15% B20% C30% D40%3将洋葱根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱

2、氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续完成一个细胞周期。下列叙述正确的是（）A第一个细胞周期中，细胞内放射性迅速升高的时期是分裂前期B第一个细胞周期结束后，每个子细胞中都有一半的染色体被标记C第二个细胞周期的分裂中期，每条染色体中仅有一条单体被标记D完成两个细胞周期后，每个子细胞中含3H标记的染色体数目相同4将某精原细胞（2N=8）的DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养。经过连续两次细胞分裂后，检测子细胞中的情况。下列推断正确的是（）A若进行有丝分裂，则含15N染色体的子细胞比例为1/2B若进行减数分裂，则含15N染色体的子细胞比例为1C若进行有丝分

3、裂，则第二次分裂中期含14N的染色单体有8条D若进行减数分裂，则减I中期含14N的染色单体有8条5关于DNA分子的结构与复制的叙述中，正确的是（）A含有a个腺嘌呤的DNA分子第n次复制需要腺嘌呤脱氧核苷酸（2n1）× a个BDNA双链被32P标记后，复制n次，子代DNA中有标记的占（1/2）nC细胞内全部DNA被32P标记后在不含32P的环境中进行连续有丝分裂，第2次分裂的每个子细胞染色体均有一半有标记D在一个双链DNA分子中，G+C占M%，那么该DNA分子的每条链中G+C都占该链碱基总数的M%6羟胺可使胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶，导致DNA复制时发生错配（如图）。若一个DNA片段的

4、两个胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶，下列相关叙述正确的是（）A该片段复制后的子代DNA分子上的碱基序列都发生改变B该片段复制后的子代DNA分子中GC碱基对与总碱基对的比下降C这种变化一定会引起编码的蛋白质结构改变D在细胞核与细胞质中均可发生如图所示的错配7如图表示细胞中DNA复制的过程，结合图示判断，下列有关叙述正确的是（）ADNA复制过程中子链合成的方向都是从5到3BDNA复制过程中随后链片段间的连接离不开DNA聚合酶CDNA分子的复制需要DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接到DNA片段上D从图示可知，DNA分子是双向复制和多起点复制的，这缩短了复制所需的时间8下列有关实验及实验结论的叙述中，错误的

5、是（）选项实验材料实验过程实验结果与结论甲R型和S型肺炎双球菌将R型活细菌与S型细菌的DNA和DNA水解酶混合培养只生长R型细菌，说明DNA被水解后失去了遗传效应乙噬菌体和大肠杆菌用35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌，短时间保温离心后获得的上清液中放射性很高，说明DNA是遗传物质丙烟草花叶病毒和烟草用从烟草花叶病毒中分离出的RNA侵染烟草烟草出现病斑，说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质丁大肠杆菌将已用15N标记DNA的大肠杆菌培养在普通（14N）培养基中经三次分裂后，含15N的DNA占DNA总数的，说明DNA分子的复制方式是半保留复制A甲 B乙 C丙 D丁9下列关于遗传物质基础的叙述中

6、，正确的是（）A基因表达的过程中，一定有核糖体参与合成蛋白质B肺炎双球菌转化的实验不能得出DNA是遗传物质的结论CDNA聚合酶和DNA连接酶催化的化学反应，底物不同但产物相同D碱基对替换的基因突变，一定导致合成的多肽链相应的氨基酸被替换10下列有关35S标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述中，正确的是（）A35S主要集中在沉淀物中，上清液中也不排除有少量的放射性B要得到35S标记噬菌体必须直接接种在含35S的动物细胞培养基中才能培养出来C采用搅拌和离心手段，是为了把蛋白质和DNA分开，再分别检测其放射性D在该实验中，若改用32P、35S分别标记细菌DNA、蛋白质，复制4次，则子代噬菌体100%含

7、32P和35S11假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是（）A该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸B噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等C含32P与含31P的子代噬菌体的比例为1：50D该DNA发生突变，其转录获得的mRNA及指导合成的蛋白质均一定发生改变12下列关于遗传学发展过程的说法中，正确的是（）A孟德尔提出遗传因子并证实了遗传因子的本质B摩尔根的果蝇杂交实验推翻了孟德尔遗传定律C萨顿根据基因与染色体的平行关系证明了基因在染色体上D赫

