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1、部编版二年级(下)第一单元模拟卷一语文(时间:90分钟总分:100分)校区:班级:姓名:得分:一、基础知识(55分)(一)用给加点字选择正确的读音(8分)吹拂(f u f 6) 堤岸(ti di) 丝绦(ti do t卫) 茁壮(chu zhu 6) 一堆(du i tu i )填土(ti n ti dn) 绚丽(xum x m) 化妆(zhmg zhu mg) (二)看拼音,写词语(4分)y mg li u g u niang ji( ) ( ) (ch Eg ch ur t engl( )( )(三)形近字组词(8分)栽()(邮()裁()1油()(四)填入合适的词语(6分)()的小草()(

2、)的阳光()(五)找出句子中的一对反义词。(1)离离原上草,一岁一枯荣。(2)停电了,四周一片漆黑;电n d doc ao yu nw w u xi u xi的微风()的春雨的桃花()的柳条4分)()来,到处一片光明。()(3)小妹妹在家很大方,一见到生人就害羞。()()(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。()一()(5)失败是成功之母。()一()(六)我会给下面的字归类。(9分)左右结构: 上下结构: 半包围结构:上中下结构:(七)照样子写词语。(4分)(1)叮叮咚咚(AABB司): (2)绚丽多彩(写在的词): (八)按要求写句子(8分)1 .连词成句,并加上标点。(1)这是礼物美好多么的

3、啊(2)亲手 邓小平 栽种 爷爷 柏树 长大了 的 己经2 .仿写句子。(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。(改为"被"字句)(3)银杏叶像小扇子。(仿写比喻句)(九)补充诗句(4分)1 .不知 谁裁出,二月春风.2 .野火, 吹又生。3 .碧玉 一树高,垂下绿丝练。4 .散学归来早,忙趁 放纸莺。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)找春天(节选)小草从地下深出头来,那是春天的眉毛吧 ?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧 ?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚略,那是春天的琴声吧?1 .照样子,写词语。(2分)例:叮咚一一叮叮咚咚躲藏一一

4、()遮掩一一()2 .填空。(5分)小草是春天的 ,野花是春天的 ,嫩芽是春天 的,小溪是春天的 。我还发现,是春天的 使者。3 .照样子,写句子。(3分)例:小草从地下探出头来。小鸟在树上 c4 .春天来了,你想到了哪些和春天有关的四字词语,试着积累些吧!(至少2个)(2分)(二)课外阅读(18分)春天的关景春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的美丽无比,她们好像在比衣裳;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个个 红娘,在花间牵线。春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光洒在大地上, 到处暖洋洋的;儿童的笑声和可爱的脸应带给大地

5、无比的欢悦。在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这类 好的春光溜走了!1 .从文中找出表示颜色的词语,写在下面的横线上。(2分)2 .请根据原文,在括号里填上合适的词语。(3分)()的蝴蝶() 的蜜蜂()的鸟儿3 .请仔细阅读第1、2自然段,完成填空:短文的作者抓住了 、蝴蝶、和 来描写春天 的 美好。 ( 5 分)4 .用“”画出文中的一个比喻句。(4分)5 .短文最后一段告诉我们要 . (4分)三、书面表达(15分)仔细看图,让我们一起去寻找春天吧!把你看到的想到的写下来,相信你会写得很棒!答案:(1) f u , d i ,t ao, zhu 6 , du i ,ti m

6、, xu cn, zhu mg( 2)杨柳,姑娘,剪刀,草原,冲出,儿童,礼物,休息( 3)栽花,裁剪邮局,香油化妆,奖状杏子,吞吐( 4)嫩绿,轻柔,清新,温暖,漂流,长长( 5)(1)荣,枯(2)漆黑,光明(3)大方,害羞(4)温暖,寒冷(5)失败,成功( 6)邮、礼、邓符、黄遮、局、原剪( 7)(1)欢欢喜喜,快快乐乐(2)五颜六色,鸟语花香( 8)1. ( 1)这是多么美好的礼物啊!(2)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。2. ( 1)一棵绿油油的小柏树被邓小平爷爷栽好了。( 2)树上的柿子像一个个小灯笼。(九)1. 细叶,似剪刀2. 烧不尽,春风3. 妆成,万条4. 儿童,东风二、(1)1. 躲躲藏藏,遮遮掩掩2. 眉毛,眼睛

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