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文档简介

1、北师大2022年一年级下册语文阅读理解真题班级:_ 姓名:_一、 开心阅读。三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。现在大家都知道了这个好消息春天来了。1根据短文内容填空。微风把好消息告诉了 ;雨滴把好消息告诉了 ; 把好消息告诉了每一个人。2这个好消息是什么?_3小朋友,你认为谁还会知道这个好消息?_二、 阅读下文,回答问题珍惜每一分钟森林学校好热闹啊!小动物们又在讨论什么问题呢?我们赶快去听听吧!     山羊老师问:“学了一分钟,谁

2、来说说元元为什么迟到了呢?” “因为他起床迟了一分钟,结果没赶上公共汽车,所以迟到了。”机灵猴抢着说。 山羊老师说:“一分钟看起来短暂,可是,一分钟能做许多事情,谁来说一说一分钟能做什么事呢?” “我一分钟能背好几个词。”乖乖兔说。 “我一分钟能写几十个字。”嘟嘟熊说。 “我一分钟能跑几百米呢!”机灵猴喊。 “我们的生命就是一分钟一分钟组成的。所以,我们应该珍惜每一分钟!”山羊老师说。1一分钟能做什么事呢?乖乖兔能_,嘟嘟熊能_,机灵猴能_。2读了短文,我懂得了_。三、 阅读短文,完成后面的问题小猫找汗小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“

3、咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗在身上。”小花猫舔舔全身,没汗!小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗在舌头上。”小花猫看不见舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”1第自然段共有(_)句话。2选字填序号翻(fn) 吐 摸(m)(_)舌头 (_)鼻子 (_)脚掌(zhng)3“原(yuán)来,我们的汗(hàn)藏在这里

4、!”中的“这里”指哪里?( )A鼻子上B舌头上C脚掌上4你喜欢小花猫吗?为什么?请用一、二句话写下来。_四、 阅读理解熊猫的好意夏天的早晨,熊猫吃饭时发现小公鸡在吃石子,就特意送了一份早饭给小公鸡。熊猫说:“快吃吧,看你饿得吃石子,这样会把胃弄坏的。”小公鸡笑着说:“谢谢你,你误会了。我吃小石子是为了帮助消化,因为我们没有牙齿,所以需要小石子将食物磨碎。”熊猫恍然大悟,它们两个看着对方都笑了。1短文共有_个自然段。第_自然段点明了时间。2小公鸡为什么要吃小石子?用“ ”在短文中画出来。3小朋友,你想对小熊猫说些什么?_五、 认真阅读短文,再完成练习。(不会写的字用拼音代替)好斗的小螃蟹蓝色的海

5、湾里,有一只小螃蟹,他仗着有一对大钳子,总是欺负人。小鱼被他夹得直喊妈妈。小乌龟被他夹得不敢把头伸出来。小虾一见到他就跑得老远老远。小螃蟹见大家都怕他,非常得意,仰起头来吐泡泡。突然,他发现了一根小铁棒,心想:谁敢惹我?看我不夹住你!“妈妈!”一个小男孩叫道,“我钓到了一只小螃蟹!”1短文共有_个自然段,第2自然段有_句话。2小螃蟹欺负了_、_和_。3“谁敢惹我?”这句话的意思是( )A谁都敢来惹我。B谁都不敢来惹我。4小螃蟹最后去哪里了?他还能欺负别的小动物吗?_六、 课外阅读。珍惜每一分钟山羊老师问:“学了一分钟,谁来说说元元为什么迟到了呢?”“因为他起床迟了一分钟,结果没赶上公共汽车,所

6、以迟到了。”机灵猴抢着说。山羊老师说:“一分钟看起来短暂,可是一分钟能做许多事情,谁来说一说?”“我一分钟能背好几个词。”乖乖兔说。“我一分钟能写几十个字。”嘟嘟熊说。“我一分钟能跑几百米呢!”机灵猴喊。“我们的生命就是由一-分钟一分钟组成的,所以,我们应该珍惜每一分钟!”山羊老师说。1你知道元元为什么迟到了?请你用直线在文中画出来。2一分钟能做什么事呢?请你连一连。乖乖兔 跑几百米 嘟嘟熊 写几十个字 机灵猴 背好几个词 3读了短文,我懂得了()。A我们应该珍惜每一分钟。B机灵猴一分钟做的事情最多。七、 课外阅读太阳和彩虹刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美虹。彩虹听了就

