四年级上册语文一课一练－第五单元 双休提升练习苏教版

1、.双休提升练习五1.看拼音,写汉字。玲玲制dìn了xián细的阅读方案,无论是在学xiào,还是在家里,只要sho微有点时间,她就利用起来,甚至躺在sù舍里的时候,她都会捧本书来读。一些经典书籍,她至少要读三biàn。良好的阅读习uàn为她的写作打下了坚实的j ch。2.照样子,先加偏旁,再组词。例:者煮煮饭著著名肖 丁 3.查字典。“渡字用音序查字法应先查音序,再查音节。它的意思有:横过水面;渡口,渡头,过河的地方。给以下句子中的“渡字选择恰当的解释。 1后来他远渡重洋,到比利时去留学。2那两个船工十几

2、年如一日,免费在渡口帮人们搬运东西。4.读句子,将画“的部分换成恰当的词语。 刚入学时,陈小光的成绩不好,不过他虽然失败了,但丝毫不绝望,立即行动起来,努力追赶上去,废寝忘食地学习。经过不懈的努力,他将学的内容都背得流利纯熟,在后来的学习中一直成绩列在前面。 5.词语综合训练。1“眼看太阳渐渐下山,飞鸟归林,师徒俩不免焦急起来。在这句话中,“焦急也可以换成,“太阳渐渐下山可以用成语“替代。 2“李时珍打量了一阵,各扯下一点放在嘴里嚼嚼,假设有所悟。在这句话中,“打量表示仔细地看,像这样的词语有很多,比方、等。 1.月亮渐渐移到了中天。改为比喻句2.如今,

3、我们的生活和学习虽然有了很大的改善,但仍不能忘记“勤奋二字。修改病句3.补充名言勤能补拙是良训,。 1.?李时珍夜宿古寺?一文,讲述了李时珍夜晚投宿,啃食,借月光,冒险,突出了李时珍的精神和严谨的科学态度。 2.?说勤奋?告诉我们一个深化的道理:  以下成语中,与勤奋无关的是A.闻鸡起舞B.悬梁刺股C.饥餐渴饮D.废寝忘食双休提升练习五字词训练营1.订详校稍宿遍惯根底2.例如:稍略微梢树梢订订立钉铁钉3.Ddù124.毫不气馁急起直追滚瓜烂熟名列前茅5.例如:1着急夕阳西下2凝视审视句子闯关岛1.例如:圆盘似的月亮渐渐移到了中天。其实,任何一门学科都离不

4、开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。2.在“学习后面添加“条件二字。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。3.一分辛苦一分才要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察才能和语言表