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文档简介

1、问题学生转化工作计划问题学生转化工作计划一、指导思想问题学生是教师的重点辅导对象，辅导要做到及时、 全面、持之以恒，问题学生的形成过程决定转化工作必须持之以恒。每一个问题学生的形成都是长期受不良影响，接受不正确的教育等多方面原因造成的。但不管是何种原因，都将使其形成较为顽固的不良品质和习惯。 因此，问题学生的 转化工作也不能急于求成，要从培养良好的生活习惯开始， 逐渐培养其良好的学习习惯，造就其优秀的品质。做好问题 学生的转化工作，是做好教育教学工作，完成教学任务的基 础。在问题学生的转化工作上，要不但发现他们的闪光点， 有进步及时表扬，树立信心，使问题学生摆脱后进，赶上其 他同学，为此特制定

2、问题学生转化计划二、转化目标1 . 上课认真听讲， 认真及时完成作业， 能圆满完成学习 任务，养成良好的学习习惯。2 . 养成良好的思想素质，尊敬老师，团结同学，乐于助 人，积极维护集体荣誉。3 . 注重发展特长，积极参加学校、班级组织的各项活动三、转化措施1 . 克服缺点，发扬其闪光点：有的学生不认真上课，或问题学生转化工作计划者有其他的违纪现象，常因受到老师的批评，家长的训斥，觉得很丢人。这样进取向上的心理失去了，消极地对待学习，信心不足，自甘落后，形成问题学生。其实每个学生都有其 长，亦有其短，问题学生也不例外。 因此，教师要善于发扬 其闪光点，引发求知欲，促其上进。2. 实行“优生带差生”活动，利用同桌和帮扶小组的优势，让好学生管好问题学生，促进问题学生的转化。3. 与问题学生谈心，从思想上树立信心，思想指导行动，进行自我转化。4 . 采用个别辅导与小组辅导相结合的方法进行问题学生的辅导。5 . 学校教育与家庭教育联系起来，充分利用家庭教育的 力量，家校结合。曹家镇娘家小学201

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