高三一轮复习之物理复习方法解答_第1页
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文档简介

1、高三一轮复习之物理复习方法解答一轮复习讲究高效迅速,梳理结构性知识。在本次答疑过程中,刘先念老师着重回答了同学们在一轮复习物理中遇到的问题和困难。下面是本次答疑情况汇总,希望对同学们学习物理有所帮助。一、一轮复习如何学习物理问题1:老师,您好,我的物理基础很差,所以高三这学期一开学,我就努力听课,努力赶上老师的节奏,但是毕竟基础薄弱,明明上课听懂了的,下课以后做题却根本无从下手,老师,我该怎么办?老师:你需要课下分析一下老师的步骤是怎么来的,例如第一步,是根据题目的某个条件来的,还是这一类题均按照某种思路去分析等等。先模仿,再总结自己的思路问题2:老师,请问做物理题应如何把握时间,总是做不完题

2、老师: 这个需要你在平时养成习惯,给自己定一个规定,比如一道普通选择题不超过2 分钟,选择压轴题不超过5 分钟,计算难题15-20 分钟,中等题10-15 分钟,每次做练习题的时候均可以用闹钟定上时间,长期坚持问题3:老师好,全国二卷物理主要重点是什么,应该在哪方面特别注重?老师: 全国二卷比较注意力学的分析方法,牛二, 能量,动量这三种解决力学问题的方法均需特别熟练,其实后面的电场,磁场,电磁感应的问题也都要按照这个思路去进行的问题4:我物理每次都在及格边缘,我应该先选择什么题做,我基础差但老师上课只讲难题我几乎听不懂我该怎么做老师:先选择基础类习题做,确保基本概念和原理都能清晰记忆,再重点

3、练习中档题目。上课老师讲额题目太难,听不懂, 你需要更明确一些。听不懂的原因是由于概念不熟,还是问题太复杂,对应寻找处理方法。其实大部分难题都是由许多基础题合并而来,比如力学问题,一个过程很简单,2 个、 3 个甚至多个过程就会显得很复杂,这时你应该学习老师是如何把它们拆解为一个一个的过程的,这才是你重点关注的问题问题5:老师,物理基础非常差,现在高三,有时候上课也听不懂,就算听懂了有的题目也不会写。应该怎么自己复习?老师: 首先你应该具体弄清楚差在哪里,不要这么笼统。如果感觉都不太好,那就从第一章开始,先弄清基本概念,确保每个概念都知道意思,每个公式都知道推导方式,了解适用范围,再做学校的练

4、习题。上课的时候出现听不懂的地方,一定记录下来,课下问老师,问同学。刚开始可以慢一点,不用捉急,时间还来得及,安心问题6:老师请问物理怎样能拿满分?目标清华大学老师:首先,你的目标非常强大,顶一个。一、目前处于 一轮复习的阶段,确保自己每个点都弄清楚。二、在这个的基础上思考一下知识点、板块之间的相互联系,常见的考题是如何把它们综合在一起的,可以尝试站在出题人的角度去思考,在答题时不仅关注这道题本身,还需要思考它可能出现哪些变形。三、注意细节,在分析具体题目时确保自己思维的完整性,保证自己不失误。四、关注下往年的高考真题,关注下一些新科技的应用和生活中的物理现象,并且尝试解释他们。问题7:老师,

5、物理模型都是怎么构建的尝试老师: 在答题时,物理模型的构建都是通过"对比,"去完成的。读完时你就可以思考它和你学习的哪些模型比较接近,然后挨个尝试去解决它;平时学习时,因为它本身是抽象的,你需要将物理模型具体化,例如现实生活中的某种结构,或者一个典型的例题,然后记住它,这就是你以后对照的标准问题8:老师,一轮复习上课时需不需要听?我总感觉内容自己都掌握了,听课像是浪费时间老师:首先,你要确定真的都掌握了吗?课下的练习是否全部都没有问题。如果还存在问题,你可以将老师讲的内容和自己的理解进行对比,有不同的地方就弄清楚为什么。同时,多思考一下知识点间的联系,这才是最重要的内容。如

6、果你的程度确实非常好,可以按照自己的计划去进行复习。总之,时间是很宝贵的,特别是高三。问题9:物理很差,三四十分,大题比较难动手,老师很水,高三了,不知道怎么办才好,着急! ! !老师:目前的状态先不着急去做大题,首先把基本概念和原理弄清楚,这是你在一轮复习中第一应该解决的问题哦问题10:老师,我是高二生,物理基础特别差,上课听不懂老师讲的内容,我应该怎么办?老师:首先不要慌张,想学好什么时候都来得及。高二开始会学习静电场的一些新概念,这部分从头开始不会有障碍。在做题时会用上力学的一些分析方法,建议你在课下花一部分时间把力学的内容补一补问题 11:感觉上了高三物理都听不懂了,怎么办啊老师? 笔

7、记好乱老师:高三学习时,你在角度可以站高一些。先去找到章节之间的联系,再从下往下去学习每一个章节之间的具体知识。这样就不会显得乱,而是很有条理问题 12:哇,老师北理工的我的目标校,不过怎么能学好物理呢.硬伤老师:怎么学好物理,这是一个很抽象的问题哦。首先你要有一颗学习物理,追求真理的心,然后重视基本概念和基本规律,不仅要记住它们,还要弄清楚它们的来历,在脑子里构建好物理模型,建立物理的逻辑思维。碰到问题时多思考一下原因。二、其他问题解析问题 13: 求老师点拨一下板块之间的联系!尤其是动能和磁场这两类的知识点的联系!老师:当物体在磁场中运动时,如果有力做功,例如重力,安培力,拉力,摩擦力等等

8、,就会出现能量的转化,这里面包括了动能,重力势能以及在转化过程中产生的热量,你就可以使用动能定理,能量守恒,功能转化等方式去解决它们问题 14:老师,请问那种大题里,怎么从题干中找到突破口?尤其是混合场和动类的题目,题干特别多,但是自己却找不到突破口,也不知道题目的信息该怎么运用。这该怎么办?老师:读题是关注题目的特殊条件,"恰好通过。物体满足什么条件"" 当。 。 。时候,物体处于什么状态",类似的条件通常就是该题目的突破口问题 15: 请问老师怎样可以理解到知识的内在联系?对于动能定律,机械能守恒,动量定律这种运动类的题目,它们的内在联系怎么处理,这

9、方面完全没办法,看着参考答案都明白,但是一到自己做就什么都不会了,这该怎么办?老师:机械能守恒和动能定理,包括功能关系都属于用能量的手段来解决物体运动的问题,但是它有一个缺陷在于它们都不能解决与时间相关的问题,动量定理和动量守恒定律属于通过动量的手段来解决,它可以解决时间问题。这是两个体系。如果你在解题时发现一种方式无法解决,就可以尝试同时使用另外一种问题16:老师您好!解答物理大题时做题过慢怎么解决?我题基本会做,就是做得太慢了,做2019 新课标二卷的大题时用了20 分钟,明明会做,却要做很久。老师:首先,你需要提高在答题时的兴奋度,要给自己一种紧张、急迫的状态,平时在做练习时可以选择用闹钟定好时间,到点没做完就算失败,努力挑战自己。第二个,分析一下自己做题慢的原因,是对模型还不够熟悉吗?平时可以记忆一些结论性的东西,碰到适合的直接使用。第三个,分析自己的答题思路,可以从问题入手,答题时目的明确。一些本题不要求的部分不用去多想问题17:啊啊啊啊。 。刚下物理课,平均速度跟瞬时速度分不

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