在冬夜里唱歌的鱼阅读答案

1、在冬夜里唱歌的鱼阅读答案（三）阅读下文，回答19-22题。（16分）在冬夜里歌唱的鱼查一路 天空是一片灰蒙蒙的苍茫，鸟儿离开了岑寂的北方。火烧云沉 到山那一边。山岗上，风一阵冷过一阵，蒿草在风中萧瑟。目光越 过一道道山梁，一个人的影子就会在昏暗中挟裹着晚风，逐渐清 晰。我和妹妹就在这样的黄昏，在这样的山梁上等待父亲，还有父 亲手中的鱼。 父亲手中提着一尾胖头鱼，这种鱼头重尾轻，是乡村廉价的 鱼，很适合我父亲的购买能力。父亲微薄的工资，要养活一家六 口，只能偶尔买这种鱼。他很少笑，只在递给我们拴鱼的草索时 “嘿嘿”几声。在夜色中，牙齿很白，这是他留给我最深的印象。 我飞跑着，把鱼交给母亲。妹妹在

2、身后摇摇晃晃地追赶。母亲 接过鱼，刮鳞、剔腮、破肚，把整条的鱼分成小块，娴熟而又忙 乱。当菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥敞开来的时侯，厨房 成了温暧的心脏，召集一家人围拢到一起，催促着母亲往炉膛添 柴。火舌从灶口舔出来，母亲的影子贴上后墙，忽大忽小，斑驳摇 曳。罡风缠绕窗根发出呜咽，屋里的温度升起来，热量向着寒冷四 散突围。 锅中的水，沸腾起来了。咕噜咕噜，鱼开始在水中歌唱，由一 个声部转入另一个声部。这是世间最美的音乐，传递口福的信息。 大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率，装模作样地伏在灶台做作 业；二姐用桃木梳梳她又黑又粗的长辫，眼睛随着腾起的蒸汽升 高；妹妹和我，绕着灶台打架，虚张声势

3、，有别于平日里泄愤的争 斗，而是在幸福的预感中，矫揉造作，故作娇嗔。父亲黝黑、冷峻 的脸上露出慈爱和笑容，虽然沉默独坐，而他内心必然掠过一阵阵 瞬间的喜悦，眼前的景象是他的成就。 不知道时间过了多久，母亲撮起嘴，吹锅盖上的蒸汽。揭开锅 盖，如同揭开一个谜底。鱼怎么样了？母亲撒下大把翠绿的葱丝， 鲜红的辣椒。锅盖合上时，她用毛巾环绕住锅与盖的缝隙，让蒸汽 闷在锅里，但仍挡不住渗出异香。 鱼熟了，母亲只吃鱼汤泡饭。她拨开我们几个孩子贪焚的交叉 着的筷子，挑出一块大而少刺的鱼肉，放在一只小碗中。在我们茫 然的眼神里走出异香氤氯的房间。 寒冷跟随着温暖的小碗，跟随着母亲推开那间草屋的门。温暖 的鱼让瞎

4、老爷爷的冰冷的小屋同样获得了温度。老人边吃边有泪水 涌出，不知道是不是太辣的缘故？ 同样是一个冬天的夜晚，这位孤寡老人孤单地走了。临终前， 他告诉在场的人，他庆幸的时刻是那个冬夜，因为他吃到了我母亲 送给他的鱼。他用手摸着胸口，说：“这里，很暖！” 另一个冬天。黄昏，我们不再去那个山岗张望。我父亲在这年 的秋天去世了。妹妹的黄发已经扎成了小辫，我们渐渐长大成人。 但我们常常想念那样的冬夜，温暖只会在寒冷中感知，冬夜是我人生最初的一门课程。 严寒来袭时，需要取暖，并且不让一个人孤单。（选自读 者，有删节）19. 简要概扌舌文中“父亲”的形象特点，并举例分析。（4分）20. “鱼”在文章结构和表现

