




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、整理课件整理课件锅盖加水实验锅盖加水实验筷子提米实验筷子提米实验整理课件 摩擦力摩擦力第四章第四章 第三节第三节整理课件 产生条件产生条件3.3.接触面不光滑接触面不光滑 3.3.接触面不光滑接触面不光滑4.4.相对运动的趋势相对运动的趋势 4.4.相对运动相对运动滑动摩擦力滑动摩擦力静摩擦力静摩擦力整理课件摩擦力摩擦力定义:两个相互接触的物体,当它定义:两个相互接触的物体,当它们们发生相对运动发生相对运动或或具有相对运动的具有相对运动的趋势趋势时,就会在接触面上产生阻碍时,就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力,这相对运动或相对运动趋势的力,这种力就叫做种力就叫做摩擦力摩擦力整理课
2、件 想象一下,想象一下,如果灭火器如果灭火器的表面是绝的表面是绝对光滑的,对光滑的,会怎么样?会怎么样?整理课件整理课件 方向方向滑动摩擦力滑动摩擦力静摩擦力静摩擦力沿着接触面沿着接触面,跟物体跟物体运动的趋运动的趋势势方向方向相反相反。沿着接触面沿着接触面,跟物体跟物体运动的运动的方方向向相反相反。整理课件二力平衡二力平衡静摩擦力静摩擦力推力推力水平推桌子,但桌子保持静止水平推桌子,但桌子保持静止整理课件整理课件静摩擦力的大小静摩擦力的大小 两物体之间的静摩擦力在两物体之间的静摩擦力在0 0与与最大静摩擦力最大静摩擦力f fmaxmax之间,即之间,即00f ff fmaxmax整理课件n思
3、考:如何改变木块对思考:如何改变木块对底面的压力?压力的大底面的压力?压力的大小如何测量?小如何测量?n滑动摩擦力的大小如何滑动摩擦力的大小如何测量?测量?探究滑动摩擦力的大小与压力的定量关系探究滑动摩擦力的大小与压力的定量关系整理课件实验方案设计实验方案设计FfFf方案一方案一方案二方案二整理课件整理课件滑动摩擦力的大小滑动摩擦力的大小滑动摩擦力的大小跟滑动摩擦力的大小跟成正比,即成正比,即fN 是比例常数,没有单位,叫是比例常数,没有单位,叫动摩动摩擦因数擦因数, ,的大小跟两接触物体的材的大小跟两接触物体的材料及接触面的情况(如粗糙程度有料及接触面的情况(如粗糙程度有关)有关。关)有关。整理课件整理课件小小结结滑动摩擦力滑动摩擦力b b方向方向: :与接触面平行,并且跟物体的相对运动方与接触面平行,并且跟物体的相对运动方向相反向相反a a产生条件产生条件: : 两个接触面粗糙的物体间有弹力并且两个接触面粗糙的物体间有弹力并且发生了相对运动发生了相对运动c c大小:大小: f fN N 静摩擦力静摩擦力b b方向方向: :与接触面平行,并且跟物体的相对运动趋与接触面平行,并且跟物体的相对运动趋势方向相反势方向相反a a产生条件产生条件: : 两个接触面粗糙的物体间有弹力并两个
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工业设计与制造技术创新
- 工业领域的能源管理培训教程
- 工作中的目标管理与实现路径
- 工作生活的平衡技巧探讨与应用实例
- 工业领域新能源技术的推广
- 工作与生活平衡的技巧
- 工程流体力学中的数学模型与数值模拟方法研究
- 工作汇报的快速制作技巧
- 工程索道设计与施工技术管理
- 工程机械的冷却系统设计与研究
- 2025年中小学生安全知识竞赛试题及答案
- 大模型应用大模型提示词
- 新能源充电桩建设项目可行性研究报告(案例新版)
- 贵州国企招聘2025贵州省粮食储备集团有限公司招聘76人笔试参考题库附带答案详解析
- 电学计量员(高级)职业技能鉴定考试题(附答案)
- T/CHC 1007-2023硫酸软骨素钠
- 沼气工程系统安全操作管理规程(新编版)
- 成人交通安全教育
- 广东肇庆航空职业学院《电气控制技术》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 国际宏观金融观察·2024年度报告 -英国篇
- 《急救药物使用培训》课件
评论
0/150
提交评论