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文档简介

1、北京版二年级下学期数学几何图形课堂知识练习题班级：_ 姓名：_1. 小明在飞机上看到一座亭子，应该是下面哪种形状？（在括号里画上）。（    ） （    ）2. 动动脑，填一填。1.正方形纸沿两条对角连线对折，得到的图形是_个，_大小的_形。2.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长_。3. 我会做判断，对的打“”，错的打“×”。角的大小跟两边张口的大小无关。（ ）角的大小跟边的长短无关。（ ）一个角有两条边，一个顶点。（ ）4. 想一想，填一填。1.钟面上三时整时，时针和分针成_ 角。2.拿一张纸，先上

2、下对折，再_对折可以得到直角。3.要知道一个角是不是直角，可以用三角板的_来量一量。5. 数一数，各有几个角?_个直角，_个锐角，_个钝角。6. 动动脑，选一选。1.钟面上9点整的时候，时针跟分针成( )角。A .锐角 B .直角 C .钝角2. 正确说法的是( )。 A .2个直角，1个锐角 B .1个直角，1个锐角 C .3个直角，1个锐角7. 动动脑，填一填。1.长方形较短的边我们叫他_，较长的边我们叫他_。2.平行四边形的_角相等，对边也相等。3.长方形的四个角都是_角。4. 这个图案是由_基本图形构成的。8. 看图填一填。1.先量一量，再填空。

3、正方形的边长是_厘米。2.先量一量，再填空。长方形的长是_厘米，宽是_厘米。9. 数一数，下图中各有几个角? （_）个角 （_）个角 （_）个角 （_）个角 （_）个角10. 在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。11. 在下面的图形中画一条直线，使它分别增加3个直角和4个直角。12. 看图，看看有多少个三角形。（复合出的图形也算）_个13. 描出所有的平行四边形。14. 写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。（12小时制）           _时         _时

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