5、主题上，分别有什么作用？ （4分）21. 结合上下文品析语言。（4分）（1）咕噜咕噜，鱼开始在水中歌唱，由一个声部转入另一个声 部。（2分）（这句话在用词、修辞上都很有特点，请简要赏析。）（2）眼前的景象是他的成就。（2分）（“成就”的含义是什 么？）22. “冬夜是我人生最初的一门课程”，“这门课程”教会了作 者什么？对此你有怎样的感悟和思考？（4分）【答案】19. 清贫，沉默寡言，慈爱，有家庭责任感。20. 结构上，“鱼”是文章的线索，把等鱼、剖鱼、煮鱼、吃 鱼、送鱼等材料组成一个有机的整体。表现主题上：示例1：文章写了作者儿时，全家人在家道 清贫的情况下享受一次烹鱼的过程，表达了对父母的

6、深情怀念和对 幸福的理解。示例2：文章运用了象征手法“冬夜”象征清贫和苦 难，而“鱼”象征温暖和幸福。21. (1) “咕噜咕噜”是拟声词，使读者如闻其声，写岀了孩子 的期待，喜悦之情。“歌唱”使用了拟人的手法。“声部”是用了比喻的修辞，生动形象的写 出了等待鱼被煮熟的幸福喜悦之情。(2) “成就”指父亲卖鱼后， 给全家带来的欢乐和幸福。22. 这门课程教会了作者：在困境中更能感受到温暖和幸福，这 种温暖和幸福因传递给其他处于困境中的人们而得以扩大。感悟和思考：示例一：幸福不一 定富有，幸福在于人与人之间心灵的靠近。示例二：幸福往往不在 于占有，而在于付出。阅读短文，回答问题。在冬夜里歌唱的鱼

7、查一路在冬夜里唱歌 的鱼阅读答案。 天空是一片灰蒙蒙的苍茫，鸟儿离开了岑寂的北方。火烧云沉 到山那一边。山岗上,风一阵冷过一阵，蒿草在风中萧瑟。目光越过一道道山梁，一个 人的影子就会在昏暗中挟裹着晚风，逐渐清晰。我和妹妹就在这样的黄昏，在这样的山梁上 等待父亲，还有父亲手中的鱼。 父亲手中提着一尾胖头鱼，这种鱼头重尾轻，是乡村廉价的 鱼，很适合我父亲的购买能力。父亲微薄的工资，要养活一家六口，只能偶尔买这种鱼。 他很少笑，只在递给我们拴鱼的草索时“嘿嘿”几声。在夜色中，牙齿很白，这是他留给我 最深的卬象。 我飞跑着，把鱼交给母亲。妹妹在身后摇摇晃晃地追赶。母亲 接过鱼，刮鳞、剔腮、破肚，把整条

8、的鱼分成小块，娴熟而又忙乱。当菜籽油的香味混 合着松枝腾起的浓烟弥敞开来的时侯，厨房成了温暖的心脏，召集一家人围拢到一起，催促 着母亲往炉膛添柴。火舌从灶口舔出来，母亲的影子贴上后墙，忽大忽小，斑驳摇曳。罡风缠绕窗根发出呜咽，屋里的温度升起来，热量向着寒冷四散突围。 锅中的水，沸腾起来了。咕噜咕噜，鱼开始在水中歌唱，由一 个声部转入另一个声部。这是世间最美的音乐，传递口福的信息。大姐在这时也不忘记做 弟妹们的表率，装模作样地伏在灶台做作业；二姐用桃木梳梳她又黑又粗的长辫，眼睛随着 腾起的蒸汽升高；妹妹和我，绕着灶台打架，虚张声势，有别于平日里泄愤的争斗，而是在幸 福的预感中，矫揉造作，故作娇嗔