8、尔希的噬菌体侵染细菌实验比艾弗里的细菌转化实验更具说服力13经检测得知，一双链DNA分子中鸟嘌呤的数目为x，其占碱基总量的比例是y，以下推断正确的是（）A与鸟嘌呤互补的碱基所占的比例是（1y）B该DNA分子的嘌呤碱基和嘧啶碱基的比值是x/yC该DNA分子的碱基之间的氢键数是x(1+2/y)D与鸟嘌呤不互补的碱基数目是x(1-2y)/y14如图所示是研究DNA复制方式的实验，根据这些实验结果进行的推论，正确的是（）丙是转入14N培养基中复制一代的结果 乙是转入14N培养基中复制二代的结果出现丁的结果至少需要60分钟 戊图表示复制三代后不再具有15N标记DNAA B C D15如图为真核细胞内某基

9、因（15N标记）的结构示意图，该基因全部碱基中A占20%.下列说法正确的是（）A该基因内增加一个碱基对，只会改变肽链上一个氨基酸B该基因的一条核苷酸链中（C+G）/（A+T）为3：2CDNA解旋酶只作用于部位，限制性核酸内切酶只作用于部位D将该基因置于14N培养液中复制3次后，含15N的DNA分子占1/816在双螺旋DNA模型搭建实验中，使用代表氢键的订书钉将代表四种碱基的塑料片连为一体，为了逼真起见，A与T之间以及C与G之间最好分别钉（）A2和2个钉 B2和3个钉 C3和2个钉 D3和3个钉17 S型细菌具有多糖类荚膜，R型细菌则不具有。下列叙述错误的是（）A培养R型活细菌时加入S型细菌的多

10、糖类物质，能产生一些有荚膜的细菌B培养R型活细菌时加入S型细菌DNA的完全水解产物，不能产生有荚膜的细菌C培养R型活细菌时加入S型细菌的DNA，能产生有荚膜的细菌D培养R型活细菌时加入S型细菌的蛋白质，不能产生有荚膜的细菌18 a个被放射性元素标记了双链DNA的噬菌体侵染细菌后，细菌破裂释放出b个子噬菌体，其中具有放射性的噬菌体的比例为（）A B C D19一切规律的探索，归根结底是方法的探索在科学创造过程中，往往伴随着科学方法的创新，下列有关科学家在研究生物学现象和规律时所用的方法不正确的是（）A鲁宾和卡门用放射性同位素标记法，发现植物光合作用释放的氧气于水B摩尔根和他的同事通过假说演绎法研

11、究果蝇的眼色遗传，证明了基因位于染色体上C艾弗里用放射性同位素标记法证明了“转化因子”的本质是DNAD沃森和克里克通过构建物理模型的方法提出了DNA的双螺旋结构模型20 1928年，英国细菌学家格里菲斯以小鼠为实验材料做了如下实验：第1组第2组第3组第4组实验处理注射活的R型菌注射活的S型菌注射加热杀死的S型菌注射活的R型菌与加热杀死的S型菌实验现象小鼠不死亡小鼠死亡，从小鼠体内分离出S型活细菌小鼠不死亡小鼠死亡，从小鼠体内分离出S型活细菌下列关于此实验的分析不正确的是（）A实验的关键现象是第4组小鼠死亡并分离到S型活细菌B对第4组实验的分析必须是以13组的实验为参照C本实验说明R型肺炎双球菌

12、发生了某种类型的转化D本实验结论为“DNA是使R型转化为S型的转化因子”21如图为小鼠体内肺炎双球菌转化实验中两种细菌在小鼠体内含量的变化过程，下列有关叙述中正确的是（）AR型细菌转化的实质是在S型细菌糖蛋白的诱导下发生突变产生的B该实验中注射的是R型活细菌和S型死细菌的DNA混合物，根据实验结果分析可得出S型死细菌的DNA是转化因子Cbc段数量下降是由于大量的R型细菌转化为S型细菌的结果D实验中DNA高温下变性但随温度降低又恢复其活性是实验成功的根本因素之一22 1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染细菌过程中的功能，实验数据如图所示，下列说法不正确的是（）

13、A细胞外的32P含量有30%，原因是有部分标记的噬菌体还没有侵染细菌或由于侵染时间过长，部分子代噬菌体从细菌中释放出来B实验结果表明当搅拌时间足够长以后，上清液中的35S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%C图中被侵染细菌的存活率始终保持在100%，说明细菌没有裂解D噬菌体侵染大肠杆菌的时间要适宜，时间过长，子代噬菌体从大肠杆菌体内释放出来，会使细胞外32P含量增高23图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化，图乙是利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列有关叙述正确的是（）A图甲中ab对应的时间段内，小鼠体内已形成大量的抗R