7、骄傲起来,说自己比太阳还美丽。 太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也就没有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,躲进云里,彩虹立刻不见了。1短文共有(_)个自然段。2“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也就没有你。”句中的“你”指的是_,“我”指的是_。(填序号)太阳 云 彩虹 雨3虹不见了,是因为 A彩虹到别的地方去了。B人们都赞美彩虹。C太阳躲进云里去了。八、 读短文,按要求答题。夏夜静悄悄夏夜,月光照进了小院里。在大树下,有一位老爷爷乘凉。离老人不远处,有一只小花猫。过了一会儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。房间里一个孩子睡着了,在孩子的

8、身边,有一张已经画完了的画。中间有一个池塘;池塘里有几枝荷花,还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展着;远处,禾苗在风中点头;画旁还写了一首古诗:小荷才露尖尖角1选出文中加点字的正确读音,打上“”。睡着了(zhe zháo) 小荷才露尖尖角(lù lòu)2选一选,把序号填在括号里。只 位 枝 首 张 条一(_)画 一(_)诗 一(_)花 一(_)小花猫3短文共有(_)个自然段,第二自然段有(_)句话。4孩子画的画中有池塘,还有_、_、_。九、 课外阅读。想飞的乌龟从前,有一只乌龟。一天,乌龟听见一群小鸟在喊:“我们走吧!我们快走吧!”乌龟问:“你们要去哪儿

9、?”小鸟说:“我们要去一个很美丽的地方。”乌龟问:“我能和你们一起去吗?”小鸟说:“可你不会飞啊!”乌龟很伤心。小鸟想出了一个办法。他们让乌龟叼着一根棍子,两只小鸟叼着棍子的两端。于是,小鸟带着乌龟飞起来了。乌龟很高兴,他喜欢飞的感觉。小鸟越飞越高,白云在乌龟身边飘着,风从他耳边吹过。下面是绿色的田野,蓝色的小河,地上的房子都变得很小很小。乌龟开心极了,忍不住喊起来:“太美了!啊”乌龟从天上掉下来了!他重重地掉在地上,光滑的壳上排出了好多裂纹。从此以后,乌龟的壳就成了现在的样子。1短文一共有(_)个自然段。2小鸟要去一个_的地方。3乌龟在空中看到了地面上的_、_和_ 。4小鸟想出了什么办法让乌

10、龟飞起来呢?请用“ ”在文中画出来。5判断对错,对的画“”,错的画“×”。(1)小鸟带着乌龟越飞越高,看到地上的房子都变得很大很大。 (_)(2)乌龟很开心,因为他喜欢飞的感觉。 (_)(3)因为乌龟年龄大了,光滑的壳才长出好多裂纹。 (_)6乌龟想飞,他不会飞时很(_)。当小鸟带着乌龟飞起来,这时乌龟很(_)A生气 B伤心 C高兴 D得意十、 阅读下文,回答问题。 公鸡脸红了  白兔、松鼠和公鸡都住在森林里,他们是邻居。  一天,白兔向公鸡借篮子。公鸡说:“你去别人家借吧。”白兔只好走了。松鼠让公鸡帮他解开蝴蝶结。公鸡说:“你让别人给你解吧。

11、”松鼠也只好走了。  夜里,外面打雷下雨,公鸡家的房子漏雨了。公鸡让白兔、松鼠帮他盖房子。白兔、松鼠同意了。于是,公鸡的脸红了。1“他们是邻居”中,“他们”指谁?用“_”在文中画出来。2判断对错。 公鸡的邻居们有困难找他帮忙时,他热心地帮助了大家。(_)在公鸡需要盖房子时,他的邻居们热心地帮助了他。(_)3公鸡的脸红了是因为(    )。A他干活干得太累了 B他觉得自己太小气了 十一、 阅读短文。小象请客小象哥,要请客,知道客人吃什么。鲜竹子,水蜜桃,肉骨头,胡萝卜。还有一盘大鲤鱼,冒着热气中间搁。来的客人都是谁?小朋友们说一说。1儿