9、。父亲黝黑、冷峻的脸上露出慈爱和笑容，虽然沉默独坐，而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦，眼前的景象是他的成就。 不知道时间过了多久，母亲撮起嘴，吹锅盖上的蒸汽。揭开锅 盖，如同揭开一个谜底。母亲撒下大把翠绿的葱丝，鲜红的辣椒。锅盖合上时，她用毛巾 环绕住锅与盖的缝隙，让蒸汽闷在锅里，但仍挡不住渗岀异香。 鱼熟了，母亲只吃鱼汤泡饭。她拨开我们几个孩子贪婪的交叉 着的筷子，挑出一块大而少刺的鱼肉，放在一只小碗中。在我们茫然的眼神里走出异香 氤氯的房间。 寒冷跟随着温暖的小碗，跟随着母亲推开那间草屋的门。温暖 的鱼让瞎老爷爷的冰冷一在冬夜里唱歌的鱼阅读答案。的小屋同样获得了温度。老人边吃边有泪水涌出，

10、不知道是不是 太辣的缘故？ 同样是一个冬天的夜晚，这位孤寡老人孤单地走了。临终前， 他告诉在场的人，他庆幸的时刻是那个冬夜，因为他吃到了我母亲送给他的鱼。他用手 摸着胸口，说：“这里，很暖！” 另一个冬天。黄昏，我们不再去那个山岗张望。我父亲在这年 的秋天去世了。妹妹的黄发己经扎成了小辫，我们渐渐长大成人。但我们常常想念那样 的冬夜，温暖只会在寒冷中感知，冬夜是我人生最初的一门课程。 严寒来袭时，需要取暖，并且不让一个人孤单。（选自读 者XX年第14期，有删在冬夜里唱歌的鱼阅读答案。节）1.从全文来看，题目中的“歌唱”指的是什么？题目表达了 哪些感情？答：2. 理解加粗词语在句子中的含义。（1

11、）厨房成了温暖的心脏。 答：（2）眼前的景象是他的成就。答：3. 第段中写到：“罡风缠绕窗根发岀呜咽，屋里的温度升起 来，热量向着寒冷四散突围。”这句景物描写形象生动，请分析它在表达感情方面的作用。答：4. 第段写了孩子们的表现，请分析他们此刻各自的心理活动。（1）大姐：（2）二姐：（3）我和妹妹：5.结尾写到:“严寒来袭时，需要取暖，并且不让一个人孤单。”这句话含义 深刻，请结合生活实际谈谈你的理解。答：阅读答案：1.“歌唱''指：煮鱼时候的声响； 冬夜厨房里的欢笑。感情有：家人的温馨与快乐；关爱给他人带来的温暖。2. (1)家的中心或吸引全家人的 地方；(2)给家人带来快乐

12、后的满足感。3. (1) “罡风呜 咽''营造出夜晚的寒冷气氛，反衬家中的温馨；(2)用“温度 升高” “热量突围''烘托我们逐渐增多的欢乐；(3)暗示对孤 寡老人的关爱之情。4.大姐：期待吃鱼而又装着不在乎；二姐：迫 不及待想吃鱼；我和妹妹：因为即将吃鱼，欢快难抑。5.要点： 艰难里需要以亲情温暖家人，需要以关爱温暖别人。结合实际，阐 述清楚。最靠近天堂的地方的作者是范稳。下面是学习啦收集的最靠近天堂的地方阅读题目及其参考答案以供大家学习。我从小喜欢读书，但是这跟远大理想和父母督促等都毫无关 系。我从小较真，比如老师鼓舞我们说，为中华之崛起而读书，我 会一直问

13、，怎么定义中华?怎么定义崛起?读什么书？中华崛起和我读 你说那些书有什么必然关系?还没等我问完，老师就不搭理我了。我 父母很少读书，我爸关心大自然，特别是大自然里能吃的东西，他 能叫出水里所有鱼的名字。二，我妈关心人类，特别是邻居亲戚之 间，他了然方圆十里所有的男女八卦。即便是后来我写的小说出版 了，再版了，得奖了，另几本小说也出版了，我父母都不看。我爸 说，看不下去没劲，没写鱼;我妈说，保持一下对我残留不多的美好 卬象，再说，能写成啥样啊，不就是那点搂搂抱抱的屁事儿吗，还 没写出花？我从小喜欢读书全是因为那时候没任何其他有意思的事可 干。我们是最后一代需要主动“杀时间”的人类：没手机，没平

