高考优秀作文案例赏析：话题作文：跑的体验

1、高考优秀作文精选话题作文：跑的体验高考优秀作文赏析优秀案例：2005年湖南高考优秀作文：真正的天堂一只鸟在飞，它的母亲在某个目的地等待它的到达。它只知道母亲在远方等它, 不知原因。它风雨兼程，急迫迅速。它需要到达。当它找到它的母亲，它向它母亲炫耀：“三天我飞了几百里，找遍了整个山林，我饥饿，我渴，我的羽毛掉 了一大半。我觉得我很坚强。”它母亲摇摇头：“你坚强，我承认。你找到了我，你这三天找遍了整个山林， 你知道这个山林有几条河流几个湖泊吗？”它摇头，满脸困惑。“孩子，太快的速 度会让你错过许多美丽的风景。”速度，在现在的世界已被诠释得很完美了。人们走得不耐烦了，千百年历史的 路沉寂在脚下，黄尘

2、四起的时候，人们选择了另一种方式：奔跑。抛弃老年破车， 创造更年的工具，但人们似乎忘了牛的存在，因而忽略草原，一寸寸黄沙的侵蚀是 一行行血泪的悔恨。人类想跑过大自然，跨越生命本源，寻找人造的天堂。美丽与 错误共存的幻想，是否正在破裂？人们在同样的时间里奔跑，错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春，错过了浪 花裂开心花荷盖展开青霞的夏，错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋，错 过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。人们应该在这样的季节这样的景色中踱步，让一 个个脚印有翡翠的韵脚金银的注释。这才是我们的世界。登山不只为了高度。我们的高度应有风度。登临送目的时候，才不会有高处不 胜寒的感觉。拾级而上，俯仰春

3、秋，一步之距是美的距离，每接近一步，都有真正 的快乐。可当你看见别人已到山顶或后来居上时，你会想到速度；当你看到东方大 白，红日即将喷薄时，你会想到速度。用跑的间级代替走的拾级，你认为你理智聪 明，你同时应该注意些什么？坡陡级密，谨防摔倒。人们带着满腔热血满囊希望，往往在此受伤，成为路途上征战的折点。得不偿 失的结果在历史的大树上累累垂垂。用子弹的速度超越狐的速度，挣扎的凄惨浓缩 着危险与生存的病素。而人们在另一棵大树上的丰硕成果，使我们感受到奔跑的美 妙。天与地的距离，由可望变成可及，由奇迹变成旧迹。足迹印上明月，目光定格 水火，像一首首优美的诗词，字句如星光闪烁。这种风度，足以让人们在这个

4、高度 翩翩起舞，击节庆祝。每个人都有自己理想的生命环境。地球是所有人的家，地球要成为所有人的理 想世界，需要人的创造，更需要人的节奏。一路风景，走走停停，才叫生命的历程。生活的天堂才是真正的天堂。美丽在阶前小河中流淌，真实在国中土地上成长。 智慧在屋顶青瓦上乘凉，一只鸟与鸟群在大地之上飞翔。我们的风景，我们匆忙或从容的眼睛。点评（中南大学附属实验中学副校长、语文高级教师陈军 广 本文的作者在作文 立意上有不俗的思想，写出了个性。文章没有直接针对“跑的体验”叙事抒情，而 是把握“速度”与“高度”等要素展开联想与想象，有出乎意料之外，在乎情理之 中的效果。本文作者的语言很有表现力，整散句的恰当运用

5、为语言项增色不少。总 而言之，本文构思的大气，语言的准确、流畅是本文脱颖而出的根本原因作文题目：话题作文：跑的体验优秀案例：2005年湖南高考优秀作文选登：生如夏花似乎，生命如征程，人的一生注定疾步匆匆，从古到今回眸处回眸处，历史的光芒穿刺迷眼，我似乎可见远古的蛮荒处夸父那如飞的箭步， 踏破尘土，踩碎气象，朝着那火红的太阳永不停息地奔跑着。奔跑的力量震烈了山 河，震出了世界，那不曾停下的步子带领着人类走出了矗立的谷，万尺下的深渊， 走出了文明之路。侧视时侧视时，我看见那峥蝶岁月里，孙中山奔走于乱世镇静的脚步，那脚步曾停留 在李鸿章的府衙，曾踏上过北上的火车，曾奔跑于起义的山冈之上。那不知疲倦的

6、 奔跑的姿势，终使他赶上了时代的浪尖，冲碎了千百年来不变的封建桎梏。凝神望凝神望桥上车水马龙的过往，以卞之琳断章中的姿态，时而见到孩童背着 手执着这样那样的器具快步走在去补习班的路上；或是看到小商小贩背着行囊跑向 欲走的公交车时的情状；亦或见到笑脸洋溢的成群的老人们迎着朝阳一路小跑似乎谁都在跑，都在追赶着什么，那跑动时被风吹起的发丝，顺颊而下的汗珠, 鞋上溅起的水花总是给人生命的蓬勃之气。静思之，不觉置疑，那永远保持不变的奔跑状态从何而来？是因为夸父对太阳的渴望吗？是孙中山对现实的不屈吗？是小孩对前途的希翼 吗？还是那生活的坚难所需，或是那不服老的心呢？再思量，不禁顿觉，人的一生好似征程，每个