12、歌中的小象准备了什么好吃的?请你用“_”画出来。2想一想小象要请的客人可能是谁?把它们的名字写在下面吧,不会写的字可以用拼音哦。_ _ _ _ 3假如你请客,你会请谁?会给他(她)吃什么?写在下面吧。_十二、 阅读理解。一分钟(节选)丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。过了一分钟,元元起来了。他很快地( )了脸,( )了早点,就( )着书包上学去了。到了十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。他叹了口气,说:“要是_。”1选择合适的词语填在文中的括号里。吃洗背2在选文中的“_”上补写句子。3丁零零,闹钟响了,此时元元是怎么想的?_4

13、小朋友,你认为一分钟能做什么呢?请写一写。_十三、 读短文,完成练习。小雨沙沙小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴。小雨点,沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。小雨点,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得向上拔。1诗歌一共有(_)个自然段。2照样子,写拟声词。(不会写的字可以用拼音代替)例:小雨点,沙沙沙小火车,_ 小青蛙,_ 小蜜蜂,_3读一读,连一连。 花园里 苗儿乐得向上拔小雨点落在 鱼池里 花儿乐得张嘴巴 田野里 鱼儿乐得摇尾巴4小雨点还会落在哪里?又会是什么样子呢?我会接着编诗歌。小雨点,沙沙沙,落在_里,_乐得_。十四、 课外阅读。小乌龟“生病”小熊、小兔、小松鼠和小乌龟是好朋友,他

14、们经常一起在山坡上玩。一天,正当他们玩得开心时,小兔发现小乌龟身上流了很多汗,就关心地问:“小乌龟,你怎么了?”小乌龟说:“没什么,只是觉得闷闷的。”小兔听了连忙喊:“不好了,小乌龟生病了,大家快来!”听到喊声,大家都围了过来,小熊伸手摸了摸小乌龟的背,说:“身上这么湿,小心着凉!咱们还是赶紧去割点草,给他盖上吧!”“割草哪行?还是找大象伯伯看病吧!”小兔也发表自己的意见。小松鼠听了,哈哈大笑说:“你们啊,真是瞎着急!小乌龟没生病,他的背上湿是告诉我们快下雨了,大家赶紧回家吧!”小松鼠的话刚说完,天空中响起了一阵雷声,大雨哗哗地下起来了。1短文共有_个自然段,第三自然段共有_句话。2小乌龟和_

15、、_、_是好朋友。3以为小乌龟生病了,小熊和小兔都出了什么主意?连一连。小熊 找大象伯伯看病 小兔 割草给小乌龟盖上 4根据短文内容判断对错。(1)小兔和小松鼠都以为小乌龟生病了。 (_)(2)小乌龟身上湿是因为淋雨了。 (_)(3)小松鼠知道小乌龟流汗是因为要下雨了。 (_)答案1、1 一朵云 一朵花儿 小蜜蜂 2这个好消息是:春天来了。3我认为树叶和蚂蚁也会知道这个好消息。2、1背好几个词;写几十个字;跑几百米2要珍惜每一分钟3、142 3C4喜欢,因为小花猫不懂就问,我也想像它一样勤学好问,学到很多东西。4、1 3 1 2我吃小石子是为了帮助消化,因为我们没有牙齿,所以需要小石子将食物磨碎。3示例:小熊猫,多和动物交朋友,你会了解到更多的动物们各自的特点哟。加油吧!5、1 4 3 2 小鱼 小乌龟 小虾 3B4小螃蟹最后被小男孩钓走了。他不能再欺负别的小动物了。6、1“因为他起床迟了一分钟,结果没赶上公共汽车,所以迟到了。”23A7、122 3C8、1zháo lù 2 3 3 3 4 荷花 蜻蜓 禾苗 9、152很美丽3 田野 小河 房子 4他们让乌龟叼着一根棍子,两只小鸟叼着棍子的两端。

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