14、型细菌的抗体B图甲中，后期出现的大量S型细菌是由R型细菌直接转化而来C图乙沉淀物中新形成的子代噬菌体没有放射性D图乙中若用32P标记亲代噬菌体，所得子代噬菌体没有放射性24噬菌斑（如图1）是在长满细菌的培养基上，由一个噬菌体侵染细菌后，不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区，它是检出噬菌体数量的重要方法之一。现利用连续取样、在培养基中培养的方法，测得噬菌体在感染大肠杆菌后数量变化曲线（图2）。下列有关该曲线的叙述中正确的是（）A曲线ab段噬菌体数量不变，说明此阶段噬菌体还没有开始侵染细菌B曲线ab段细菌细胞中正旺盛地进行细菌DNA的复制和有关蛋白质的合成C由b到c对应时间内噬菌体共繁殖了1

15、0代D限制cd段噬菌斑数量增加的因素最可能是细菌已经绝大部分被裂解25噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体蛋白质外壳需要（）A细菌的DNA及其氨基酸B噬菌体的DNA及其氨基酸C噬菌体的DNA和细菌的氨基酸D细菌的DNA及其噬菌体的氨基酸二非选择题261952年赫尔希和蔡斯完成了著名的噬菌体侵染大肠杆菌实验，如图为其所做实验中的一组。请据图回答下列问题。（1）图1中，含有噬菌体的核酸的部分的是（用图1中字母表示）。若将其核酸彻底水解，则其水解产物是。（2）在图2实验过程中，经过离心后的沉淀中含有 。（3）图2实验利用了同位素标记法进行，由实验结果可知，此次实验的标记元素是，根据该组实验结果可以说明

16、进入了细菌该组实验能否说明蛋白质不是遗传物质？（能/不能），原因。（4）若在进行实验时，第一步加入10个含有32P的噬菌体，则经过第二步的培养，培养过程中DNA的复制方式是复制，培养瓶中含有32P的DNA可能有几个？。（多选）A10 B.16 C.20 D.40 E.100 F.32027如图为真核细胞中发生的一项生理过程示意图，请据图回答：（1）1953年，沃森和克里克构建了DNA分子的结构模型。（2）若亲代DNA分子的链中=2，则同样的比值在链中为。（3）若整个亲代DNA分子中A+T的数量占整个碱基数的比例为45%，则链中A+T的数量占该链碱基数的比例为。（4）图中表示的生理过程是，此过程

17、发生的主要场所是。（5）已知一个亲代DNA分子有P个碱基，其中腺嘌呤Q个，连续进行此项生理过程n次，共消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸个。28图分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题：（1）细胞中过程发生的主要场所是。（2）由于基因中一个碱基对发生替换，而导致过程合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸（密码子有AUU、AUC、AUA）变成苏氨酸（密码子有ACU、ACC、ACA、ACG），则该基因的这个碱基对替换情况是。（3）图中的过程是，与过程有关的RNA种类有哪些？。如果细胞的核仁被破坏，会直接影响图中 （结构）的形成。（4）人体不同组织细胞的相同DNA进行过程时启用的起始点

18、（在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择），其原因是 。（5）以白化病为例，基因是如何控制生物性状的？ 。（6）为研究DNA的结构和功能，科学家做了如下实验：实验一：取四支试管，分别放入等量的四种脱氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶，在各试管中分别放入等量的四种DNA分子，它们分别是枯草杆菌、大肠杆菌、小牛胸腺细胞、T2噬菌体的DNA。在适宜温度条件下培养一段时间，测定各试管中残留的每一种脱氧核苷酸的含量。该实验要探究的是，若结果发现残留的四种脱氧核苷酸的量不同，则说明 。实验二：将大肠杆菌中提取的DNA分子加到具有足量的四种核糖核苷酸的试管中，在适宜的温度条件下培养，一段时间

19、后测定产物的含量该实验模拟的是过程。能否检测到产物？，原因是： 。29如图为DNA复制的图解，请据图回答下列问题：（1）DNA复制发生时期 。（2）过程称为 。（3）中的子链是 。（4）过程必须遵循 原则。（5）子代DNA分子中只有一条链来自亲代DNA分子，由此说明DNA复制具有 的特点。（6）用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧 啶60个，若该DNA分子在14N的培养基中连续复制四次，则结果不可能是A含有15N的DNA分子占1/8B含有14N的DNA分子占7/8C复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸600个D共产生16个DNA分子（7）具有N个碱基对的一个DNA分子片段中，含有m个腺嘌呤脱氧核苷酸。该片段完成n次复制需要个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸。该片段完成第n次复制需要个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸。A（2n1）（Nm） B2n1（Nm） C2n1（） D2n（）30如图为用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌（T2噬菌体专性寄生在大肠杆菌细胞内）的实验，据图回答下列问题：（1）图中锥形瓶内的培养液是用来培养，噬菌体被标记的是什么物质：。（2）在实验过程中，被侵染的大肠杆菌是否被标记：，经过离心后，放射性物质较低的部位在