7、人都背着该负的重跋涉奔跑。奔 跑即为生命的历程，而最重要的是，那些奔跑的姿态背后，是人们对生命不被磨灭 的追求！冉回眸处，再侧视时，冉凝神望，生命的价值熠熠生辉，征程中，我们奔跑着, 留下或多或少的痕迹，怀着独一无二的心情，追着太阳，追着浪潮，追着生命，追 向心中的夏花灿烂处。如夏花般，开得无比绚丽。优秀案例：2005湖南高考优秀作文：那鱼那鹰那人我把自己比喻成一条鱼，我要努力寻找离开水的出口。我把自己比喻成一只鹰，我要全力飞出蓝天的庇护。我就是我自己，我要跑，跑出父母的视线，跑上自己的轨道。题记起跑那年高考，发挥失常，落榜了。我坚决地拒绝复读，执意背着大大的旅行包， 踏上了北上的火车。隔着玻

8、璃窗，我看见母亲在哭泣，父母在叹气，鼻头有点发酸, 转过脸，说好不哭的。“呜一一” 一声长鸣，火车开动了，母亲也随即跟着火车跑, 一遍一遍的挥手，一遍一遍的嘱咐。我抬头看着天空，灰蒙蒙的，它也是如此寂寞。跑程离开了母亲的日子是惬意的。至少我可以把房间弄得乱七八糟而不用担心有人 穿着围裙在门口喋喋不休；至少可以不用理会邻居们鄙视的目光，不用直视老师们 失望的眼神，不会听见父母心碎的声音。但同时也伴随着心酸。每个公司去应聘， 我的表现总会令人满意的，可一看到我的学历，笑脸马上变成了疑问，话语也变成 了 “回去等消息吧！ "那一刻，我感觉全世界都抛弃了我。那天晚上回到宿舍，摊在沙发上，突然

9、一阵闪电划过深蓝色的苍穹，几声雷鸣 似乎要将一切生灵唤醒。想起了父母做的香喷喷的红烧鱼；想起了父亲语重心长的 教诲；想起了家门前那棵歪脖子的老槐树；想起了院里那张缺角的乒乓球台；想起 了高三那年那些挑灯夜读的日子看着金鱼缸里的金鱼。我想鱼，终究离不开水第二天，天放晴了，我拿起电话，拨通了那串最熟悉的号码。“喂，请问找哪 位？” “” ”喂，怎么不说话？” “妈，是我！” “小丹，是你吗？真的是你 吗？” “妈，我累了！” “孩子，累了就回家，知道吗？” “哎，妈，我要回家。 城市的夜晚依然灯火阑珊，路上的行人仍然神采奕奕。只是，我将与这一切告别， 回到给予我生命之源的那片净土上去。终点我终究还

10、是回来了，回到这个有着无数的气息的地方。一切都没有改变，我决 定复读，我也不是不跑了，只是希望有一个更高的起跑点。后记：鱼终究是离不开给予它生命之源的水。鹰，终究离不开给予它希望之源的天空。我，始终逃离不了父母和亲人朋友们的爱心交织成的幸福圈点评（中南大学附属实验中学副校长、语文高级教师陈 军）：这篇作文拟了个有意蕴吸引人的标题，有“文好题一半”的效果。从立意上看，紧紧扣住“跑的体 验”讲自己的感受，谈自己的情感体验，容易引起共鸣。从结构上看，题记画龙点 睛，小标题为本文增色不少。关注生活，关注人生是本文写作成功的关键要素。优秀案例：2005年湖南高考优秀作文选登：掬水留香有时候我们会像小孩痴

11、迷一件玩具一样，朝着自己的梦想奔跑，看着美丽的光 球，不停地加速，到眼前才发现那原是海市蜃楼。于是后悔了，后悔在跑的过程中推动了欣赏风景的机会，想要折身返回，却发 现风景已逝，无可挽回。其实，人在跑的时候，不要只顾着深邃的蓝天，我们的脚下还有广袤的大地。在人生起跑线上，每一个人都会有一个起点，也会有一个终点快乐的人在奔跑的过程中会享受沿途的娱乐。抱怨命运的人，在奔跑的过程中会丧失那一份信念，最终无功而返曾在感动中学生的一百篇故事中看到过这样一个故事。十几个身有残疾的小孩进行比赛，其中一个跑得飞快，忽然一个小孩摔倒在地, 观众的心猛地一惊，比赛不能进行下去了，但出现的场面却让所有在场的人感动得

12、流下眼泪。其余九个小孩都停下自己的脚步，全部走到这个摔倒小孩的面前，扶起 他，对他的伤口进行短暂的处理，然后手挽手“走”向终点。这是一次特殊的赛跑比赛，我不知道最终的结果如何，但我想他们十个人一定 会成为很好的朋友，不为比赛的结果，就凭那停下来的瞬间。朋友，在奔跑的过程中，你是否有过此种经验，不论有没有，在今后的人生中, 你需要这种经验，为着这份善心，我们终究要改变头脑中一些根深蒂固的观念。在高考前夕，每个人都小心翼翼地捧着一个水晶球，不甘心落后，争先恐后地 向前跑，生怕落在后面。忽然问一个同学说了一句话：我们是被线羁绊的风筝。一 瞬间，所有的同学都清醒了。原来，我们在奔跑的过程中除了竞争，还有那么多纯 洁的友谊。很多时候，我们只考虑自身。在跑的过程中根本不