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文档简介
1、抢凳子游戏 200 字作文【第 1 篇】抢凳子今天,我们在作文课上玩了抢凳子的游戏。首先,孔老师先宣布游戏规则:五个人抢四个凳子。抢到凳子的同学可以留 下继续游戏,没有抢到凳子的同学就要退出了!接着,游戏开始了,我们一边小心翼翼地围着凳子转,一边目不转睛的盯着 凳子。这时,孔老师大叫一声: “停!”我像风一样火速地往凳子上扑。我比人家 的屁股大,几下子便把我同坐一张凳子的朱语晗的小屁股给挤下去了,朱语晗同 学眼巴巴的看着我。然后,同学们给我送来一阵掌声。最后,我们在欢声笑语中结束了,这一场活动课,好有趣呀!老师点 评:习作中,小作者抓住自己抢凳子时的一个小动作,写得很传神。【第 2 篇】抢凳子
2、今天,我们在小桔灯玩了一个游戏叫抢凳子 。首先,孔老师和我们说了游戏的规则:口令后,没有抢到凳子的人淘汰,每 一组赢的人到最后一轮再比一次,谁赢了谁就是冠军。游戏开始了,我们围着凳子开始转时,我呢?眼睛死死地盯着凳子,身体总 是靠着凳子,生怕我一眨眼,一离身,凳子就跑了。我的警惕为我赢得了冠军, 最后一组赢的人再比一次,到了最后一轮,我和胡岑忆比,但是我们一起坐到了 凳子上,我用尽全力气,终于把胡岑忆给挤了,我开心极了!最后,我赢了。原来抢凳子的游戏这么好玩啊!老师点评:自己参与游戏的神态,心理跃然纸上,从习作中,老师知道了。 玩游戏也是讲究方法的。【第 3 篇】抢凳子今天,我们在小桔灯玩了抢
3、凳子的游戏,可好玩了! 首先,老师宣布游戏规则:裁判说“开始 ”的时候,参赛的队员就围着凳 子走起来,当裁判说“停”的时候,赶紧抢一张凳子坐下,谁没有鬼谷子到凳子 的就淘汰了。游戏开始了,我们一边走一边紧盯着这些凳子, “咕咚”的一声,我还 没眨好眼睛,凳子就没有了,我只好淘汰下来做观众了!可惜的是我们那组的冠 军第二个就淘汰了。最后我没得到冠军,但我还是很开心。 老师点评:游戏虽输,但心情不受影响!小作者很逗,将自己淘汰的原因写 得一清二楚。【第 4 篇】抢凳子今天,孔老师和我们玩了一个小游戏,游戏的名字叫抢凳子,可好玩了! 孔老师先说了游戏规则:五个同学抢四个凳子,没有抢到的一个人退出,并
4、 且要随即抽出一张凳子,然后剩下的人开始继续抢。开始玩了,老师开始“敲鼓” ,我们就开始抢。轮到我了,鼓声一停,抢到 凳子的我开心极了。第一次和第二次还有第三次我都抢到了凳子,可惜了第四 次我嘴里说早点下去,早点下去,早点下去,心里却一点也不想下去。可现 不想下去也得下去。终级比赛时,我一直在为我们组的邓茗月加油,可惜她是第 一个退出的。最后,我们在欢笑声中结束了这个游戏。老师点评:习作中心突出,自己参与游戏的过程写得非常详细,还有自己的 心理活动,不错!【第 5 篇】抢凳子今天,在小桔灯趣味日记课堂上,我们玩了一个游戏叫“抢凳子” 。首先,孔老师宣布游戏规则:孔老师让我们四个人抢三把椅子,但
5、是要在口 令中先围着椅子转,当孔老师“咚咚”地敲,没有停下来时,是不允许抢的,当 口令宣布“停!”就开始抢,谁抢到就算赢,谁没有抢到凳子就淘汰了,到最后 是两个人抢一张凳子,同样,谁抢到了谁就赢了。游戏正式开始,我耳边仔细地听着老师的口令,眼睛死死的盯着凳子,当口 令一发出,我手疾眼快,一下子就抢到了。但是到了最后一轮时,因为没听到口 令,很失望我输了。游戏在我的欢笑声中结束了,但我还想再玩。老师点评:从“眼疾手快”这个词就可以看出小作者动作敏捷,但是为什么 没听清口令呢,当时你心中又在想些什么呢?【第 6 篇】抢凳子今天,在小桔灯的趣味课堂上玩了一个特别好玩的游戏,叫“抢凳子” 。首先,孔老师宣布了游戏规则:五个同学抢四个凳子,没有抢到的一个人退 出,并且要随即抽出一张凳子,然后剩下的人开始继续抢。游戏正式开始,我们组先上场。我一上场就盯着凳子看,老师就开始“咚咚, 咚咚”地敲,我们就开始围着盒子转。当口令停下来时,我就坐了下来,“还好,还好!”我长嘘一口气,注意力高度集中的我抢到了,一轮
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