14、板、没电脑，没电影、没游戏厅、没、没旱冰场、没保龄球。 我又对体育没任何兴趣，上街打架又基本是被打，只剩下读书，于 是读书。我记得有一次我试图进入一个图书馆，里面当班的被吓了一 跳，以为我是来偷啥的坏孩子。我问，能借书吗?她说，不能。我 问，能能进入书库随便看看吗?她说，不能。我问为什么，她说，你 借书，怎么保证你一定能还?再说，不符合规定，你进书库，怎么能 保证你能爱护图书不偷书，而且不撕掉几页拿走?再说，不符合规 定。我问，那你是干什么的呢?她说，看着像你这样的人的。第一次体会到图书馆的美好是在北大。早点去，如果运气 好，能有个靠窗的座儿。窗外是很多很高大的白杨树，是很大很绿 的草地，是草

15、地上弹吉他唱歌的男女，每个人的眼睛都是全世界最 朦胧最忧伤的。七八页书看过，人一阵恍惚，掉进书里，周围的人 消失，周围的墙消失，周围的窗户全部打开，周围的一切变软，从 固体变成液体再变成空气，混沌在周围，不知今夕何夕。时间变得 很浅，一个恍惚，又憋着不能不去撒尿了，一个恍惚，又饿的不得 不去吃饭了，一个恍惚，日落月升，宿舍、图书馆要锁门熄灯了， 一个恍惚，白杨树的叶子落光了，草地忽然黄了，16年前，我去美国读MBA（工商管理硕士）。16年后，我去 美国休个长假。中间这十几年，事冗时仄，读书都在厕上、枕上、 车上、飞机上，把包里的KindIe（电子阅读器）勉强算作图书馆。长 假中，不设手机叫醒，

16、在风铃声中自然醒来，忽然想到，可以再捡 起多年前的爱好，再去泡泡你，图书馆。开车去距离住处最近的UCDaViS （加州大学戴维斯分校），据 说是世界上农业科学最强的大学，靠近校园，有大片实验性农田和 果园，但是没臭味。地上三层，地下一层，不需要证件，不需要存 包，没人盘问，我就大摇大摆的进了图书馆。我在地下一层的一个 角落坐下，中庭泻下来的光猛，松树很老，草地很嫩。人很少，一 切很静，人走路、人轻轻搬开凳子、人掏出钥匙、人挪挪屁股，都 发出大的吓人的声音。坐下，吸口气，一鼻子纸张和油墨的味道。看书看到去一层上洗手间，我沿着宽大的楼梯往上走，往上 看，明晃晃的阳光，一架架的纸书，每本纸书仿佛一个

17、骨灰盒，每 个骨灰盒里一个不死、不同、不吵的人类的灵魂，进进出岀，自由 自在，无始无终，一副人间天堂的样子，整个人便都好了。（选自时尚文摘）20. 选文第段记叙“我”第一次试图进图书馆的经历，在结 构和内容上有何作用？（6分）21. 解释选文第段中加点词的含义，并说说连用“一阵恍 惚”、“一个恍惚”，反映出“我”当时怎样的状态？（4分）22. 说出选文第段划线句的含义（4分）23. 结合本文内容，说说你赞同读还是读纸书，为什么？简要作答。（6分）20. 结构上：为下文写进图书馆自由阅读设（埋下）伏笔;（2分） 内容上，叙述了想“进图书馆”却“不符合规定”的经历。（1分） 表现出被拒绝时的失望，（1分）反衬出（1分）下文“没人盘问”，自 由自在进图书馆读书的美好体验。（1分）21. “恍惚”的本义是精神不集中，或神志不清楚。（1分）这 里连用“恍惚”，说明“我”被书的内容吸引，反映出“我”沉浸 在其中，对周围事物无意识地忘掉一切的精神状态。（3分）22. 示例：书本外形如“盒”，里面装着前人，故称其为“骨 灰盒”。（1分）让读者仿佛面对一个个鲜活的灵魂，是无声的聆 听，是无言的对话